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基础教育研究ENGLISHONCAMPUS2019年39期总第479期高中英语教学及备考中的因材施教文/陈婉妮【摘要】新课改要求课堂落实“以学生为中心”的理念,一线教...
由于高中的英语基础和学习习惯等原因,学生在英语学习中表现出来的差异性比较明显.课堂教学的有效性指的是教学是否面向全体学生,是否能使得全体学生都能得到语言的发展与提升...
在职业高中多年的教学中,笔者深切地体会到,想做好职业教育英语教学工作,首要的是理解和把握职高英语教学的特点──生源的特殊性,只有这样,才能做到因材施教。...
标签:论文杂谈分类:高二段资料因材施教,分层教学——浅谈农村高中英语层次教学汤丽慧【摘要】我们都知道英语的重要性,但是面对农村学生英语基础薄弱,...
第二篇:高中英语教学工作探究1.更新教学理念,用新的教学理念武装自己的头脑,指导课堂教学新课改提出了许多和传统课堂教学不同的教学理念,在新课改下要想提高...
第一篇:新课改下的高中英语教学合作学习分析摘要:合作学习是一种富有创意和实效的教学理论与策略。它显著地提高了学生的学业成绩,并在不同程度上促进了学生形成良好合作意识...
导读:本论文为您写学生高中毕业论文范文和职称论文提供相关论文参考文献,可免费下载。关键词:因材施教;学科;学习特点;具体建议;高中英语因材施教,即从学生的...
【摘要】在英语教学中因材施教,以学生的个性差异为依据,运用个性化的教学策略、策略和技术,促使每个学生都能找到适合自己个性才能发展的独特领域。【关键词】...
高中英语教学论文一论文题目:通过英语刊物的有效阅读提高高中英语写作教学效率摘要:在学生英语语言能力的五大技能听、说、读、写、译中,写是检测学生英语综...
摘要:按照教育部新颁布的《大学英语课程教学要求》,对大学生的英语教学要求分为几个层次,就要分层次教学,在课堂教学和第二课堂中都要因材施教,调动不同起点的学...