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高中语文教学论文谈谈古典诗歌教学dearedu4、扩展延伸，在比较中加深理解高中语文教学论文谈谈古典诗歌教学dearedu阅读一首，扩展延伸若干首,经过比较分析,归纳异同,可以发展迁移能力，能较快地提高学生的思维能力。
浅谈高中语文古典诗歌教学策略探析--中国期刊网.黄克素.山东省青岛市城阳区第一高级中学266108.摘要：古典诗歌中蕴含有许多的历史文化，是还是高中语文这门课程中的重点。.新课程的标准是需要学生对古典诗歌进行理解，我能够更好的将传统文化进行...
高中语文古代诗歌鉴赏教学策略中国古代诗歌语言优美凝练、意境深远、内容丰富、文化意蕴深邃、富于美感、朗读极有音韵美,仔细品读定受益匪浅.下面是小编搜集整理的相关内容的论文，欢迎大家…
第1篇：高中语文诗歌教学研究一高中语文诗歌教学的重要性我国的诗歌艺术成就十分辉煌，诗歌文化遗产丰富。引导学生在对语文诗歌的学习过程中体验古代诗歌的艺术美感，感受中国传统文化的魅力是提高学生审美能力和文学素养的重要手段。
一、高中语文群文阅读教学的实践研究.（一）课内外阅读结合，丰富群文阅读的内容.教师在古典诗歌课堂教学中采用群文阅读的教学方法，构建高效的阅读课堂，首先就需要恰当的选择阅读材料，可以实现课内外阅读的有效结合，丰富群文阅读的内容，满足...
硕士论文答辩—《海南少数民族地区高中古典诗歌教学存在的问题及对策——以白沙中学为例》摘要第1-5页Abstract第5-8页绪论第8-16页一研究缘起第8-10页二研究现状
高中语文教学论文谈谈古典诗歌教学(通用)谈谈古典诗歌教学中国是诗的国度。这里孕育诞生了屈原、李白等数不胜数的伟大的诗人;这里酝酿、创造了《诗经》、《离》等举不胜举的不朽作品。古典诗歌是一园芬芳馥郁的奇葩,它熏陶了一代又一代文人学士。
古代诗歌鉴赏能力成了高考考查学生的重要范围。早在2003年4月，国家教育部颁发了《普通高中语文课程标准（实验）》。与此配套2004年9月，教育部正式启动了我国第八次课程改革高中部分的改革试验。新的课程标准对古代诗词教学有了更高的要求。
新课标对中学古诗词教学的新要求中国古代诗歌（包括诗、词、曲）是文学的一个大类。世界上不论哪一种民族文学，诗歌总是产生最早。中国是一个诗的国度，诗歌文学源远流长，历史上涌现出大量的诗人，为我们留下了数量浩瀚的瑰丽篇章，成为中华民族传统文化的重要组成部分。
高中语文古典诗歌美育模式的有效建构方式王国维在《论教育之宗旨》一文中提出：美育者一方面使人情感发达，以达完美之域；一面又为德育与智育之手段，此教育者所不可不留意也。认为应促进社会个体在情感上、智力上、道德上和人格上的全面发展，促使他们身心对美好事物
但是我们高一年级学生古诗歌底子都较差,学习自觉性、积极不高,关于古诗词相关常识、诗词鉴赏术语的积累都很欠缺,课堂上积极发言的很少,语言组织能力又相对...
导读:本文关于诗歌鉴赏论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。[摘要]通过诗歌的阅读鉴赏可以培养学生初步的文学鉴赏能力.探寻高中古典诗歌教...
导读:本论文主要论述了古典诗歌论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。欧阳兴中国是一个传统而又伟大的诗歌王国.数千年来,不仅孕育并诞生了如屈...
浅析高中语文古典诗词鉴赏教学摘要:《高中语文课程标准》明确指出:学生应“学习古诗词,有意识地在积累、感悟和运用中提高自己的欣赏品味和审美情趣”。因...
诗歌教学是高中语文教学的难点之一。教师在诗歌教学中先是抱着传递爱与希望的走进课堂。但结果却不如人意,学生对于诗歌的兴趣很少。很多教师在这方面比较苦...
高中语文古典诗歌教学方法探微论文一首好诗就是一个世界,自“诗三百”以来,经楚辞、汉乐府、魏晋南北朝诗,迄唐诗宋词元曲,其间不绝如缕的是两千多年来诗人们忘情其间的醉心之作,帮...
诗歌是高中语文学习的重要内容,教学比例大,且以中国古典诗歌为主。对诗歌文本的解读,关系到学生对诗歌内容的认知,以及对诗歌美的感悟,是诗歌教学的重点与难点。与文章的解读不同,诗...
中学语文教学资源网→教学文摘→教学论文手机版摘要:诗歌是一束耀眼的奇葩。它浓缩着中华文学艺术的精髓,再现着历史,见证着文明,成为传承民族灵魂的载体。培养学生的古...
中国古典诗歌作为语文教材中的重要一部分,学生们不能因为古诗歌本身的难度而轻视这门学科。这就需要高中语文老师在教学的过程中对中国古典诗歌的教学方法进行多...
高中语文诗歌教学方法探究论文[摘要]诗歌是一门艺术,以文字独特的魅力渲染美好的感受和独特的意境,让不同的人有不同的感受,但无论是哪种感受都是一种独特的情怀。高中阶段,学生都进...