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【一等奖观察记录】小班《爱喝水的“小鱼”》发布时间2016-01-1314:51:30作者:admin来源当代学前教育网点击24102第七届全国幼儿教师职业技能大赛--观察记录
“小鱼死了应该怎么办呢?”孩子们有的说把它们放回海里,有的说把它们埋起来,还有的说要烧掉。最终大家根据现有的条件进行讨论,举手表决得到一致的答案:把小鱼埋在幼儿园。那么把小鱼埋在幼儿园的哪里呢?
小班幼儿普遍喜欢用“漂亮”来形容自己喜欢的事物,其实当他们在说我的小鱼眼睛、尾巴好看的话语的时候其实就是再描述小鱼的外部特征,为了可以帮助幼儿更清楚地观察到小鱼的外部特征,老师就应该适宜的介入,引导幼儿观察,让他们大胆表述。
”幼儿1说:“我看到了小鱼,在游泳。”(根据幼儿讲述,老师播放小鱼那部分的课件,引导幼儿正确讲述画面的内容:小鱼爱在水里游。)教师:“小鱼在水里是怎么游的啊?”(请个别幼儿表演。其余幼儿跟着老师边做动作边把这句话说完整。
小班幼儿普遍喜欢用“漂亮”来形容自己喜欢的事物,其实当他们在说我的小鱼眼睛、尾巴好看的话语的时候其实就是再描述小鱼的外部特征,为了可以帮助幼儿更清楚地观察到小鱼的外部特征,老师就应该适...
这时,我拿着图片走过去给丁雅洁看,让她观察小鱼的特征,她马上发现了:小鱼有身体,有尾巴,有眼睛,有鱼鳍。“丁雅洁这次会画了吧,老师觉得你以后只要上课认真听讲,...
姥爷给我买了几条小金鱼,我没事时总是对着鱼缸观察小鱼。小鱼从上面看是流线型的,活像一架小火箭,它的身体像火箭的船舱,尾巴像火箭的器。小鱼的头的两侧...
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观察目标培养幼儿良好的生活能力。观察时间10月14日观察分析观察内容:上午,我带孩子们粘贴《美丽的小鱼》,在导入活动中我让幼儿模仿小鱼的样子,在水里游...
快乐小鱼案例分析本文简介:金幼2011~2012年度拓印画课题组案例分析教案前:小班美术拓印画活动《快乐的小鱼》设计意图:一次我在指导我们班小朋友在图书角看书时...
论文《小班幼儿趣味添最新留言签写留言用户登录友情连接博客信息加为好友留言:0访问:378案例反思《游来游去的小鱼》[2021/8/2311:00:30|By:20刘孝青]一、案...
小学科学论文,观察小鱼篇一:科学小论文范例探究塑料袋对环境的影响【摘要】塑料是生活中比较常见的物质,其制成的塑料袋是人们日常生活中必不可少的物品,常被用来装其他物品。因...
培养细心观察事物的能力,认识、了解小鱼。2.通过与鱼儿亲密接触,发现鱼儿的可爱,并自觉爱护小动物。活动准备:事先与社区联系好需要使用水池(有假山的养鱼池),幼儿自带一些小馒头...
第七届全国幼儿教师职业技能大赛观察记录参赛作品名称爱喝水的小鱼参赛作者单位名称观察目标培养幼儿良好的生活能力。观察对象全班幼儿年龄段班小班...