从《爱弥儿》看卢梭的道德教育思想及其当代启示一、引言《爱弥儿》是卢梭论述资产阶级教育的专著，在书中，他通过对假想的教育对象爱弥儿进行的教育来阐述他的资产阶级教育思想，这个完整而又丰富的教育思想就包括了他的道德教育思想。
1、首先，呈现卢梭思想、性情的渊源，也即，通过解读《忏悔录》来梳理《爱弥儿》中所表达的思想的最初源头；.2、其次，《忏悔录》里所展示的时代乃是以科学与艺术为典型表征的时代。.通过解读卢梭的第一篇论文[3]展示出与《爱弥儿》中的教育相对立的...
教育学论文开题报告范文：《爱弥儿》大义——卢梭教育哲学研究《爱弥儿》大义——卢梭教育哲学研究开题报告目录一、选题背景二、研究目的和意义三、本文研究涉及的主要理论四、本文研究的主要内容及研究框架（一）本文研究的主要内容（二）本文研究框架五、写作提纲六、本文...
《爱弥儿》1762年发表，AlanBloom的英译本仅仅遵此本。而李平沤中文版还附录了卢梭1768年在信中提及的一个附录。这份未曾完成的附录是以爱弥儿给卢梭的信笺的方式写就的，格调变得极为忧伤，完全为命运甚至痛苦的命运以及顺服为基调。
Doc-03CUL3；本文是“论文”中“论文指导或论文设计”的论文的论文参考范文或相关资料文档。正文共3,209字，word格式文档。内容摘要：参考文献，法]卢梭：《论人类不平等的起源和基础》，商务印书馆，1962，法]卢梭：《社会契约论》，商务印书馆，1980，法]卢梭：《爱弥儿》[上…
关键词：自爱心；怜悯心；爱弥儿；卢梭中图分类号：B565文献标志码：A文章编号：1002-2589（2014）29-0020-02“自爱心”与“怜悯心”首先出现在卢梭的第二篇论文《论不平等》。
摘要：卢梭的女子教育思想从其诞生之日起就是颇受争议的问题之一，一般认为卢梭歧视女性，要把女性培养成取悦男性的女仆；也有人认为卢梭的女子教育思想正是对女性的肯定和尊重。卢梭在《爱弥儿》中提出女子教育思想的基础和核心是“自然教育”，女子教育的中心是理想的家庭，但...
《爱弥儿》全书共分五卷。每卷分别立足于儿童成长的不同阶段，提出了相应的教育内容、原则和方法。第一卷中卢梭指出对两岁前的婴儿应进行体育教育，为的是保证儿童拥有坚强的体魄，从而为以后的发展和成长打下基础；第二卷则指出对处于两岁到十二岁的儿童应该进行感性教育。
《爱弥儿：论教育》是让-雅克·卢梭一篇很大程度上关于人类天性的哲学论文，致力于探讨关于个人与社会关系的政治和哲学问题；特别是个人如何在不可避免趋于堕落的社会中保持天性中的善良。这是西方第一个完整的教育哲学以及第一部教育小说。此书写于1757年，1762年首次在荷兰的阿姆斯特丹...
卢梭在《爱弥儿》中提出女子教育思想的基础和核心是“自然教育”女子教育的中心是理想的家庭，在家庭中男女的地位是平等的，，但男女双方是自由的，是主人。l世纪的法国仍是农业社会，权势力占统治...
”在卢梭看来,身体健康是一切活动的基础,一个好的体质比其他一切更为重要,卢梭比较有开创性的举动在于他教授爱弥儿运动技能的做法,他要求爱弥儿学会跳远、跳高...
《爱弥儿》卢梭知识教育思想论文摘要:从卢梭关于知识教育的观点中可以看到,虽然他不赞同对孩子进行书本教育,但并未对知识教育予以否定。《爱弥儿》中卢梭的知识教育思想...
《爱弥儿》中,卢梭通过对假想教育对象爱弥儿的教育,将其教育理念娓娓道来。《爱弥儿》中的教育改革思想集中地体现在对孩子的知识教育上,卢梭通过对传统的教学内...
分类:历史论文|字数:12924|上传日期:2018-11-10从《爱弥儿》看卢梭的教育观_法语论文.docx为了得出卢梭对于教育改革的建议,本论文通过对作者本人以及作...
20毕建平;卢梭的自然主义教育思想及启示[J];衡水师专学报;2002年02期中国重要会议论文全文数据库前10条1李贤智;杨汉麟;;浅析卢梭《爱弥儿》中的教师观[A];纪念《教育史研究...
我从一开始读的视角和方法上就出了问题,您提到的先验主义哲学的传统对我很有启发,我会先通过一些教材或论文对卢梭的哲学思想简要了解后再来重读《爱弥儿》。非...
关键词:爱弥儿;卢梭;自然教育摘要:一、《爱弥儿》的教育意图1762年,在相继发表两篇早期论文之后,卢梭发表了《社会契约论》和《爱弥儿》.卢梭多次强调《爱弥儿》...
卢梭《爱弥儿》读后感1《爱弥儿》是卢梭著名的教育著作,是世界教育史上的重要文献。它是卢梭20年苦心撰写3年才完成的,发表于1762年是一本小说半论文体形式的...
《爱弥儿》是卢梭论述资产阶级教育的专著,在书中,他通过对假想的教育对象爱弥儿进行的教育来阐述他的资产阶级教育思想,这个完整而又丰富的教育思想就包括了他的道德教育思想...
一,《爱弥儿》的教育意图1762年,在相继发表两篇早期论文之后,卢梭发表了《社会契约论》和《爱弥儿》.卢梭多次强调《爱弥儿》在自己全部思想体系中的核心位置.在致友人马勒塞...