本篇论文目录导航：【题目】生物教学中翻转课堂模式的运用探究【第一章】高中生物翻转课堂教学模式探析绪论【第二章】翻转课堂开展课题研究背景及意义【第三章】掌握学习理论与建构主义理论【第四章】翻转课堂在生物教学中的实践应用【第五章】教学实
李东雯:问题驱动式翻转课堂的研究》课题开题报告、结题报告.选择本课题开展研究，其原因在于：我校是一处基础比较薄弱的高级中学，我校所招收的学生各方面相对都较差，学生厌学，师生丧失信心，学校在教学中一般以传统的教学模式为主。.课堂上...
科研课题论文：基于翻转课堂的高职“病原生物与免疫学”信息化教学模式研究.pdf,职业教育论文基于翻转课堂的高职“病原生物与免疫学〞信息化教学模式研究BasedontheFlippedClassoftheHigherVocationalClass"PathogenBiologyand...
《信息化环境下“翻转课堂”研究与实践》课题实施方案.doc,.PAGE..附件1:信息化环境下“翻转课堂”研究与实践课题实施方案立项背景和依据1、研究背景《教育规划纲要》中明确指出：“信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视”。
教育科研课题开题报告书课题名称：微课与“翻转课堂”的教学研究与思考课题主持人：廖雪霞所在单位：五华县大都中学填报日期：2016年9月18日1一、开题活动简况（开题时间、地点、评议专家、参与人员等）：开题时间：2016年9月15日地点：大都中学会议室古添裕...
本篇论文目录导航：【题目】生物教学中翻转课堂模式的运用探究【第一章】高中生物翻转课堂教学模式探析绪论【第二章】翻转课堂开展课题研究背景及意义【第三章】掌握学习理论与建构主义理论【第四章】翻转课堂在生物教学中的实践应用【第五章】教学实
本文是教学论文，笔者通过将近一个学期的高中美术教学实践，感知传统的教学方式方法已不能满足当前的美术教学需求。一、绪论（一）研究的背景随着科技的的发展，近几年出现了一种新的教学模式“翻转课堂”教学模式，越来越多的学者也开始关注这种教学模式，新课标的要求使得目前...
翻转课堂是一种新式教学模式，强调学生在课后的学习。将翻转课堂引入高校英语教学中可以弥补传统教学模式的不足，具有重要的意义。1翻转课堂的特点现代教育信息技术的发展促进了翻转课堂…
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课题研究现状:在生产中，由于工艺和装配工艺的需要，起重机吊臂装配翻转机在工作中往往需要把物体翻转90度或180度，目前最常见的桥式起重机吊臂装配翻转形式有两种：一种是地面翻转，另外一种是空中翻转，地面翻转一般用单钩进行，空中翻转用双钩