——《爱弥儿》导读读者朋友，您手中的《爱弥儿》一书，其原作者是一代思想巨人让•雅克•卢梭，为了这部著作，他倾注了大量心血——前后构思二十年、撰写了三年才最终完成。
我眼中的《爱弥儿》——卢梭《爱弥儿》导读.《中国科技经济新闻数据库教育》2016年第09月01|丛莉苹云南师范大学教育科学与管理学院，云南昆明650500.摘要：笔者通过对卢梭《爱弥儿》的阅读，对卢梭的“自然教育”思想进行个人总结，分析其优缺点...
1甘鹏;谢能重;;《爱弥儿》与素质教育[A];经济生活——2012商会经济研讨会论文集（下）[C];2012年2徐红颖;张红梅;;评析《爱弥儿》中卢梭的自然教育理论[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第五卷)[C];2013年3宗先鸿;;《爱弥儿》的传入及对中国近现代作家的影响[A];纪念《教育史研究》创刊二十...
1甘鹏;谢能重;;《爱弥儿》与素质教育[A];经济生活——2012商会经济研讨会论文集（下）[C];2012年2徐红颖;张红梅;;评析《爱弥儿》中卢梭的自然教育理论[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第五卷)[C];2013年3李贤智;杨汉麟;;浅析卢梭《爱弥儿》中的教师观[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年...
爱弥儿读书心得体会导读本文爱弥儿读书心得体会，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。写读书心得体会，不仅可以明白书中或文中的内容和主旨，还可以培养明晰的头脑，敏锐的眼光，并且使日后无论做什么事，都有自己的主张或见解。
‛（怀特海）20122012级研究生学术名著导读级研究生学术名著导读20122012级研究生学术名著导读级研究生学术名著导读《爱弥儿》与浪漫自然主义教育思想卢梭（1712-1778）人类思想史上最重要的思想家之一，代表著作：《社会契约论》，《爱弥
教育名著选读爱弥儿.ppt,《爱弥儿》让.雅克.卢梭爱弥儿作者简介：让.雅克.卢梭（1712---1778)法国十八世纪伟大的启蒙思想家，哲学家，教育家，文学家，是18世纪法国大革命的思想先驱，杰出的民主政论家和浪漫主义文学流派的开创者，启蒙运动最卓越的代表人物之一。
《爱弥儿》一书中，他试图通过虚构一个教育体系来论证在《社会契约论》中良好的的教育可以使“自然人“在趋于堕落的社会中健康生活的论点，通过《爱弥儿》半小说式的论述去阐发他的教育思想，“尽管有许多人著书立说，其目的，据说，完全是为了有益人群
【摘要】：《爱弥儿》中提出了许多极具开创性的教育思想,即使从当代教育的角度来看,《爱弥儿》依然具有非常重要的指导意义。但是受到一些因素的影响,《爱弥儿》中的一些思想带有一定的局限性,已不符合当代教育的需要。本文将从受教育者自由选择权受限以及性别教育偏见等方面简单论述...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊广州市交通运输职业学校广东广州510440摘要：作为十八世纪法国启蒙运动者，卢梭以构思二十载和撰写三载的不朽之作《爱弥儿》深刻地批判了封建教育的弊端，为扫除封建教育和建设近代教育做出了巨大贡献。
爱弥儿论文”相关信息《爱弥儿》中的道德教育浅析.docx《爱弥儿》中的道德教育思想对改善我国道德教育现状具有积极作用。如今的中国,层出不穷的社会道德问...
我眼中的《爱弥儿》——卢梭《爱弥儿》导读来自维普网喜欢0阅读量:54作者:丛莉苹摘要:笔者通过对卢梭《爱弥儿》的阅读,对卢梭的"自然教育"思想进行个人总结,分析其...
远程研修开始了,今天下午我研修的《<<爱弥儿>导读》一课。听着老师的解读,匆匆忙忙地做着笔记。老师主要从这几个方面对卢梭的这本历史名著进行解读:一、关于《...
——《爱弥儿》导读读者朋友,您手中的《爱弥儿》一书,其原作者是一代思想巨人让•雅克•卢梭,为了这部著作,他倾注了大量心血——前后构思二十年、撰写了三年才最终完成。这部著作首次出版不久即...
中国重要会议论文全文数据库前10条1李贤智;杨汉麟;;浅析卢梭《爱弥儿》中的教师观[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(16)——外国教育思想史与人物研究[C];2009年2...
关键词:《爱弥儿》适应自然卢梭导读著作教育传奇色彩文章作者:孙碧作者单位:北京师范大学教育学部年,卷(期):2011,(19)所属期刊栏目:读书分类号:G40-09在...
本篇论文目录导航:【题目】《爱弥儿》家庭教育观念探析【绪论】《爱弥儿》家庭教育理念内涵研究绪论【第一章】《爱弥儿》家庭教育思想产生的历史背景【第二...
导读:关于免费《爱弥儿》论文范文在这里免费下载与阅读,为您的《爱弥儿》相关论文写作提供资料。王惠敏l,王海燕2,郭杨乐’(1.南昌大学体育与教育学院,江西南...
全文分为三个部分:第一部分主要论述《爱弥儿》中的自然教育论。从卢梭教教育思想的形成和发展谈起,剖析自然教育中的三种教育,即自然的教育、人的教育和事物的教育之间的关系,...