解读《爱莲说》的现代反思——文学论文.作者：黄晓辉来源：《名作欣赏》日期：2014-12-27人气：1493.复制链接分享好友.周敦颐（1017-1073），字茂叔，号濂溪，汉族，北宗营道楼田堡（今湖南省道县）人，著名哲学家，是学术界公认的宋明理学开山鼻祖...
三美《爱莲说》_爱莲说原文及翻译_苏教版爱莲说_爱莲说翻译_爱莲说的翻译_爱莲说原文【摘要】《爱莲说》中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的赞语脍炙人口。通过对荷花的赞美，说明爱莲的道理，抒发了作者刚直、纯真、洁身自好的思想感情，对崇高理想与美好事物的追求，对保持高洁情操的...
爱莲说论文范文哪里找，怎样写？爱莲说毕业论文写作要求与格式。指导老师会给什么意见？现如今涌现出许多经典的以古代诗歌名命名的古典舞如《爱莲说》、《春江花月夜》、《罗敷行》、《桃夭》等，都是将诗歌意境用肢体语言表达的代表，细腻圆润的动作、刚柔相济的...
七彩语文·中学语文论坛2016.2·名作重读·理性之爱的展开方式——重读周敦颐的《爱莲说》詹丹詹丹：上海师范大学中文系教授、博导，上海市古典文学学会副会长，上海作协《梦》学社副社长。
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古典舞《爱莲说》的艺术特征一、音韵的古典美舞蹈与音乐是紧密相连的，舞蹈是表演者通过柔美的身体律动和相应的音乐节奏共同组成的视觉与听觉相结合的综合艺术。
《《爱莲说》片段教学设计.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《爱莲说》片段教学设计.doc（2页珍藏版）》请在微传网上搜索。1、《爱莲说》片段教学教学起点：学生已经预习课文。教学重点：通过学习第一自然段，了解莲的品格，即作者为何“爱
舞蹈《爱莲说》又是表现荷花的,同时我也特别喜欢这个舞蹈作品,喜欢舞蹈服装的独到性和音乐的清...分类:企业管理|字数:4131|上传日期:2016-12-16本页最多...
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——《爱莲说》文本解读与教学设计之一江苏睢宁县邱集中学/甄方园【我解读】描写,使形象更加完美当作家用真爱去描写外在物象的时候,外物就成了其心中最完美...
【摘要】:本文主要针对目前为止,没有一篇关于《爱莲说》的阅读状况的综合性研究文章的现状,从文本的多元解读、比较阅读、教学研究等方面,对《爱莲说》的阅读现状进行归纳整理...
毕业论文《古典舞《爱莲说》赏析》下载积分:1000内容提示:l古典舞《爱莲说》赏析古典舞《爱莲说》是继《扇舞丹青》后又一部侧重写意的成功之作,其创作...
总之,《爱莲说》通过莲花寄寓了作者的理学思想,虽带有局限性,但是多少年来,人们都以自己的感受去理解它,使莲花成为高尚洁美人格的象征。读着这篇格调清新、韵味...
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,总归要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。教案应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的《爱莲说》教案(人教版...
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《爱莲说》是北宋理学家周敦颐创作的一篇散文。这篇文章通过对莲的形象和品质的描写,歌颂了莲花坚贞的品格,从而也表现了作者洁身自爱的高洁人格和洒落的胸襟。©无忧考网小编整理了...