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《北冥有鱼》教学设计学习目标:1、了解《庄子》及庄子生平、思想。结合课本注释及工具书读通全文,掌握重点文言词语。(重点)2、理解句意,明白本文阐述的道理。(难点)3、学习庄子追求洒脱的…
《庄子二则北冥有鱼》教学设计教学目标1.了解作者庄子生平、思想主张及创作背景。2.积累常用文言词语，背诵课文，整体梳理把握课文大意3.体会庄子作品神奇瑰丽的想象力。4.学习庄子洒脱的人生态度，以及无所待的绝对自由的精神境界。
部编八年级语文下册21《北冥有鱼》教学设计教案.21.北冥有鱼【教学目标】1．积累文言词汇，分析文章层次，把握文章内容。.2．品析语言，感受《庄子》散文中想象雄奇瑰丽的特色。.3．体会《庄子》善用寓言说理的行文风格，把握文章主旨。.【教学重...
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《北冥有鱼》节选自《游》的第一段，什么是游呢？这是庄子毕生追求的大境界，即人的精神突破所有，无挂无碍、无拘无束、自由自在的一种境界。所以，鲲鹏的形象里有庄子的人生哲学。我们先来欣赏庄子笔下的鲲鹏形象：这只鲲鹏体形巨大。
①北冥．有鱼：。②志怪．者也：。4、判断文言句式的种类：①南冥者，天池也。②《齐谐》者，志怪者也。③庄子与惠子游于濠梁之上。《北冥有鱼》《庄子与惠子游于濠梁之上
《庄子》一则(北冥有鱼)精选教学PPT课件3-《庄子》一则庄子1.把握文章旨趣，了解庄子思想；2.感受想象魅力，体验神话境界；3.积累相关字词。庄子绝对自由精神的外化形式...
21《北冥有鱼》优质课说课稿一、说教材：《北冥有鱼》是庄子的作品，文本通过丰富的想象和生动的比您的位置：首页中考作文【新部编版】八年级下语文21《庄子》二则优质课说课稿【精编】
八年级语文下册北冥有鱼课件.pptx,;名周，战国时宋国人他继承并发展了老子的思想，为道家学派的重要人物，世称“老庄”。庄子思想比较复杂，基本上属于主观唯心主义。;《庄子》一书，据《汉书·艺文志》记载有52篇，现在仅存33篇，分为内篇、外篇、杂篇。
当罗红光教授在我们的小范围里宣布即将发起这本《北冥有鱼：人类学家的田野故事》征文时，我的心中窃喜道：我们蹿红的机会来了！至少名气超过你罗老师怕是小菜一碟吧？凭啥？没搞错吧？奈杰尔·巴利（NigelBarley）是哪根葱？
备教本版编辑/范宇飞◆备教参考巨鸟对《北冥有鱼》的教学启示◎刘婉娴(白云区石井中学,广东广州510430)《北冥有鱼》中的“鱼”入水为“鲲”,出水为“鹏”,记载...
教学过程:导入:1.学生看图片说和庄子有关的故事。(庄周梦蝶)2.学生齐读学习目标。3.《北冥有鱼》选自《游》,师生解释“”“游”,引出“自由”,...
原文北冥有鱼北冥(1)有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒(2)而飞,其翼若垂天之云(3)。是鸟也,海运(4)则将徙(5...
《北冥有鱼》教学反思学生刚刚开始诵读国学,对于庄子更是第一次接触,对于庄子的哲学学生很难理解。经过几次跟读、带读之后,学生能够流利、通顺的朗读,但是断...
Doc-01JH24;本文是“中学教育”中“高考”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共2,960字,word格式文档。内容摘要:浅论峥嵘高论浩荡奇言——浅析《庄...
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人教版初中语文课本九年级下五六单元入选的先秦散文有:《公输》(《墨子》、《孟子》两章(《孟子》)、《鱼我所欲也》(《孟子》)、《庄子》故事两则(《庄子》),这...
“北冥有鱼,其名为鲲。鲲之腹,不知其几千里也。化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。鹏之徙于南冥也,水击三...
管窥庄子散文中的意识——《游》阅读教学的实践与思考文档信息文档编号:文-04PDFL(自定义文件编号)文档名称:管窥庄子散文中的意识游阅读...