论个性化阅读下语文课堂教学的“三个点”.摘要：《普通高中语文课程标准》的课程内容中，明确提出必须发展学生“阅读的能力”，要求学生“努力从不同的角度和层面进行阐发、评价和质疑，对文本作出自己的分析判断”，“注重个性化阅读，学习...
老师在个性化阅读能力的培养中的作用-教育论文.《语文课程标准》指出：“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析代替学生的阅读实践。.应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美...
个性论文：个性个性化阅读教学理论基础阅读误区阅读策略个性论文：个性论文：新课改背景下个性化阅读教学研究【中文摘要】阅读是人们收集信息和认识世界的重要途径,也是当前语文教学…
初中语文个性化阅读教学策略研究论文摘要：人的发展的核心是个性的和谐发展，教育提出了培养多样化的新要求。在吸收西方心理学、接受美学等研究成果精华的基础上，关注学生的个性发展成为新课程的重要理念，以发展学生的想象力、创造力。
浅谈学生个性化阅读的指导作者：未知来源：互联网更新：2009-2-22阅读：栏目：语文论文浅谈学生个性化阅读的指导个性化阅读是充分顾及每一个学生的阅读心理,以学生自己的阅读、研读为主,引导学生探究性和创造性地感受、理解、评价、鉴赏文本的过程,是自主的、体验的、批判的阅读实践。
吴怀义个性化阅读及其教学环境构.教育硕士论文2006董旭华从头到脚玩绘本周兢从阅读到悦读周兢促进儿童前阅读核心经验的三个建议周兢程晓樵论幼儿园早期阅读程玉华浅谈促进小学语文个性化阅读有效性的策略
论小学三年级语文个性化阅读教学--中国期刊网.颜雅茹.晋江市安海镇前埔小学邮编：362261.摘要：在新课程不断改革与推进下，语文学科阅读教学也随之发生较大变化。.小学三年级语文学科教学中，教师愈加注重个性化阅读，在课堂上突出小学生的主体地位...
然而，个性化推荐，在有效降低读者阅读成本的同时，亦可能使读者画地为牢，甚至还会形成一种“回声室效应”——我们所获取的一切信息都在支持已有的知识与观点。然而，随着个性化推荐的大面积渗透，人们却也逐渐走入了一种微妙而危险的境地——个性化推荐正在创造一种“回声室效应...
关于小学语文个性化阅读教学的相关研究廖恒光广西岑溪市梨木中心小学543206摘要：阅读是语文教学中的重要内容，是学生获得知识、开阔视野、提升语文综合能力的重要途径。随着新课改的推进，阅读教学越来越倡...
“个性化阅读和个性化写作”这一课题有着先进的指导思想，明确的课题目标、成熟的实施策略、高效的教学成果，一定能唤起老师们的科研热情，提升学生的语文素养，促进我校的全面发展。三、课题的研究1.研究宗旨
《新课改背景下小学语文个性化阅读教学策略》该文是个性化阅读类专升本论文范文与语文和个性化和阅读和教学和策略方面硕士论文开题报告范文.摘要:作为小学语...
摘要:个性化阅读教学要注重学生的自主阅读,尊重学生独特的阅读体验,激起学生与文本情感的共鸣,创设民主自由的阅读氛围。促使学生的思维得到自由的发展,激发学生...
个性化阅读教学论文一、个性化阅读教学提出的依据1、源于《课标》的思考《语文课程标准》把发展学生的个性放在首要位置,在阅读教学的实施建议中明确地指出:...
学生自主取舍学习对象,教师在教同一篇课文时,可以给学生自主选择阅读材料的权利,在新课改后的课堂上,我们常能听到这样的课堂用语“选择你喜欢的自然段来读一读”,这就是体现...
个性化阅读与文本主旨固然存在差异,但个性化阅读不能偏离文本主旨。也只有在这个前提下下,才能对作品做出相对合情合理的解读,才能真正做到个性化阅读中的情感共...
个性化阅读教学论文:个性化阅读教学浅识个性化阅读教学论文:个性化阅读教学浅识个性化阅读教学论文:个性化阅读教学浅识《语文课程标准》对阅读的个性化也多有...
自新课程标准提出“阅读是学生的个性行为,不能以教师的分析来代替学生的阅读实践……要珍视学生独体的感受、体验和理解”以来,诸如“个性化阅读”“探究性阅读”...
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