“公平而有质量的教育”是激励当前中国办好教育的显性话语。如果缺乏对其概念的清楚认识,“公平而有质量的教育”就会变得含糊和抽象,往往会沦为口号和模糊概念,从而降低其社会价值。
教育研究与实验杂志2021年第01期公平而有质量的教学何以重要---兼论森指数在教育领域中的应用用户：lld2021-05-04上传侵权/申诉导语本论文发表于教育研究与实验杂志，属于教育相关论文范文材料。仅供大家论文写作参考...
论文查重开题分析单篇购买文献互助用户中心发展公平而有质量的教育——中国教育改革和发展的形势与政策分析来自掌桥科研喜欢0阅读量：231作者：薛二勇，傅王倩展开摘要：党的十九大报告明确提出优先发展教育,建设教育强国...
作者简介：杨九诠，教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所研究员。上海200062内容提要：党的十九大报告中提出“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”。“公平而有质量的教育”包括两类不同的公平—质量范型。
公平而有质量的全纳研究生教育之个案研究——朱小蔓先生培养“中国首位轮椅上的女博士”之生命叙事侯晶晶发布者：时间：2019-09-2716:16:52浏览：
JUANSHOUYU／卷首语发展更加公平更有质量的教育国务院总理李克强发展更加公平更有质量的教育。推进城乡义务教育一体化发展，加快改善乡村学校办学条件，抓紧解决城镇学校“大班额”问题，保障进城务工人员随迁子女教育，发展“互联网+教育”，促进优质资源共享。
新华社北京11月10日电题：发展公平而有质量的教育——党的十八届三中全会以来教育领域综合改革综述新华社记者教育是国之大计、党之大计。党的十八届三中全会以来，党中央对深化教育领域综合改革作出一系列战略部署，党的十九大进一步提出深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意...
1焦文治;;让更多学生享受公平而有质量的教育[A];对接京津——京津乐道绿色廊坊论文集[C];2018年2薛海平;;我国义务教育质量与资源配置公平研究[A];2008年中国教育经济学年会会议论文集[C];2008年3任义;;发挥课堂主渠道作用大力推进素质教育[A];创新·发展·和谐——河北省第二届社会科学…
追求公平而有质量的教育教育强国★★★★★3月5日，国务院总理李克强在作工作报告时指出，要发展公平而有质量的教育。教育的公平与质量一直是我国教育政策的基本方向，一直是在努力解决的问题。
构建公平而有质量的STEM教育生态.STEM教育诞生于20世纪80年代末的美国，现已经成为世界各国教育领域回应新时代社会挑战需要以及培养未来人才的重要内容。.为进一步提高STEM教育质量，实现STEM教育的公平发展，美国国家科学技术委员会STEM教育委员会于2018年12...