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学科代码：030404贵州师范大学求是学院（本科）毕业论文浅析卢梭的自然主义教育思想系专年学别：教育历政系业：思想政治教育级：2010级号：102006010105洪芳（教授）学生姓名：张指导教师：杨完成时间：201年月独创性声明本人郑重声明：所呈交的题为《浅析卢梭的自然...
扬州大学硕士学位论文卢梭自然主义教育思想及其对我国基础教育的启示姓名：陈文英申请学位级别：硕士专业：教育学原理指导教师：焦文峰20091101陈文英：卢梭自然主义教育思想及其对我国基础教育的启示中文摘要卢梭是一位划时代的教育思想家，他的自然主义教育思想对近代教育科学的...
本文主要从卢梭的教育思想出发，分析这位伟大的教育家在《爱弥儿》等著作中所蕴涵的教育思想，并结合中国后进生转化的实际问题，探讨卢梭的教育思想对于这一问题的指导价值，从而推动后进生转化问题的有效解决。关键词：卢梭自然教育后进生
本文就从卢梭的巨著《爱弥儿》出发，探析卢梭的道德教育，分析其给予我们当代的道德教育的启示。二、卢梭的道德教育思想卢梭关于自然哲学的理论基础和他自然人的人性观形成了卢梭特别的道德教育理论，使其在原则、目的、方法上都与其他人的道德教育理论有着显著差异。
摘要：近年来，学前教育小学化现象在全国盛行。幼儿园在教学内容和教学方法上与小学趋同，过早地磨灭了幼儿的天性，不利于幼儿的健康成长。针对这一现象，本文从人的健康发展角度着重分析了学前教育小学化的缺点和弊端，利用卢梭提出的自然主义教育思想对这
卢梭的教育思想的核心就是归于自然,要求教育脱离社会文化的樊篱而使天性得到发展,要“以天性为师,而不以人为师”,②要“成为天性所造成的人,而不是人造成的人”,③只有这样,才能人人享受自由,理性纯全而良心畅遂,人类社会才会成为理想社会。.Ξ.收稿...
浅析卢梭的自然主义教育思想学科代码:030404贵州师范大学求是学院(本科)毕业论文浅析卢梭的自然主义教育思想系别:教育历政系专业:思想政治教育年级:2010级学号:[1*****]5学生姓名:张洪指导教师:杨芳(教授)完成时间:201年月独创性声明本人郑重声明:所呈交的题为<浅析卢梭的...
【摘要】卢梭的“自然教育”主张顺应孩子的身心发展特点，选择适合他们的教育。当前我国的幼儿教育存在问题较多，特别是小学化倾向严重。这一问题在多年前已经引起研究者关注，但现实中基本未得到多少改变。卢梭的自然教育思想恰恰为我们扭转当前幼儿教育小学化现象提供了借鉴，幼儿...
论文范文：浅谈卢梭教育观对学前教育的启示.【摘要】卢梭的“自然教育”主张顺应孩子的身心发展特点，选择适合他们的教育。.当前我国的幼儿教育存在问题较多，特别是小学化倾向严重。.这一问题在多年前已经引起研究者关注，但现实中基本未得到...
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