解读《爱莲说》的现代反思——文学论文.作者：黄晓辉来源：《名作欣赏》日期：2014-12-27人气：1493.复制链接分享好友.周敦颐（1017-1073），字茂叔，号濂溪，汉族，北宗营道楼田堡（今湖南省道县）人，著名哲学家，是学术界公认的宋明理学开山鼻祖...
三美《爱莲说》_爱莲说原文及翻译_苏教版爱莲说_爱莲说翻译_爱莲说的翻译_爱莲说原文【摘要】《爱莲说》中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的赞语脍炙人口。通过对荷花的赞美，说明爱莲的道理，抒发了作者刚直、纯真、洁身自好的思想感情，对崇高理想与美好事物的追求，对保持高洁情操的...
古人论文，讲究立意，注意修辞，追求章法。《爱莲说》可谓三者兼优。立意、修辞已如前述，这里着重谈谈章去结构。文章虽短，却沿着感情变化的线索而起伏多姿。开头一句，似属漫空而论，但却突然在读者心中激起了一个问题：世上可爱...
课文分析：1.不提“爱莲”，而是又说“晋陶渊明独爱菊”，为什么？.作者写陶渊明独爱菊，正是对他不随波逐流、不同流合污的高洁品质的赞颂；同时也衬托了作者的“独爱莲”。.2.文中为什么要写牡丹？.因为牡丹雍容华贵，历来人们把它当成富贵的象征...
舞蹈《爱莲说》的音乐及动作特点分析-（原作者：胡玲梅）摘要：舞蹈作品《爱莲说》主要以莲花为主题、以唯美的人物形象为主导，形象地表现出了舞者肢体的韵律和人与莲的意境，并以拟人的表现手法刻画了不染污泥，洁身自好的莲花形象，体现出人与自然合二为一的境界。
古典舞《爱莲说》的艺术特征一、音韵的古典美舞蹈与音乐是紧密相连的，舞蹈是表演者通过柔美的身体律动和相应的音乐节奏共同组成的视觉与听觉相结合的综合艺术。
[语文]《爱莲说》“四美”赏析(教师论文)四美”赏析崇仁县三山中学陈明孙莲花素有“谦谦君子”、“碧波仙子”等美称,历来为文人墨客笔下之爱物。如李白的...
l古典舞《爱莲说》赏析古典舞《爱莲说》是继《扇舞丹青》后又一部侧重写意的成功之作,其创作源于宋代诗人周敦颐散文诗《爱莲说》,周敦颐的《爱莲说》中曾这样写...
作者名片:周敦颐(1017-1073),又名周元皓,原名周敦实,字茂叔,谥号元公,道州(今湖南道县)人,世称濂溪先生。北宋五子之一,宋朝儒家理学思想的开山鼻祖,文学家、哲学家。著有《周元公集...
爱莲说[宋]周敦颐,原文水陆草木之花,者。。来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之而不,而不,中外,,,可远观而不可。水上、陆地上各种草本木本的花,值得喜爱的非...
舞蹈《爱莲说》又是表现荷花的,同时我也特别喜欢这个舞蹈作品,喜欢舞蹈服装的独到性和音乐的清...分类:企业管理|字数:4131|上传日期:2016-12-16本页最多...
同时,通过对牡丹的厌恶和鄙弃,表现出对趋附贵权、苟随时俗者及其风尚的不满。《爱莲说》的“三美”,真正体现了作者的进步思想和美学情趣。参考文献[1]初中语文第二册教参《...
笔者查阅参考了126篇关于《爱莲说》的学术论文,对学界的研究从主题和艺术特色两个方面进行分析与梳理。同时选取了收编《爱莲说》的六套不同教材,从学段及单元编排、课前提示...