【摘要】由于应试教育的浓厚影响，在当前的高中英语阅读教学中，教师往往更注重词汇、语法方面的教学，而忽略了对阅读内容的深刻探讨，导致学生缺乏良好的英文阅读素养。面对这样的状况，可以创设高中英语分级阅…
中美儿童分级阅读对比研究摘要：在美国，阅读教育是教育学科下的学士、硕士甚至是博士研究阶段的一个专业，〔2〕专家和学者是分级阅读的研究主体。其原因大致有以下几点:第一，美国尊重儿童，以“儿童的认知为中心”的主流思想推动了儿童阅读的分级…
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]伴随着我国素质教学理念的不断落实和发展，在小学教学中开展英语分级阅读就显得尤为重要。不仅能够提高学生对于英语知识的理解能力，还能够培养学生的自主阅读能力。
分级阅读理念源自欧美，力图根据少年儿童不同发展年龄段的智力和心理特征，提供符合其认知能力与心理发展的科学阅读计划和具有针对性的图书。我国出版界、教育界学习欧美经验，大力提倡青少年母语分级阅读，取得了不
分级阅读是指按不同年龄段少年儿童身心发展的特点和认知思维水平、根据语言学习规律而选择确定英语阶梯式系列读物，以推动和促进青少年阅读能力、思维品质、情感态度和价值观的发展，使他们在体验阅读的过程和乐趣的同时学会阅读的方法，…
从PIRLS项目看阅读素养的测评与培养中文摘要上海师范大学硕士学位论文中文摘要当今形势下,阅读力即综合国力。阅读能力是信息接受能力、学习能力的基础;阅读教育是各国世纪末期以来在文化教育领域比拼的重要舞台;对于学生阅读能力的培养也是培养人才、增强国家未来竞争力的关键所在...
阅读素养是小学生语文素养的重要组成部分。对于阅读素养的评价一直以来都是教学评价中的一个难题。衡量阅读素养的标准是什么？目前小学学校语文考试试题能否考察学生的阅读素养?国际上有哪些研究可以值得我们借鉴呢?以下就国际知名研究机构对于阅读评价项目有关阅读素养的陈述陈列如下:
“在幼儿园和小学低年级阶段，家长和学校只重视绘本阅读。会严重影响将来的语文能力。语文考试成绩更是会吃大亏。”藻爷爷为什么会这样说，先讲三个案例。01案例案例一：2000年，藻爷爷和新浪育儿频道合作，…
王蔷|核心素养背景下英语阅读教学.目前，有些中小学开展的阅读课并不能称为真正的阅读教学，因为这些阅读课程的教学内容仍局限于语言、词汇、语法知识等，并没有很好地依托学科内容，教授语篇背后所要传达给学生的寓意，这使许多“育人”的想法只...
【摘要】:小学阅读教学是语文教学中一个.阅读教学职称论文范文毕业论文开题报告十分重要.的环节,它是培养学生感悟语言,领会文章思想,重要手段.培养学生的阅读能力是小学语文教学的重要组成部分,拓宽多种阅读途径、倡导自主阅读是提高小学语文…
摘要:通过创设良好的阅读环境、开展亲子阅读等活动,以游戏活动激发幼儿主动说的愿望,帮助幼儿在人生的最初阶段学会阅读的方法、了解阅读的意义、养成阅读的习...
通过创设良好的阅读环境、开展亲子阅读等活动,以游戏活动激发幼儿主动说的愿望,帮助幼儿在人生的最初阶段学会阅读的方法、了解阅读的意义、养成阅读的习惯,并从中享受阅读活...
【摘要】由于应试教育的浓厚影响,在当前的高中英语阅读教学中,教师往往更注重词汇、语法方面的教学,而忽略了对阅读内容的深刻探讨,导致学生缺乏良好的英文阅读...
摘要:本文研究基于学生核心素养发展的高中英语分级阅读教学策略,一方面可以有效帮助教师与学生正确认识高中英语分级阅读中的核心素养,明确促进学生核心素养发展...
开展分级阅读促进幼儿阅读素养发展_专业资料。通过创设良好的阅读环境、开展亲子阅读等活动,以游戏活动激发幼儿主动说的愿望,帮助幼儿在人生的最初阶段学会阅读...
中国硕士学位论文全文数据库前10条1彭庆香;课外分级阅读对初中生英语阅读素养的影响实证研究[D];湖南师范大学;2019年2吴奇瑶;分级阅读视域下童书出版策略研究[D];安徽大学;...
2020-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)页数:共2页页码:99-100引文网络相关文献参考文献(4)[1]杨晓霞.核心素养背景下的小学生课外阅读分级指导策...
福建师范大学硕士学位论文关于中小学生阅读素养的初步研究姓名:刘向春申请学位级别:硕士专业:教育学原理指导教师:许明20040401内容摘要Y619243阅读素养...
阅读是写作的前提。如果说写作是输出,阅读就是输入。孩子们可以通过阅读接触到科学、生物、社会、人文等不同的题材,儿歌、诗歌、童话、散文、小说、论文等不同的写作文体,文学素养在...
中美儿童分级阅读对比研究论文:在美国,阅读教育是教育学科下的学士、硕士甚至是博士研究阶段的一个专业,〔2〕专家和学者是分级阅读的研究主体。其原因大致有以...