【第三篇】题目：提高农村幼儿教师“国培”计划有效性的研究摘要：当前的农村幼儿教师“国培”计划存在课程设置脱离农村实际情况,培训形式单一,参培人员选拔不合理等问题。建议通过开展培训需求调查、合理设置课程、加强管理、建立长期职后培训机制等措施,来提高农村幼儿教师“国培...
【第四篇】题目：对实施“国培计划”送教下乡培训项目的思考摘要：2015年起,国家开始实施“国培计划”(以下简称“国培”)送教下乡培训项目。实践证明,在提升广大乡村教师的教学水平、教学质量和专业素养的同时,也对承训高校和项目县的培训专业化水平提出了新的要求。长春教育学院作为...
摘要：自2010年,我国开始实施"中小学教师国家级培训计划"(简称"国培计划").六年来,"国培计划"为全面贯彻落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要》,为我国教师队伍的建设和国家教育事业的发展做出了巨大的贡献.教师是学校开展教育工作的主要因素之一,担负着培养人才的重任,维系着教育事业的...
各相关学校：为落实《教育部财政部关于实施中小学幼儿园教师国家级培训计划（2021－2025年）的通知》（教师函〔2021〕4号）文件精神，根据教育部《教师培训者团队研修指南》和省教育厅相关文件要求，经研究，决定开展无为市“国培（2021）”培训者团队研修培训，现将相关事项…
2021年全国中小学优质课(微课、课件、辅导奖、论文)评选活动通知各省、自治区、直辖市电化教育馆，各相关单位、中小学校：为促进教育技术在教学中的有效应用，进一步提高教师教育技术应用能力，鼓励广大中小学教师通过岗位练兵，优化教学，使教育教学与时代接轨，进而全面提升教育...
2020教师国培个人研修计划20xx年即将到来，新的计划制定了么？下面是关于《20xx教师国培个人研修计划》的文章，是小编为大家整理的，希望对大家有所帮助!20xx教师国培个人研修计划研修目标1.深入解读中小学教师信息技术应用能力标准,掌握汉化版的使用技巧，为录制
内江师范学院数学与信息科学学院“国培计划”项目首席专家赵思林教授于2012、2013年被四川省“国培计划”项目办评为优秀首席专家。2010年以来，发表数学教育教学论文150余篇，其中核心期刊26篇（含人大复印资料全文转载7篇），人大复印词条索引56篇，出版个人学术专著6部（其中4部由科学…
高教国培（北京）教育科技研究院高教培〔2021〕71号关于举办“高校教师科研综合能力提升暨项目申报与论文写作发表实战研修班”的通知各高等（高职）院校相关部门负责人：教学与科研是高校教师工作最主要的两个方面。提升科研能力，凝练高水平论文，不但关系着教师个人职业发展...
证书颁发：完成规定的培养环节，通过学位论文答辩，经学校学位评定委员会审查合格，授予西安电子科技大学毕业证书和硕士学位证书。咨询方式：（西安）西安电子科技大学国微EDA研究院杨老师：15829373771邮箱：674551034@qq
校领导带队参加2021亚洲教育论坛年会.高等职业院校新教师岗前培训系列教材编写….为适应新时代类型教育变革需要，提高职业院校教师岗前培训的针对性、专业性和有效性，推进高等….四川省2020年高校新入职教师职业技能（….1月29日下午，四川省2020年...
封面《国培论文(精选5Word格式,可编辑,含目录内容含:搞要,关键字,正文,参考文献等。精心整理,放心阅读!质优价廉,欢迎下载!文档信息文档编号:文-057CCK(自...
国培研修学习论文.docx,国培语文研修学习论文:对语文课堂提问的几点看法詹大悲中学詹书敏课堂提问是传授知识的必要手段,是训练思维的有效途径。高质量的课...
关于国培要使学员获得理论认知的论文摘要:“学习时激动,结束时感动,回去时不见行动”,这是国培常见的现象。行动起来确实很难,除了客观现实的困难太多了这个原因之外,还有一个原因...