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高中数学合作学习问题及对策探讨摘要：摘要：高中数学知识难度大，固有教学模式缺乏探究性，使得学生与教师之间不能有效交流，导致数学教学常常做无用功。而合作学习则是当前教育改革提倡的方式，它能够保证学生在课堂上的核心地位，引导学生主动参与数学…
小组合作学习在高中数学课堂教学中的应用.发布时间：2018-11-05.摘要：新课程标准明确提出:要培养学生的“合作能力”。“自主、探究与合作”将成为未来主要的学习方式。通过“小组合作学习”,能把原来学生对数学被动的“苦学”,变为主动“乐学”,突出...
二、高中数学课堂教学中小组合作的相关策略1.建立起有效的奖励制度对于高中阶段的学生来说，学习科目众多导致学生的学习压力很大，那么就很难将时间进行合理分配，可能会因为对于数学缺乏自信心选择将时间放在其它学科的学习上，导致数学学业成绩得不到保障，所以在学习过程中需要...
高中数学教学论文新课程实施中学生小组合作学习的有效性初探ww.dearedu采取这种合作小组学习，教师首先要对学习目标进行分层，针对不同程度的学生定出不同的要求，根据各层次学生所要完成的学习任务的不同进行同等程度合作分组，开展学习活动...
[1]蓝海.小组合作在高中数学教学中的应用探究.广西教育，2019，46：61-62[2]金学芳，魏欣静.小组合作学习在高中数学教学中的作用.华夏教师，2017，22：42-43[3]张历玲.小组合作学习在高中数学教学中的应用.课程教育研究：学法教法研究，2018
二、高中数学小组合作学习作用分析（一）加快了学生作为课堂主体的进程在传统的教学模式下，教师使课堂教学的主体，学生在学习中只是被动的接受教师知识的灌输，而新课改要求教师把课堂教学的主体地位交还给学生，教师做学生学习的引导者，小组合作学习教学模式的实施促进了这已转换...
论文收录查询文摘资讯期刊杂志论文库论文检索报告•订杂志•电子杂志...孙成敏.高中数学小组合作学习中有关探究案编写的几点思考[J].教育,2015（40）：140-140.[3]李玉龙.再谈如何提高高中数学合作学习的有效性[J].读写算：教育导刊,2015...
二、高中数学教学中小组合作学习的实施策略（一）合理选择小组学习内容我们要充分了解学生的心理变化，选择一些他们比较感兴趣的问题，在学习数学的过程中，充分调动学生的学习积极性，体验数学的乐趣，我们也应该检查他们对新问题的讨论，以便他们在相互交流和学习的过程中取得进展。
4.金小进的《高中数学课堂“小组合作学习”的理论浅探》(数学教学与研究，2007期)该论文对合作学习的定义、理论依据、意义、实施原则、方法等方面列出了要点，但没有展开讨论。
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(七)、测验(八)、小组评分(九)、复习小结(十)、作业布置五、课堂合作学习的注意事项数学合作学习的认知过程是:个体知识建构—合作交流—个体知识建构。研究结果的讨...
高中数学小组合作学习方式让学生都能积极交流讨论,全面提升学生的自主探索和团队合作能力。教师应时常进行反思,对学生合作学习的成果进行分析,思考如何提高学生...
在高中数学教学过程中,小组合作式学习模式主要就是以小组的形式开展学习,这样有利于促进学生之间的交流与沟通,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习成绩的同时,也...
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高中数学小组合作学习高中数学小组合作学习杜莹(辽宁省大连市十一中学)长期以来,以集体授课为主的教学组织形式缺乏人际交流,不少学生失去了学习数学的乐趣,...
小组合作学习论文高中数学教学论文摘要:小组活动的出发点与目的是好的,但是任何改革都会遇到困难,碰到问题,我们要将这些问题逐一击破,一一解决,更好地发...
【摘要】:随着新课程改革的逐步深入,小组合作学习的教学方式已经开始运用在高中数学课堂教学中。但作为一种新兴的教学方式,在具体尝试实践中,出现了诸多问题与困惑,小组合作...
高中数学教学论文小组合作学习论文摘要:高中生具有的想法和思维能力,在小组合作学习中更能有效找出自己的不足,同时发展自己的长处,与小组成员共同学习、共同成长。对学...
导读:本文是一篇关于小组学生论文范文,可作为相关选题参考,和写作参考文献。(江苏滨海县獐沟中学)在新课改的过程中,高中数学广泛地倡导合作学习方式,包括自主...
摘要:在新课改的要求下减负增效是我们研究的方向和追求的目标,很多学校都在寻找适合自己的教学方式,我校也在积极大胆地进行新的教学方式的尝试,小组合作教学模式...