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孤独症儿童音乐教育与音乐治疗研究综述音乐能够直接作用于大脑主管情绪的神经中枢，对于受众的情绪具有双向的调节作用。一方面舒缓的音乐能够使人感觉轻松，消退紧张；另一方面也能够促进人精神昂扬，改善低落的心情，因此音乐被广泛地应用于儿童独孤症的治疗之中。
孤独症儿童音乐教学方法探究.孙韵.【摘要】：我国每年约有70至100万学龄儿童患有孤独症,并呈逐年上升趋势。.特殊音乐教育是指针对特殊儿童实施的音乐教育,目前,绝大多数学龄期孤独症儿童在培智学校中就读,接受教育康复。.笔者在查阅相关文献和工作...
本论文的研究对象为武汉市学习能力训练中心的4名孤独症儿童,在研究前对4名孤独症儿童进行克氏孤独症行为量表(CABS)、孤独症行为量表(ABC)、孤独症治疗评价表(ATEC)、儿童家庭背景及个人问题和音乐背景等资料进行收集,并与特殊教育教师和家长交流,了解
论音乐教育对孤独症儿童的舒缓治疗作用.doc更新时间:10-30上传会员:红烧肉分类:音乐舞蹈论文论文字数:7541需要金币:1000个下载此论文摘要：随着时代的发展，音乐教育对于孤独症儿童的治疗作用渐渐引起大家的高度关注，本文着重研究音乐...
论文范文《奥尔夫音乐在孤独症儿童训练中的运Word格式，可编辑，含目录精心整理，放心阅读，欢迎下载！文档信息文档编号：文-05P4UH（自定义文件编号）文档名称：奥尔夫音乐在孤独症儿童训练中的运用.doc文档格式：Word（*.doc，可...
研究对象为南京欧皮儿童发展营的4名3-5岁孤独症儿童,通过设计一系列音乐课程进行实验教学,了解音乐活动对孤独症儿童的治疗及教育作用。实验前进行CARS、ATEC、儿童生活背景及音乐背景等资料收集。
音乐对儿童孤独症治疗的影响研究.【摘要】：孤独症又称自闭症,是一种发生于3岁前儿童的较为严重的广泛发育障碍性疾病。.是近半个世纪以来备受国际医学、心理学和教育学界关心的问题之一,鉴于其主要症状是言语发展障碍和社交发展障碍,如今无法治愈的...
奥尔夫音乐治疗应用于自闭症儿童的个案研究奥尔夫音乐教育，是德国著名的音乐作曲家和教育家卡尔·奥尔夫所创，他的创作原理主要体现为原本性，即兴发挥。他的特点主要是可以让所有的人都参与其中，以各国的本土文化为基础，进行开发创作[1]。
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部分患儿在智力低下的同时可出现“孤独症才能”，如在音乐、计算、推算日期、机械记忆和背诵等方面呈现超常表现，被称为“白痴学者”。据全国残疾人普查情况统计，我国自闭症儿童的人数约为336.3万，已居我国精神残疾首位，约占60.66%，且男性明显多于女性，男女患病比例约…