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小学生识字、阅读及写作学习持续性探析.发布时间:2021-09-28.摘要:小学阶段是语文学习的关键阶段,随着当前新课程改革要求的不断深化,为了全面提升教学质量,加快教学改革落实,要求教师在原有的教学基础上,加快教学方式创新优化,探究学生在小学...
摘要:小学阶段是语文学习的关键阶段,随着当前新课程改革要求的不断深化,为了全面提升教学质量,加快教学改革落实,要求教师在原有的教学基础上,加快教学方式创新优化,探究学生在小学语文学习过程中持续性学习的策略。本文结合当前小学语文教学的实际现状,通过从识字、阅读...
巧妙运用趣味阅读教学法提升小学生的识字能力研究一、小学阅读教学的实践现状及其意义近年来,社会对于素质教育改革的呼声络绎不绝,国家对教育的重视程度同时也在不断加强。科技信息时代的发展,旧时鸿雁书信的交流方式,早已被大批量的互联网应用软件所取代。
【摘要】在小学语文的学习中,识字、阅读和写作有着不可替代的作用,且良好的阅读能够有效地提升学生的写作能力。因此,将识字、阅读与写作融合在一起结合起来,对于提升语文学习能力有很大的帮助。【关键词】小学语文识字阅读写作作为基础教育之基础的小
摘要:在长期的教学中,受传统教育思想的影响,对学生的学习始终处于不放心、不放手的强化训练之中,无论是识字、写作、还是阅读都是施行满堂灌的教学模式,使学生缺乏阅读的主动性、积极性,在小学语文教学中阅读成为阻碍学生提高语文成绩的一大难题。
识字教学是语言教学活动中的一个重要组成部分,如何让学生把一个个抽象的生字熟记于心?我总结多年的教学经验,认为低年级学生识字应从兴趣入手,根据汉字的造字规律和小学生的认知特点,运用灵活多样的识字方法,逐步提高学生的识字能力。
浅谈小学低年级语文阅读能力的培养.低年级的学生刚从幼儿园毕业进入小学阶段的学习,他们的行为习惯和阅读习惯都还没有养成,家长也缺乏对孩子进行阅读方面的指导能力。.因此无论是学生还是家长,都缺乏正确的阅读指导。.低年级语文教师应该结合低...
现如今,大家都写过论文吧,通过论文写作可以培养我们思考和创新的能力。为了让您在写论文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的如何进行小学识字教学论文(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。如何进行小学识字教学论文篇1一、融洽师生关系作为一名教师不但要教学生掌握...
识字教学一直是小学语文教学的重点和难点。识字是学生阅读、写作和口语交际的基础。识字量的多少将直接影响到学生阅读、写作与口语交际的水平;识字时间的早晚对学生的阅读兴趣、阅读能力的培养具有极大的影响。
二、绘本阅读对提高语文阅读能力的作用1.增加识字量,减轻阅读障碍。识字量是决定学生阅读速度、阅读兴趣的重要因素。小学低年级学生难免会对阅读中的生字产生畏难情绪,如果生字过多就会造成不良的阅读体验,甚至消耗学生的阅读积极性。
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吴忠豪,虞勇军,金磊2007"多认少写"识字策略对提高学生阅读能力的影响,《语文教学通讯*小学刊》第5期.吴忠豪虞勇军金磊."多认少写"识字策略对提高学生阅读能力的影响.语...
小学低年级尽早大量阅读的好处与集中识字方法的有效落实论文小学低年级尽早实施大量阅读教学与集中识字教学对于促进学生学习能力的提升具有重要的作用,基于此,如何有效的实施相关的...
教学中提升识字能力的策略论文摘要:在小学语文识字阶段,教师要以学生兴趣为出发点,通过每一个汉字所具有的特点进行汉字教学,帮助学生积极参与到学习活动中,...
学生在学习课文,阅读课文时,为了弄清文章的意思,会不由自主地把生字、词放入上下文中体会它的语义,加深对它的认识、理解,做到识读的同步,提高了识字的效率。5...
导读:本文关于阅读识字论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。阅读是学习语文的重要途径,大量的阅读让学生轻松地学习语文.但是,低段学生的...