动手做数学，让学生放飞思维的翅膀教学论文摘要：动手“做”数学是苏教版教材的主要特点，更是教材的一个亮点，在学习数学中，引导学生在活动中思考，探索，主动获取数学知识，促进学生学习方式的转变，可以有效地实现《标准》提出的“知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度...
“动手做”让数学课堂活起来数学学科实践性很强，苏教版新编教材中增加了许多“动手做”的教学内容，而“动手做”能让学生在“做”中快速领悟知识的内涵，还能让数学课堂“活”起来。一、在“动手做”中提高效率1.创编童话故事，让学生真正“动手做”
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小学数学“动手做”主题教学研究.【编者按】2015年秋学期，江苏省常州市金坛区启动小学数学“动手做”主题教学研究，从内涵解读、教材梳理到系列研训，层层推进，不断深入，在省、市级教学研讨活动中诞生了若干典型课例。.本期呈现他们的成果...
初中数学教学论文动手数学长方体的表面展开图教学设计dearedu3.活动锻炼了不同层次的学生。.在活动过程中，考虑到不同层次学生在活动中如何参与程度，所以在教学过程中创造了动手剪、动脑想等实践活动，体现了《数学课程标准》中“人人都能...
在小学数学课堂教学中加强动手操作适合不知如何写动手操作方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于动手操作论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。免费关于动手操作论文范文，与动手操作有关论文写作参考文献资料。
作者：佚名摘要：动手“做”数学是苏教版教材的主要特点，更是教材的一个亮点，在学习数学中，引导学生在活动中思考，探索，主动获取数学知识，促进学生学习方式的转变，可以有效地实现《标准》提出的“知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度”等四方面的课程总目标。本人在...
数学规律真有趣—小学生数学小论文.docx,数学规律真有趣—小学生数学小论文我从小就对数学有浓厚的学习兴趣。学好数学还给我带来了好多的乐趣，尤其是经过我认真思考做出数学题时，甭提我有多激动和兴奋了。今天在数学课上，老师让我们思考这样一道题：一条路边种着一排杨树，每两棵...
综上所述,我们确立了《小学数学课堂教学中操作活动有效性的实践与研究》这一课题，旨在通过研究，利用有效的动手操作解决数学学科特点,改变学生的学习方式，让学生获取知识的同时，个体的创造潜力得以激发，学习能力和解决问题的能力得到培养，同时...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊徐鸿燕（广东省湛江市遂溪县遂城第二小学广东湛江524300）【摘要】数学是一门应用学科，因此在教学中不仅需要对学生进行理论教学，同时还需要培养学生的动手操作能力，将数学理论知识运用到自己的学习生活当中，本文...
动手做数学,让学生放飞思维的翅膀教学论文摘要:动手“做”数学是苏教版教材的主要特点,更是教材的一个亮点,在学习数学中,引导学生在活动中思考,探索,主动获取...
看吧,数学真的很有用呐!数学论文篇5今天数学课上,黄老师让我们做了一道思维题,我一看到题目,就马上开始埋头写了起来,我心想:这次一定要做对,如果做对了,我就...
一天，外公将一大堆木材抱出来，笑着对我说：“小亮，外公考你一个问题。”我信心十足的答应了。外公说：“我手里这根木材大约3米长，我想把它锯成20段，你看我要... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于动手做数学论文题的问题>>
比如教了“柱形统计图”后,我提出了开放性的数学题目:请大家根据个人的爱好去统计你最喜欢的一类食物,并制作成简单的柱形统计图,并且根据统计数据提出个人的看法,可以或...
数学高效课堂论文(10篇)第一篇:如何实现数学教学高效课堂一、把创新意识...例如,在探索“圆锥的侧面积”这节课时,学生动手用扇形制作圆锥,在观察中...如“分数意义”一节中,...