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杭州市基础教育研究室关于举行杭州市中学历史与社会学科2021年度优秀教学论文评比的通知杭州教研（2021）第287号各区、县（市）教育局（社发局）教研室：按照工作计划，本学期将进行杭州市中学历史与社会优秀教学...
杭州市基础教育研究室关于公布杭州市中学历史与社会课程优秀教学设计评比结果的通知杭州教研（2021）第185号各区、县（市）教育局（社发局）教研室：为落实“立德树人”根本任务，加强我市中学历史与社会课程新教...
杭州市在世界上第一个以城市整体区域入选世界遗产名录，近年来在特色文化城市建设方面的经验值得推广。一、十七届六中全会提出建设特色文化城市的背景2011年，中国历史上第一次城市人口…
内容提要：杭州是浙江省会，又是吴越国和南宋两度建都之地。作为中国的历史文化名城，文化深深地融入杭州社会生活的方方面面，并且对浙江精神的形成起着重要作用。近年来，杭州秉持“文化的本质是生活方式”的核心理念，用文化倡导时代精神，引领产业发展、提高生活品位，逐步形成了...
各有关单位：经专家评审，市哲学社会科学规划领导小组审批，2020年度杭州市哲学社会科学规划常规性课题共立项210项，其中资助课题100项，学科共建课题10项，自筹经费课题100项。现予以公布：资助课题课题编号课题名称预期成果形式负责人工作单位完成时间Z20YD001长三角区域人大立法协调…
浙江高校那些事（二）：杭州师范大学.兔子.新西兰烤乳猪先生.39人赞同了该文章.原本想写浙江大学，但有读者私信我，希望我能先写杭州师范大学与浙江工商大学，因此，我便把杭师大提上了日程。.不得不说，杭州师范大学的历史如果只从1978年来写，那...
1．3论文的研究方式和基本框架本课题所运用的研究方法，主要体现在以下几点：1、文献研究：通过对杭州刺绣现存文献资料的收集、与研读，梳理出一条较为清晰的杭州刺绣历史文化的文脉，为论文的论据、论证与论述提供理论基础。
2011-07-2717:19杭州网根据中共杭州市委组织部、杭州市人力资源与社会保障局、杭州市科学技术协会《关于开展第九届杭州市青年科技奖评选活动的通知》（杭科协〔2011〕24号）文件精神，经基层组织推荐、学科专家组评审和评审委员会无记名...
专著《社会转型问题的反思》获杭州市第十七届哲学社会科学优秀成果三等奖（杭州市人民，2010年11月8日）；《传统实践观的问题及其生态转向——生态文明视野下新实践观的探索》获浙江省哲学学会年会暨“生态哲学与文化”学术研讨会三等奖（浙江省
杭州师范大学坐落于素有人间天堂美誉的中国历史文化名城和G20峰会举办地杭州，有着悠久而光荣的历史。其前身可追溯至1908年创建的浙江官立两级师范学堂，是全国建立最早的六所高等师范学堂之一。1912年更名为浙江…
为了促进中学历史与社会课程教学改革,加强教学研究成果的学术交流,杭州市基础教育研究室组织了2020年杭州市中学历史与社会教学论文评比活动,共收到143篇论文,经...
各区、县(市)教育局(社发局)教研室:按照工作计划,本学期将进行杭州市中学历史与社会优秀教学论文评比,有关事项通知如下:一、评比主题本次教学论文评比立足...
杭州市2015年中学历史与社会优秀教学论文评比日期:2015-10-13浏览:15请全体社会、思品老师积极参加这两个活动杭州市2015年中学历史与社会优秀教学论文评比...
导读:本文关于社会历史论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。关于公布2016年中学历史与社会优秀教学论文评比结果的通知各初中:2016年...
(社发局)教研室:按照工作计划,本学期将进行杭州市中学历史与社会优秀教学论文评比,有关事项通知如下:一、评比主题本次教学论文评比以深化《历史与社会》课...
《历史与社会》学科年会论文交流杭州市袁浦中学曹群社会社团?双赢源起两者是否能结合?实践两者是怎样结合的?思考两者结合的效果如何?源起两者是...
经过多年的实践研究,我们深切体会到:创新教师专业发展机制,构建融"学·研·赛"于一体的教研新模式,是提升青年教师专业素养的有效载体。它能整体推动区域的课堂教学改革,提高...
为了鼓励广大历史教师进一步研究和探讨中学历史教学的理论与实践，总结和交流我市历史教学改革的成果与经验，提高历史教师的科研意识与能力，杭州市历史教育学会...
浙江省007年初中历史与社会优秀论文评比结果序号奖级地区标题作者单位作者姓名1一等奖杭州问渠哪得清如许为有源头活水来萧山北干初中倪雅娟温州预约精彩品味意...
《《历史与社会》学科年会论文交流》(杭州市袁浦中学曹群)重点.ppt关闭预览想预览更多内容,点击免费在线预览全文免费在线预览全文《历史与社会》学科年...