UG课程微课设计的实践与探索.作为机械类专业中的一门实践类课程，UG课程的教学效果不够理想，主要原因在于其知识点中的重点难点较多，学生对其理解不够透彻，以及教材的工程实用性不够强。.而微课，作为一种新型的教学形式，对于改善UG课程的教学...
毕业设计(论文)+教育技术学+基于ADDIE模式的微课设计与制作.docx,本科毕业论文基于ADDIE模式的微课设计与制作——以“一次函数”为例院（系）名称教育科学学院专业名称教育技术学生姓名学号指导教师完成时间目录TOC\o"1-2"\u...
UG产品线如图1-1所示。1.1.2UG软件的特点UnigraphicsCAD/CAE/CAM系统提供了一个基于过程的产品设计环境，使得产品开发从设计到真正实现了数据的无缝集成，从而优化了企业的产品与制造。UG面向过程驱动的技术是虚拟产品开发的关键
初中物理微课设计制作与应用论文摘要：“微课”以教学视频为主要载体，是一种新型的教育教学方式，利用微课来进行教学可极大提高教学效率。本文介绍了微课的定义、特点和类型，微课设计内容的选取和制作的步骤，微课的应用范围，总结出微课的作用，为读者提供参考。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]分析微课在中小学课堂教学中的应用现状，并对微课在课堂教学应用中所存在的问题从微课程的内容设计和应用模式等方面提出解决措施，从而促进微课在中小学课堂教学中的初步应用。
网站地图原创论文网,覆盖经济,法律,医学,建筑,艺术等800余专业,提供60...第三节高中历史教学微课设计与应用案例为了让教师们更好地掌握微课设计和应用的理论与方法，本节以高中历史教学中经常用到的知识类、方法类微课为例，说明如何...
而微课,作为一种新型的教学形式,对于改善UG课程的教学效果有着重要的作用.在具体的UG课程的微课设计中,教师应注重微课内容的选取、微课导入环节及教学过程的...
微课在UG模具零件数字化课程中的教学设计与实践作为模具设计与制造专业课程体系中的一门职业能力课程,UG模具零件数字化课程因其知识点中的重点和难点较多而影响学生...
UG课程微课设计的实践与探索(论文资料)“做中学”在“ug三维造型与模具设计”课程教学改革中的探索与实践“做中学”在“UG三维造型与模具设计”课程教学改...
UG课程微课设计的实践与探索doc.doc,UG课程微课设计的实践与探索夏丽英0引言UG课程是机械类专业教学中的一门实践类专业课程,由于其工程性强,重点难点多,使...
通过对UG课程中“局部剖视图”这一知识点的微课设计,可以发现,微课虽小,但却是一个完整且有特色的教学单元,可以满足学生个性化学习的需求,也可以帮助教师有效解决UG课程传统教学中...
内容提示:中国科技经济新闻数据库教育2016年7月16181UG课程微课制作教学探讨——以“UG的拉伸特征建模”为例李春友娄底职业技术学院,湖南娄底41...
UG课程微课设计的实践与探索夏丽英【摘要】摘要:作为机械类专业中的一门实践类课程,UG课程的教学效果不够理想,主要原因在于其知识点中的重点难点较多,学...
UG课程微课设计的实践与探索[J].常州信息职业技术学院学报2013.UG课程微课设计的实践与探索[J].夏丽英.常州信息职业技术学院学报.2013(06)夏丽英.UG课程微课...