小学数学小论文五年级500字多边形的内角和.docx,小学数学小论文五年级500字多边形的内角和小学数学小论文五年级500字多边形的内角和“叮零零”，上课铃响了。唐老师对我们说：“多边形千奇百怪，今天我们就来研究多边形的内角和。”唐老师问我们：“如果在一根绳子上打一个结，那这根...
初二数学多边形及其内角和.docx,PAGEPAGE#多边形及其内角和内容基本要求略高要求较高要求多边形了解多边形与正多边形的概念；了解多边形的内角和及外角和公式：知道用任意一个三角形、四边形或正六边形可以进行镶嵌；了解四边形的...
初中数学《多边形内角及》教学实录及评析.doc,初中数学《多边形内角及》教学实录及评析一、教学设计与策略（一）教学设计的指导思想及依据新课程标准提出：课程内容要反映社会的需要，数学特点要符合学生的认知规律。教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。
精选优质文档倾情为你奉上知识要点梳理定义：由三条或三条以上的线段首位顺次连接所组成的封闭图形叫做多边形。凸多边形分类1：凹多边形正多边形：各边相等，各角也相等的多边形叫做正多边形。分类2：多边形非正多边形：1n边形的内角和,文客
中考数学复习专题：多边形及其内角和.doc,中考,数学,复习,专题,多边形,及其,内角,文库网_wenkunet文库网所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请…
多边形的内角和与外角和课后反思在本节课的教学中，我严格遵循学生的认知规律，由感性到理性，由抽象到具体，让学生通过交流合作讨论的方式积极探索，成为学习的主人，在情感上，由好奇到疑惑，由解决单个问题的快感，到解决整个问题串的极大兴奋，产生了强烈
初中数学[多边形及其内角和]教学案例<多边形及内角和>教学案例讷河市孔国乡进化中心学校刘桂兰教学目标.1.知识目标:了解多边形内角和公式.2.数学思考:通过把多边形转化成三角形体会转化思想在几何中的运用,同时让学生体会从特殊到一般的认识问题的方法.3.解决问题:通过探索多边形内角和...
7.5三角形内角和(2)教学案.doc.7.5三角形的内角和（2）学习目标1、了解多边形及有关概念；2、理解并掌握多边形内角和公式与外角和公式；3、会用多边形的内角和及外角和公式进行计算。.学习重点多边形的内角和与外角和公式的探索、归纳及运用公式进行...
从三角形的内角和到四边形的内角和到多边形的内角和，再将多边形内角和公式应用于平面镶嵌，环环相扣，层层递进，前面的知识为后边的知识做了铺垫，为今后进一步学习各种多边形打好基础。.在编排意图上，我有意从简单的几何图形入手，渗透从特殊...
《11.3多边形及其内角和》同步练习含答案解析.doc,PAGE/NUMPAGES《11.3多边形及其内角和》一、选择题：1．一个多边形的外角中，钝角的个数不可能是（）A．1个B．2个C．3个D．4个2．不能作为正多边形的内角的度数的是（）A...