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围绕本课的课题“西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固”，我的教学重点是汉武帝时期巩固统一多民族封建国家的措施，通过提供文字材料、历史图示加上概念解析等多种方式帮助学生理解汉武帝采取的措施与加强大一统集权统治之间的关系。
汉武帝执政时期，西汉王朝达到鼎盛时期，封建国家的政治、经济、军事、文化等各方面得到了空前的发展。汉武帝一生雄才大略，他的功绩远远大于他的过失。汉武帝作为一个历史人物，他的伟人之处在于他的诸多改革的首创精神和积极的政治态度，但是他也引发了多年的战争。
内容摘要：本文以《汉书》、《后汉书》记述边疆少数民族的列传为基础，以统一多民族国家对边疆民族的治理、边疆民族自身的分化与融合过程等视角，分析《汉书》、《后汉书》关于边疆少数民族历史文化记载的变化，证明中国边疆民族也积极参加了统一多民族国家的缔造和建设，对其历史进行...
人教版七年级上册历史《第12课汉武帝巩固大一统王朝》课件.pptx,第3单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固;导入新课;探究新知;材料二地方上的豪强地主也发展起来，兼并土地，聚敛财富，横行乡里，与官府分庭抗礼。——摘自齐世荣《中国历史》;汉武帝时出现了什么社会现象？
汉武帝为巩固统一的多民族国家采取了以下措施：军事经文景之治的休养生息等一系列的发展经济与民生政策之后，西汉王朝的国力已蒸蒸日上。汉武帝在承袭这些政策同时，积极准备军事力量的发展。在军事上，汉武帝先平定南方闽越国的。
中华民族共同体意识蕴含了统一多民族国家的属性及多元一体文化观。.中华文化是各族人民共同培育、继承和弘扬的，其历史变迁体现了多民族文化的发展与各民族文化之间的相互影响、相互吸收的共生特征。.中华民族共同体意识的形成是以中华文化认同为...
第12课汉武帝巩固大一统王朝作业课件-2020-2021学年部编版历史与社会七年级上册.ppt,第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第三单…
第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固.第9课秦统一中国.（2021·湖南长沙）1.杜维运在《史学方》中说：“所谓原始史料，为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存，数者皆与事件同时”。.按照该标准，下列各项中属于研究秦朝的原始史料...
汉武帝本人也是个富于创新精神的人，所以那个时期有许多创设。1、汉武帝是第一位使用年号的皇帝，先是六年一个年号，后来四年一个年号。2、汉武帝是第…
第9课秦统一中国第10课秦末农民大起义第11课西汉建立和“文景之治”第12课汉武帝巩固大一统王朝第13课东汉的兴衰第14...
《汉武帝时代的大一统格局》统一多民族国家的建立和发展PPT设计_政史地_高中教育_教育专区。汉武帝时代的大一统格局汉武帝,首创年号纪年,定公元前140年为“建...
要想做官就得接受儒家学说,士人都变成了儒生.第三,汉武帝出兵抗击匈奴,使西汉王朝的更加巩固,国家更加统一,为西汉经济文化的发展创造了极为有利的条件.从公元... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于汉武帝统一多民族论文的问题>>
（4）开发边疆：①设置“河西四郡”管理河西走廊至玉门关地区.②重新设置郡县,加强对五岭以南广大地区的管辖,③把“西南夷”地区纳入汉王朝的直接统治下.总之,汉武... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于汉武帝统一多民族论文的问题>>
、一___~、_~叹~、_、、、./,他在建立和发展中国统一多民族国。他统治时期“罢黔百家,独尊儒术”,以儒学处理民族问题、制定民族政策及汉代统...
历来皇帝都深知这一点,因此有了秦始皇“焚书坑儒”,汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”。那么这到底给我们带来了什么影响呢?首先看正面的。中华民族五千年文明,这么多...
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这一系列的措施都加强了中央集权,巩固了国家的统一.汉武帝还两次派张骞出使西域,加强了西域各民族和中原汉族的经济文化的交流,也促使了陆上丝绸之路的开通,促进了中西方之间的经济、文化的交流.但...
汉武帝的功劳大：政治上，加强中央集权，实现大一统；经济上，将铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸五铢钱，实现经济上的大一统；思想文化上，罢黜百家，独尊儒...
本节课选自九年义务教育五年制小学教科书社会第三册第五单元统一的多民族国家中的第一课《秦汉统一多民族国家的形成》——秦始皇、汉武帝。本课的教学目标是让学生了解秦始皇、汉武...