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初中地理学生读图能力培养策略探究--中国期刊网.段莉萍.云南省临沧市第一中学天有实验学校677000.摘要：地图是地理学习的灵魂，也是教师进行教学以及学生进行学习的基本工具，有人形容地图是地理的第二语言。.学生缺乏读图能力，学生对地理学习的积极...
初中地理读图能力培养的策略.摘要：众所周知，地理学科是建立在对于地图、地形以及地貌等多方面地理现象研究的基础上的，在进行教学的过程中地理实践能力往往就是学生运用地图工具、地理模拟试验以及相关演示、地理观察和测量、地理野外实践等多...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊吴翠红山东省德州市陵城区第三中学253500摘要：在初中地理学习的过程中，学会读图非常关键，地理的地形图、地质结构图、分布图等种类较多，培养学生形成良好的读图能力，有利于学好地理知识。
读图、识图能力的培养训练能够培养学生的钻研精神，对地理知识融会贯通，能在日常生活中解释地理现象，分析地理规律。二、高中地理教学中识读图表能力的培养（一）培养识图读图用图意识地图是地理的第二语言。
提高中学生地理读图能力策略的研究.pdf,.自治区级骨干教师培训课题开题报告课题名称提高中学生地理读图能力策略研究2013年11月..一、课题研究背景、研究的目的和意义及国内外研究趋势分析1.1课题提出的背景1)图像与地理教学始终相伴。
试探中学生地理读图技能培养的策略2.doc.试探中学生地理读图技能培养的策略试探中学生地理读图技能培养的策略学生姓名：刘旭辉指导老师：白明英摘要本文主要采用文献检索法和问卷调查法，研究新课程改革后中学生读图能力的现状。.通过分析国外...
提高中学生地理读图能力策略研究.doc,PAGEPAGE1新一轮自治区级骨干教师培训课题开题报告课题名称提高中学生地理读图能力策略研究课题负责人负责人所在单位研修学科地理课题指导教师2013年11月一、课题研究背景、研究的...
高中地理读图能力培养策略研究中期报告.年度2014-2015编号2014-ZJKYB-X12-205课题：高中地理读图能力培养的策略研究中期动态研究报告课题主持人及联系电话：胡良杰15936226159成员：陈大妞李晓霞主持人所在单位：河南省新郑市第一中学分校报告日期：2014-12...
培养初中生地理读图能力的有效策略探究[摘要]地图是学生学习地理的重要手段，它可以将平面文字通过立体直观的方式表现出来，加速学生与文本的融合，减少学习阻碍。因而读图能力在学生的地理学习中至关重要。地理教师要加强读图教学，让学生在读图中学会观察、学会想象。
《培养初一学生地理读图能力的有效方法与策略研究》结题报告沈阳市培英中学王春华一、课题概述：（一）、课题研究的背景：1、学情分析：随着世界交往日益密切以及传媒的发展，初中学生对于中国和世界的了解愈来愈多，据统计我校有将近70%的初一学生去过国内或者国外的一些地方观光...
(2014年5月～46月)研究报告论文最终研究成果序号完成时间最终成果名称成果形式负责人12013年11月彭阳一中学生地理读图力调查报告论文2...
摘要:地图是地理学习的一项必要工具,其地位在地理教学中十分突出。因此,作为新时代下的中学生必须要提高自己的读图能力,本文对中学生地理读图能力差的原因进行了...
提高中学生地理读图能力策略研究..pdf7页内容提供方:tianya189大小:36.23KB字数:约7.53千字发布时间:2021-05-31浏览人气:6下载次数:仅上传者可见...
(2014年5月6月)研究报告论文最终研究成果序号完成时间最终成果名称成果形式负责人12013年11月彭阳一中学生地理读图力调查报告论文22014年6月提高中学生地...
闫晓琪赵春子董玉芝摘要根据延吉市某中学地理导学案中“图画图话”和“探索发现”两个环节,将读图能力层次划分为收集、解译、分析和运用能力四个层次,利用课堂观察记录数据,对课堂...
初中地理读图能力的培养论文地图是地理知识的综合载体,是地理学科独有的一种语言。地图是地理教学中应用最广泛、最实用,同时也是最不可缺少的工具。但对于刚跨...
(2013年11月～12螆调查报告膄调查报告案例、课堂实录论文研究报告论文序号完成时间2013年11彭阳一中学生地理读图力调查报告论文提高中学生地理读图能...
特别是地理课的学习过程中更是离不开地图。地图是地理学的灵魂,无论是传统地理教学还是现代地理教学,地图都占据重要的地位,尽快适应新教材的特点,发挥地图在教...
【摘要】在进一步推进新课改的影响下,作为一门特殊学科的地理而言,由于其与人们的生活联系密切,因此掌握一定的地理知识,尤其是掌握读图的技巧,可以便于学习地理知识以及解决...
文章首先对中学地理教学读图能力的培养问题进行了探究,其次,分析了中学地理读图能力培养的重要性,充分了解到了读图能力对教学质量的提高,对学生地理素养的养成都具有十分重要...