“翻转课堂”式教学的一个特点，就是多媒体设备的运用，运用多媒体设备，将课文内容做成视频或者PPT的形式，让学生回家，但在小学语文这门学科中，却有一些调整，教师制作的视频或者PPT并不是让学生回家，小学生回家对课文知识内容进行详细阅读
关键词：小学语文；翻转课堂；自主学习在新课程背景下，教学手段和教学方法已趋于完善。在具体的教学过程中，教师也逐渐以培养学生的自主学习能力为前提，有效地应用翻转课堂教学模式，及时解决教学中存在的问题，以此来强化学生对语言知识的扩展与延伸。
第一篇小学数学翻转课堂教学论文5篇一、翻转课堂在小学数学教学中的优势（一）翻转课堂对改变学生的学习方式有很大影响翻转课堂对改变学生学习方式的影响主要体现在如下两个方面：其一，结合教师安排的数学学习任务单，学生自己掌控学习。
翻转课堂模式下中小学生编程教育平台的设计与实现.许力行.【摘要】：近年来,翻转课堂在国内外中小学教育中被广泛应用,且随着互联网的迅猛发展及“互联网+”概念的大力推广,在线教育也越来越受人们的青睐。.翻转课堂的开创使得人们对教育模式的概念...
翻转课堂在课堂教学中的实践论文教育技术学专业本身所学知识面广、重视信息素养的提升，且《教育技术学导论》课程涉及较多与教学相关的背景知识，对于大一学生，对教育技术学这一专业本身的认识度不够，专业基础严重不足，缺乏与教育技术相关的实践经验，从而限制了学生对于这一专业...
翻转课堂这种教育模式对于我国目前的素质教育改革来说是可以利用的，下面是小编搜集整理的一篇探究翻转课堂教学的论文范文，供大家阅读参考。随着科技的不断发展，信息时代的到来，学校教育也深受其影响。最明显的改变应该体现在学校教育中的教学上，包括教
二、中学语文教学采取“翻转课堂”的教学创新实践路径.1.利用微课视频群信息优势，为学生提供广阔的学习平台。.微课视频群，指的是把一个语文教学单元中所有的知识点和相关资料制作成一个个的微课视频，再将这些视频进行归纳整理，形成微课视频群...
翻转课堂教学模式,简单来说就是指教师利用自身录制的教学视频进行教学,当然视频的时间不应过长,同时其有利于让请假的学生可以及时自主学习。目前,小学英语教师可以录制一些较短的视频,在学生课前预习的过程中将其有效结合,这样不仅可让学生学会
小学英语翻转课堂教学模式论文一、翻转课堂教学模式对小学英语教学的影响（一）课前学习影响翻转课堂教学模式从多角度出发，对学生不同方面的学习都产生了不同程度的影响，如在课前视频，可以明确学习任务，明确学习的目标、内容、方法等，提高学生的学习兴趣。
翻转课堂在小学英语教学中的运用论文摘要：随着教育的不断进步与发展,传统教学方式已经无法适应时代的发展,教育的改革势在必行。翻转课堂教学法与小学英语课程相融合,不仅可以提升学生自主学习的能力,而且还可以培养学生在课后及时总结和归纳的能力,从而提升课堂教学的效率和质量...