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高中生物课堂教学有效评价的研究广东省揭东县登岗中学曾鹏光收藏文章摘要高中生物课堂教学的“有效性”，就是在有效的教学时间内体现出的教学效果和教学效率。教学要讲求效率，教学方法要讲求效果。本文就生物课堂有效评价的基本要求...
高中生物教学中对学生有效评价的实践研究.[导读]随着我国经济社会的发展，中国对人才的要求也日益提升，受此影响，许多学科的评价体系也在悄然发生变化，而生物作为高中阶段学生学习的重点科目之一，在学科评价方面，却依然存在不少问题，笔者今天...
高中生物教学中应用表现性评定培养学生反思力的研究--中国期刊网.摘要：反思能力在学生学习过程中尤为重要，只有学会反思，才能不断进步。.表现性评定这一评价方式，关注学生表现，既注重结果也强调过程，能帮助培养学生反思能力，科学认知自我...
改革和实践为高中生物学课堂教学的发展提供了创新式的平台和良好的发展机遇。探索构建一个科学、实用、有效、客观的高中生物学课堂教学评价体系是目前实现新课程改革顺利实施的主要课题之一,以充分体现《生物课程标准(实验)》所蕴含的先进教育理念于课堂教学之中。
普通高中生物学教材适切性评价研究.刘晓静.【摘要】：新一轮基础教育课程改革之后,教材也不再是教师和学生教学的唯一依据,而是一种重要的教学资源,教材也出现了多样化的局面。.某一特定的地区要对教材进行选择,就要辨别教材的优劣,评价教材的适切性...
高中生物教学的有效性，反映的是教师在生物教学过程中的教学效率高低。我们老师要尽可能地将学生要学的知识，通过最有效的方法传递给他们。当前高中生物教学对生物老师的要求，可能是不仅仅要求他们能够将课本知识传授给学生，而且能结合现实需要在现实生活中将生物知识更好的理解给...
高中生物教学中核心素养的培养研究詹文明.[导读]高中生物的终身、个性化和广泛的组成部分，促进学生的基础教育，帮助学生发展正确的认知模式，提高学生在学习过程中的认识，促进学生的适应性，使他们能够发展正确的生活观念和学习观念，不仅保证...
本次论文研究主题：指向高中生物学学科核心素养的教学与评价研究。2、参评论文字数以不超过5000字为宜，A4纸格式，题目小三楷体黑字，正文小四宋体字，1.5倍行距，并在文章标题下面标注作者姓名、所在单位。正文前附论文摘要、关键词，文后附参考
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通过调查研究,笔者提出了在高中生物教学中的几点建议:(1)多渠道培养学习兴趣,融入生物科技前沿及生活应用;(2)减少课业负担,提高学生自主学习能力;(3)加强建设,保障实验教学的有效落实;(4)少教多思,发展科学探究思维;(5)采取多样化评价方式,提高学生生物核心
本论文以当前基础教育课程改革为背景,抓住改革中的热点——课堂教学评价问题,尝试建立高中生物新课程课堂教学评价中的学生评教的评价方式。论文的研究主要围...
基于对现状的调查研究,关于完善高中生物课堂教学评价的有效策略,笔者提出了一些建议:在教师方面,确立教师在课堂教学评价活动中的导向作用;鼓励教师对课堂教学评价进行研究。在评价理念方面,生物课...
2.国内研究在国内,随着近些年来教学改革的推进,以及核心素养培养的提出,在高中生物课堂教学评价研究方面,国内学者和一线教师进行了不少的研究,主要在如下几个方面取得研究成效:一...
[论文]高中生物教学评价体系教育教学论坛EDUCATIONTEACHINGFORUM2015年12月第48期Dec.2015NO.48随着世界各国对教育改革的不断深入,对教学评价方式的探索与...
基于核心素养的高中生物课堂教学过程评价研究开题报告论文下载积分:2008内容提示:·本课题的核心概念界定、相关研究文献综述、选题的背景及研究价值·本...
普通高中新课程生物学教学评价的研究作者:杨计明???文章来源:转载摘要以《普通高中生物课程标准(实验)》为依据,结合广东省中学生物学教学实际,就建立以促进学...
例如,在学习“减数”的教学内容时,教师可以通过flash动画把细胞的过程进行动态的演示,在栩栩如生的动画中,学生们很快掌握了教学的重点内容。新课改下的高中生物课堂...
第一篇:高中生物教学中合作学习的运用【摘要】随着新课程标准的不断改革和深化,生物教学在高中教育教学中具有重要的地位,高中生物是高等教育生物学的基础,对我国整个生物教...
摘要:近年来,随着我国高中新课程教学改革的发展,越老越重视对生物教学评价体系的建设,这样不仅可以有效增强高中生物教学质量,使学生对自己的学习成果和教师...
第二篇:高中生物教学论文构建个性化的高中生物课堂教学评价构建个性化的高中生物课堂教学评价摘要:在高中生物教学实践中,我尝试从告诉学生获得教师评价信息...