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论小学三年级语文个性化阅读教学--中国期刊网.颜雅茹.晋江市安海镇前埔小学邮编：362261.摘要：在新课程不断改革与推进下，语文学科阅读教学也随之发生较大变化。.小学三年级语文学科教学中，教师愈加注重个性化阅读，在课堂上突出小学生的主体地位...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]阅读是小学语文教学中的重点内容，新课程改革的实施，使个性化阅读备受教师和学生的青睐。个性化阅读与以往阅读教学不同，其将小学生作为教学过程中的主体，通过教师、学生、文本之间的互动，达到良好的阅读教学...
小学中段学生个性化朗读的研究-文献综述.“小学中段学生个性化朗读的研究”一、问题的提出在课堂中很多同学在朗读课文时普遍存在字音不准、唱读、朗诵无表情等情况。.严重影响了学生语文能力的提高，成为制约语文教学水平提高的瓶颈。.因此，提高...
小学语文个性化阅读教学论文小学语文个性化阅读教学初探文/周凤林摘要：在小学语文阅读教学中，培养学生的创新能力，开发学生思维，使学生的个性得到充分张扬，要深刻领会个性化阅读教学的精髓，注重内心的感悟与体验，诱发内部潜力，培养创新精神。
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摘要：随着课程改革的不断深入，小学语文教学越来越注重个性化教学，培养学生的学习兴趣，让小学生养成一种自主学习能力，提高语文素养，对于教学质量提升有着重要意义。基于此，对小学三年级语文的个性化阅读教学进行分析，提出一定的教学策略，希望给相关人员提供一定借鉴。
阅读个性化教学论文课标指出：文本的内涵非常丰富，学生对文本的反应往往是多元的，因此教师在教学中要尊重学生的独特体验。在这样的思想指导下，一时间，个性化阅读教学在新课堂成为一种时尚，不可否认，它使课堂热烈了，学生学习积极性高涨了，学生的个性得到了出乎寻常的张扬
“小学语文个性化阅读教学实验研究”结题报告。。2009年4月，我申报并批准了《小学语文个性化阅读教学实验研究》课题研究。旨在彻底改变小学语文阅读教学中千人一面、缺乏个性表达的现象，还阅读教学以应有之义，..
阅读教学策略“经验化”通过“整本书阅读”的教学实验，教师积累了大量教学经验。然而，教学策略与方法却呈现出偏“经验化”的特点，缺乏扎实先进的理论指导。一线教师关于小学高年级语文整本书阅读的教学经验雷较高。
小学语文个性化阅读的误区及对策【关键词】小学语文个性化阅读误区对策【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2013）01A-0039-02语文新课程标准明确提出，阅读是学生的个性化行为，教师应该引导学生钻研文本，在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所…
我国“个性化阅读教学”研究综述_专业资料。个性化阅读教学是目前中小学语文阅读教学中的热点问题。个性化阅读主要是从学生的角度,倡导以学生是阅读主体,促进学...
个性化阅读主要是从学生的角度,倡导以学生是阅读主体,促进学生个性良好发展的教学理念;个性化阅读教学则是一种以学生为阅读主体,促进学生个性良好发展的教学模...
个性化阅读教学是目前中小学语文阅读教学中的热点问题.个性化阅读主要是从学生的角度,倡导以学生是阅读主体,促进学生个性良好发展的教学理念;个性化阅读教学则是...
本文在大量文献检索的基础上,梳理出个性化阅读教学的概念及意义,归纳存在的问题,总结出一些有效的策略,最后提出有待进一步探讨的问题,以期为广大小学语文教师提供参考。展开...
新课改下小学语文个性化阅读教学研究综述文档格式:.pdf文档页数:2页文档大小:1.27M文档热度:文档分类:论文--期刊/会议论文系统标签:个性化阅读...
我国个性化阅读教学研究综述胡洪强,王鹏摘要:个性化阅读教学是目前中小学语文阅读教学中的热点问题。个性化阅读主要是从学生的角度,倡导以学生是阅读主体,促进学...
内容提示:话题:个性化阅读教学口((西门豹))中的个性化阅读何谓个性化阅读?顾名思义,就是在阅读教学过程中尊重学生个性的阅读。语关于个性化阅读的...
论文服务:摘要:随着经济的快速发展,人民群众的生活水平不断提高,我国教育体系也在随着时代的进步而不断做出改变,新课改应运而生。在新课改的背景下,小学语文教学提倡个性化...
内容提示:我国“个性化阅读教学”研究综述胡洪强,王鹏摘要:个性化阅读教学是目前中小学语文阅读教学中的热点问题。个性化阅读主要是从学生的角度,倡导以...
A、七年级开展个性化阅读教学实验课,培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力B、在各年级实践的基础上撰写个案研究报告,主题研究论文。(主讲教师王立新、李希兰;...