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教学“分数的基本性质”一课，我以兴趣为诱因、以故事为主线展开教学活动，充分调动了学生学习的积极性，使学生兴趣盎然，取得了较好的教学效果。下面撷取课前、课中及课尾的三个教学片断，与大家共享。片断一（课前）：故事导入，激发兴趣
“分数的基本性质”课例研究.doc,精品论文参考文献“分数的基本性质”课例研究张敏山西省太原市新晓双语实验小学030009一、课例描述教学内容：《义务教育课程标准实验教科书·数学》（苏教版）五年级下册第61页。教学目标：（1）探究并理解分数的基本性质，体会分数、小数及除法间的...
4.8分数的基本性质.doc.教学内容：人民教育出版社五年级下册P75《分数的基本性质》例1教学目标：1、理解和掌握分数的基本性质。.2、懂得分数的基本性质与整数除法商不变性质本质是相同的。.渗透“事物之间是相互联系”的辩证唯物主义观点。.3、培养...
有效导学，构建高效课堂——“分数的基本性质”课堂教学实录与说明.doc,有效导学，构建高效课堂——“分数的基本性质”课堂教学实录与说明-小学数学论文-教育期刊网有效导学，构建高效课堂——“分数的基本性质”课堂教学实录与说明江苏沭阳县第一实验小学（223600）卞静教学目标：1...
分数的基本性质是时行通分、约分的主要依据，也是下一单元异分母分数加减法算理的重要组成部分，因而它在教学内容中具有广泛而强有力的适用性，是本单元的重点教学内容。.二、加强直观教学，深刻理解分数的意义.对于非常抽象的分数概念，要加强直观...
结语论文通过以分数基本性质作为研究对象，以图式化方式教学，企图通过该教学模式，探索出一套培养学生数学核心素养的教学方式。但是数学核心素养的养成并非一蹴而就，需要不断培养和积累，同时离不…
论文生活休闲外语心理学全部建筑频道建筑文本施组方案交底用户中心充值VIP消息设置客户端书房阅读会议PPT上传书房登录注册<返回首页人教版五年级数学下册《分数基本性质》…
【第1篇】分数的基本性质是在学生认识了分数,掌握了分数和除法的关系，商不变的性质之后进行教学的，本节课的教学自以为有以下成功的地方：1、利用旧知引入，鼓励学生大胆猜想。《数学课程标准》中指出：让学生经历观察、实验、猜想、证明等数学活动过程
《比的基本性质》教学反思比的基本性质的学习是学生在理解了比和分数、除法的关系以及掌握了商不变的性质和分数基本性质的基础上来学习的。我根据学生已具有的一定的推理概括能力，在这节课中充分调动学生的思维，让他们根据比与分数、除法的关系，推导出比的基本性质——比的前项和...
《分数的基本性质》.ppt,《分数的基本性质》一、说教材1.教学内容：《分数的基本性质》是上教版中学数学教材六年级第一学期的内容之一一、说教材一、说教材一、说教材探究发现分数基本性质的过程概括分数的基本性质一、说教材教学用具：多媒体课件、信封、涂色的纸等。
《分数的基本性质》教学实录与评析佛山市禅城区南庄镇醒群小学通过探索操作,学生理解和掌握分数的基本性质,能把一个分数化成指定分母或分子而大小不变的分数...
分数性质论文“分数的基本性质”教学设计点评导读:为您写分数性质毕业论文范文和职称论文提供相关参考文献。[摘要]“分数的基本性质”作为小数学数学的基...
教材分析:本课题是人教版五年级数学下册第四单元的内容,分数的基本性质在分数教学中占有十分重要的地位,它是约分、通分的理论依据,而约分、通分又是分数四则运算的重要基础。...
九年义务教育六年制小学教科书《数学》《分数的意义和性质》教材分析南师附小詹慧玲一、本单元教学内容本单元的教学内容包括分数的意义、求一个数是另...
“分数的基本性质”教学设计与评析_数学论文.doc,分数的基本性质教学设计与评析数学论文教学内容九年义务教育六年制小学数学第十册第页至页教学目的通过教学使学...
【摘要】:二十世纪八十年代末期,在法国巴黎召开了一次以“分数的历史”为主题的研讨会。期间,各国数学学者对于分数的起源与发展、概念意义;分数与经济、文学、音乐的关联展开...
2听一听:张正武的数学绘本《猫和老鼠的奶酪大战》——分数的运算读一读:分数基本性质学生研究的整体思路是什么?小知识:简单约分法3轻轻松松听书张正武的数学绘本《猫和老鼠的奶酪大...
小学数学案例教学论文(共1739字)小学数学案例教学论文(共1739字)一、抓住问题生活特性,设置真实生动问题情境小学数学教师应该利用教材内容的生活应用特性,在问题案例...
下载此论文:把握重点落实目标──《分数的意义和性质》单元教学例析.docx相关信息:浅谈高中化学“单元过关”教学“单元过关”教学法既能帮助学生掌握知识,又...
关键词的作用就是提供给读者在网上快速检索到你的文章用的,所以,如果你想让读者在网上搜“分数基本性质”和“等值分数”都能搜到这篇文章的话,可以考虑把两个词...