当前位置：学术参考网 > 杭州市小学语文优秀论文
杭州市2020年小学语文教学论文评比收到各区、县(市)教研室推荐的论文240篇,经评选,评出一等奖21篇、二等奖31篇、三等奖56篇,共108篇。现将评比结果公布如下:一...
结果公示的通知各区、县(市)教育局(社发局)教研室:杭州市第十五次小学语文教学论文评比收到各区、县(市)教研室推荐论文171篇,经评比,评出一等奖15篇,二等...
杭州市第十五次小学语文教学论文评比收到各区、县(市)教研室推荐论文171篇,经评比,评出一等奖15篇,二等奖28篇,三等奖43篇,共77篇,获奖篇额占参评论文总数45%。现将评比结果公...
篇一:杭州市第十五次小学语文论文评比结果公示通知关于杭州市第十五次小学语文教学论文评比结果公示的通知各区、县(市)教育局(社发局)教研室:杭州市第十五次...
内容提示:关于杭州市第十五次小学语文教学论文评比结果公示的通知各区、县(市)教育局(社发局)教研室:杭州市第十五次小学语文教学论文评比收到各区、县(...
县实验小学,各乡镇中心小学、完小:现将杭州市第十二次小学语文教学论文评比的通知转发给各学校,希望学校领导传达、发动和组织教师参加。根据市教学论文评比要...
《小学语文教学大纲》（修订版）规定：“课外阅读总量五年制不少于100万字，六年制不少于150万字。”要...
但愿你首先学会吃得起苦杭州市2011年小学语文年会论文获奖题目一等奖(12题目目标分层——迈上语言发展的台阶“皮”之存,“毛”将附——小学语文教学内容的...
作者:陈芳芳单位:浙江省杭州市拱墅区运河学校第三篇:小学语文教学中学生情感态度和价值观培养情感、态度和价值观培养在新课程标准的总目标中的具体要求是对传统思想教育...
杭州市2011年小学语文年会论文获奖题目语文特级教师与普通教师课堂倾听行为的对比研究指向言语表现,关注写作本位——阅读教学中探寻言语形式秘妙的策略研究词语盘点,你盘活...