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合作学习教学模式在中等职业电工基础教学中的应用摘要：摘要：在中等职业学校电工专业教学中，电工基础是一门基础课程，其中包含大量的理论知识。中职生普遍存在学习基础薄弱、综合素质较差、自主学习水平低等问题，因此对电工基础知识学习缺乏…
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1、电工教学软件.科莱尔电工教学软件.它可以实现以下试验：.对于零基础，电气三无（无基础无经验无硬件）人员而言，是一软难得的入门级软件~不用死记硬背理论知识，也不用发挥脑洞设想各种场景，演练让初级电工快速上手！.系统展示原理...
浅谈对口单招《电工基础》课程的复习教学论文关键词：对口单招《电工基础》复习教学论文摘要：对口单招是职业学校学生继续深造的重要途径，而《电工基础》则是电子机电专业学生对口单招考试中的一门重要学科。文章旨在对提高该课程复习教学的效率进行探讨，从复习教学的重要地位、要...
《电工技术》课程标准课程编号：适用专业：机电一体化应用电子技术汽车检测与维修数控技术模具设计与制造等机电类专业开课部门：机电工程系总学时：72学时（理论56，实训16）课程性质本课程是机电工程类各专业的一门主要专业基础课。
电工基础教案设计—教案.学案.doc,理论课教案科目电工基础第一章1/2节课题：电路及电路图授课日期课时2班级授课方式授课、讨论作业题数5大题拟用时间1学时教学目的使学员掌握电路的组成及作用、电路的模型、电流的大小、方向、单位选用教学媒体多媒体课件重点电路...
三、参考学时中等职业教育电工电子技术基础课程的教学时数，建议根据专业不同，有所区别，各专业的教学时数分别为：、28学时（适用于机械技术专业、数控技术应用专业和计算机应用专业）、60学时（适用于农业机械使用与维护专业）这一课程的
《电工基础》电路和电路图教案.doc,PAGEPAGE\*MERGEFORMAT60PAGE\*MERGEFORMAT0中职学校《电工基础》教案教案课型分类专业课课程名称电工基础教学课题电路和电路图教学目标1、理解电路和电路图的概念2、掌握...
《电路分析基础》课程教学、育人双大纲课程名称：电路分析基础（FundamentalsofElectricalCircuit）课程编码：XK09030课程性质：学科基础课学分：2学分总学时：44学时（理论38学时，实验6学时）适用专业：机械设计制造及其自动化、工业...
在高职、中职《电工基础》实施差异性教学前可通过对学生的物理电学综合考试,对学生的物理电学知识掌握情况进行分析,同时根据学生的学习习惯、家庭背景、性格,对...
【摘要】本文从当前的教育形势结合本人在《电工基础》教学中经验总结出本课程的创新教学。主要从两个大方面进行了阐述。一、从教材整体内容入手,找出知识的重点...
电工基础及电子电路课程教学论文一、明确电工基础与电子电路课程是相互联系、相互交叉,并不是毫不相干的电工基础与电子电路这两门课虽说是作为两门的电子专业基础课程开设的,...
公告:请您及时更换请请请您正在使用的模版将于2周后被下线,请您及时更换×加载中…正文字体大小:大中小电工论文范文电工基础论文:对《电工基础》课程教学的探...
高中电工基础教学思路思考论文一、对《电工基础》教学的一些思考少数中等职业学校斌电工基础》教学法正在进行不断的创新,以提高教学效率,到目前为止,已经出现...
对《电工基础》课程教学的探索论文免费下载理论基础。该课程要求学生获得必需的电工基础理论、电路分析计算能力及电工测量等基本知识与实践技能,具有理论性强...
[摘要]理论基础。该课程要求学生获得必需的电工基础理论、电路分析计算能力及电工测量等基本知识与实践技能,具有理论性强、内容抽象、与实际联系紧密等特点。下面就本人近几年的教...
导入的方法要依据教学的任务和内容,学生的心理需求和知识基础,采用灵活多样的方式进行,对《电工基础》的教学,本人总结出以下一些行之有效的方法。1、生活经验...