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人教八年级下册数学平行四边形、矩形、菱形、正方形知识点总结一．正确理解定义（1）定义：两组对边分别平行的四边形是平行四边形．平行四边形的定义揭示了图形的最本质的属性，它既是平行四边形的一条性质，又是一个判定方法．
人教版八年级下册数学《平行四边形性质》教学设计.18.1《平行四边形的性质》的教学设计一、教学目标：（一）知识目标：理解平行四边形的概念，掌握平行四边形的边、角的性质，并能初步用其来解决实际问题.（二）能力目标：通过探索、发现、论证...
提供八年级数学下册第五章《平行四边形》学案浙教版文档免费下载，摘要:第五章平行四边形复习一、多边形1、四边形的内角和等于2、n边形的内角和为(n≥3)。3、n边形的对角线的总条数(n≥3)。4、既无缝隙又不重叠的铺法，我们称为平面的镶嵌5、、、能够单独镶嵌。
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一、教材分析本节课是平行四边形的性质的第一课时，是在学生掌握了平行线，三角形及简单图形的平移与旋转的基础上进行研究的，也为后续学习其它特殊四边形的相关知识奠定了基础，在教学上起着承前启后的作用。
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三、解答题18．如图，平行四边形ABCD，E、F两点在对角线BD上，且BE=DF，连接AE，EC，CF，FA．求证：四边形AECF是平行四边形．19．过正方形ABCD的顶点D作DEAC，交BC的延长线于点E．（1）判断四边形ACED的形状，并说明理由
八年级下册的数学论文800字以上.可选中1个或多个下面的关键词，搜索相关资料。.也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。.#热议#大多数男抵触彩礼吗？.为什么？.著名数学家华罗庚说过：“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜...
⑶无论怎样变化，它都是一个平行四边形。⑷由于底边不变，∠AbC的度数越接近90度，图形的高越长，它的面积也逐渐越大；当∠AbC的度数大于90度而小于180度，图形的... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于八下平行四边形小论文的问题>>
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启明星如图所示:E,F是平行四边形ABCD对角线BDBE=DF,连接AE,CE,CF,AF,请你用两种不同方法证明四边形AECF是平行四边形.证明:方法一:连接AC,交BD四边形A...
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作文标题:我的数学小论文——探索平行四边形的奥秘关键词:奥秘平行小学一年级本文适合:小学一年级作文来源:https://zw.liuxue86本作文是关于小学一...
急求一篇平行四边形小论文!!!《我的数学小论文--探索平行四边形的奥秘》今天,老师给我们布置了一个任务,要求我们做一个图形道具,比如做一个活动的平行四边形...
(8分)16.已知平行四边形ABCD中,DC=2AD,M为DC的中点,试说明AM⊥BM.(8分)17.已知:AC是平行四边形ABCD的对角线,MN∥AC,分别交DA、DC的延长线于M、...
人教版八年级下册第十八章平行四边形.doc5页内容提供方:bhl0572大小:81KB字数:约2.26千字发布时间:2017-08-18浏览人气:5下载次数:仅上传者可见...
苏科版八年级下册第9章《中心对称图形——平行四边形》层层递进(张悦)(2017-03-2812:32:44)转载▼下面数学小论文为苏科版八年级上册第9章《中心对称图形—...
【摘要】:本文以建构主义学习理论、加涅学习结果分类理论、皮亚杰认知发展理论、奥苏贝尔有意义学习理论为理论基础,对八年级学生平行四边形学习的认知障碍情况进行分析,并给...