一、倾听儿童诗的声音1.儿童诗文本是学生喜爱的语言启蒙教材儿童诗既贴近孩子们的生活,又短小且节奏鲜明,读起来朗朗上口,孩子们自然非常喜欢。如《一株紫丁香》。教师让学生圈出诗歌每一行的末尾一个字,再读读这些字,提示学生有何发现展开
统编教材第一学段儿童诗歌教学策略探讨摘要：【摘要】统编教材第一学段编排了大量的儿童诗，这些儿童诗是小学语文教学的重要内容，教好这些儿童诗需要恰当的教学方法。本文从引导学生读出韵律、品味语言、想象意境、感受情趣、仿写创…
因而近年来儿童诗歌开始受到更多研究者的关注，很多低段的老师也开始思考如何更好地进行儿童诗歌教学。本论文希望通过对统编本1-4册教材中儿童诗歌的梳理，结合教学现状和学生的特点，找出具体可行的小学课堂诗歌教学策略，使学生能感受到诗歌的
论文查重优惠论文查重开题分析单篇购买文献互助用户中心荡漾诗海飞扬诗情——小学低段儿童诗欣赏与创作的策略研究来自知网喜欢0阅读量：69作者：韩晴霞，朱振飞展开摘要：儿童诗是诗的一种,因为它篇幅短小,语言精悍...
论文收录查询文摘资讯期刊杂志论文库论文检索报告•电子杂志•期刊通...统编小学语文教科书儿童诗教学策略浅析[J].小学语文,2020(1):38-42.[5]李,靳庆华.例谈统编小学语文教材儿童诗的教学策略[J].辽宁教育,2020(1):16-18.[6]刘溪清...
刘霞【摘要】儿童诗具有它特有的意境，其学习过程具有一种特殊的教化功能。本文通过透析儿童诗教学的课堂现场，通过“诵读、想象、品味、仿创”四种有效策略，力图找回儿童诗教学中的诗意，从而使学生在品味儿童诗的同时，逐步培养良好的语感，提高语文核心素
小学语文低年级儿童诗教学策略的实践研究.周鲁迪.【摘要】：儿童诗以其内容浅显易懂,想象力丰富,韵律感和趣味性等优势,在训练孩子的识字和写字能力,阅读与写作能力中发挥着重要作用。.儿童诗激发儿童学习语文的兴趣,培养儿童的想象力和创造力、陶冶...
小学语文儿童诗教学内容探究与教学策略建议.【摘要】：“教学内容”是小学语文教学领域特有的概念。.小学语文“教材内容”是固定的,而“教学内容”却需要一线教师动态生成。.儿童诗作为一种特殊的文学样式,在丰富儿童心灵和情感,激发想象力,发展...
童言童语织童真——以《童诗里的声音》为例浅谈儿童诗的教学策略.张慧.【摘要】：著名儿童诗作家金波曾说:"儿童是天生的诗人。."他们用童话般的眼睛观察世界,用饱含特色的语言赞扬自然之美,教师应根据儿童的年龄特点,创设情境唤醒其创作兴趣,激发其...
捕捉灵动的心放飞童年的梦——一年级儿童诗教学的有效策略.朱光潜先生曾说：“诗是培养趣味的最好媒介，能够欣赏诗的人们不但对于其他种类文学可有真确的了解，而且也决不会觉到人生是干枯的。.”诗歌是语言的艺术，是人类情绪最好、最真挚的宣泄...
摘要:儿童诗教学越来越受到教育工作者的重视。本文从儿童诗对小学生语文学习的重要意义谈起,儿童诗不仅受到小学生的喜爱,而且也符合小学生的认知规律,本文着重...
内容提示:低年级儿童诗教学策略低年级儿童诗教学策略江苏省江阴市晨光实验学校陈玲娣诗歌,是低年级语文教材的重要组成部分,具有语言凝练、意境悠远、情感丰...
19杨明利;;童诗里的哲理(第三学段)[J];七彩语文(教师论坛);2013年08期20楼燕燕;;诗就睡在我们身边——小学童诗教学初探[J];新课程学习(小学);2009年02期中国重...
中国重要会议论文全文数据库前1条1王佳顺;;小学语文诗歌教学存在的问题及对策分析[A];2014年5月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2014年中国硕士学位论文全文数据库前1...
儿童诗近来,伴随着诗词大会的开展,传统文化教育覆盖校园.儿童诗作为诗歌的一种,富有童趣,适合儿童吟唱,随着教材的变革,部编小学语文教材在传统文化方面更加丰富,为此,教师通...
导读:本论文是一篇免费优秀的关于儿童诗论文范文资料,可用于相关论文写作参考。[摘要]诗歌是我国的文化瑰宝.儿童诗是小学语文教学中的重要组成部分,其情感丰...
在诗歌教学的过程中,教师要保有一颗童心,这样,才能和学生一起用学生的眼睛、学生的性情去学习甚至欣赏一首童诗.如今,我们总是站在成年人的立场去阅读儿童诗,总...
1、在吟诵中引导儿童体会诗歌的韵律美教学实践告诉我们,在诗歌教学当中,若是我们将读诗的技巧融入教学过程,对于学生理解诗歌,是很有益处的。我们来看一看二年...
儿童诗是诗的一种,因为它篇幅短小,语言精悍,富于灵气和纯情,洋溢着盎然的童趣,被称为诗中精灵,诗中天使."孩子天性是诗人".孩子具有诗人的气质与情感.他们的心与诗的心最近,他...