《白鹭》基于标准的教学设计.doc,《白鹭》基于标准的教学设计教材来源：义务教育教科书，部编版2019年五年级上册教学内容来源：小学五年级语文（上册）教学主题：热爱花鸟课时：第一课时授课对象：五年级学生设计者：周雪...
分类：学术论文时间：2020-10-27本文已影响人1白鹭[教材分析]《白鹭》是部编版小学语文五年级上册第一组的一篇优美的散文，作者是著名学者郭沫若。课文以诗一般的语言为我们展现了白鹭的外形美、和谐美、神态美和动感美。揭示了白鹭...
一、文本教学解读《白鹭》是统编教材五年级上册第一单元的第一篇课文,是郭沫若写的一篇散文。本单元的人文主题是"一花一鸟总关情",语文要素是"初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法""写一种事物,表达自己的感情"。这是第一次对借物抒情提出明确要求。课文将白鹭写成了一首诗,生动描写...
免费论文这里能搜索到更多你想要的范文→当前位置：好范文网>教学资源>教学设计>部编版小学五年级语文上册1《白鹭》教学设计发布时间：2020-11-1111:34:45审核编辑：本站小编下载该Word文档收藏本文教学设计课题：部编版小学五年级...
删繁就简扣“文眼”搭建支架破“难点”——以《白鹭》为例浅谈难课文如何教松滋市黄杰小学郑永淑荆州市教育科学研究院焦鹏程图片按：2020年10月，人民教育出版社课程教材研究所围绕难课文和长课文的有效方法或策略进行专题研究，组织全国广大语文教师围绕有哪些值得推广的经验等方面...
教学重点初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法。教学难点能结合课文内容理解“白鹭实在是一首诗，一首韵味无穷的诗”这个句子的意思。教学准备多媒体课件教学流程一、图片导入1.（课件出示白鹭图片）同学们，你们喜欢鸟吗？喜欢哪种鸟呢？为2.
作为一位刚到岗的人民教师，我们需要很强的教学能力，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是小编整理的五年级语文上册白鹭教学反思，欢迎阅读与收藏。五年级语文上册白
部编人教版五年级上册语文第1课《白鹭》教学设计.docx,部编人教版五年级上册语文第1课《白鹭》教学设计课题16白鹭备课日期1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学习生字新词。理解词语。3、能结合课文内容理解“白鹭实在是一首诗，一首韵味无穷的诗”教学目标这个...
教学重点1.认识“鹭、嫌”等6个生字，会写“宜、鹤”等10个字，会写“精巧、配合”等15个词语。.2.能想象并说出作者所描写的画面。.3.能借助关键语句，体会作者对白鹭的赞美之情，了解作者是如何把这种感情融入对白鹭的描写中的。.4.背诵课文，积累...
第一课时中出现的几个问题如下：1.导入时白鹭的图片展示时间太短，对于没在现实生活中见过白鹭的孩子来说印象仍然不够深刻，应该在诗词导入后继续展示对白鹭的说明性介绍。2.基于自身对郭沫若的偏见而对作者只做郭沫若简单介绍是很大的失误，不能完全以个人喜好代替孩子做出选择。
《白鹭》是郭沫若笔下的一篇诗化的散文。他写的这篇《白鹭》,没有华丽的词藻,也没有浓妆艳抹的渲染,朴素的语言,却让我们感受到平常事物中蕴含着的不平凡的美。...
在宋玉的眼里,东家之女是楚国的第一美女,那在郭沫若的眼里,这白鹭岂不就是——所有鸟中的第一美鸟。④合作读。【教学目标】1.有感情地朗读课文;背诵课文。2.能...
一、教学目标:1感受白鹭的美,体会作者在这个形象中寄托的思想感情。2学习《白鹭》抓住描写对象神似的特点来表现对对象特征的写法,学会粗线条的勾勒和写意的...
(师背,杜甫《绝句》两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。张志和的《渔歌子》西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风...
白鹭飞燕TA的个人主页>原创2粉丝37获赞11评论13访问7万+等级:周排名:20万+积分:583总排名:12万+关注私信最新文章Caffe代码解读之softma...
2本报记者艾方容;语文教学大变革[N];北京日报;2000年3肖琴余继遴;白鹭落户小东江[N];中国环境报;2000年4华迅;广西中越边境兴起生态旅游热[N];中国海洋报...
导读:此文是一篇白鹭论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。一我一直相信,好山好水滋养身体也能抚慰心田.岸边树木葱郁、鲜花盛开的清澈溪流,或者一池...
雷●口罩‘_■‘走进美的语文教学.享受生命的愉悦‘——《自鹭》敢掌案例分析文,仝爱华摘要:本文通过《白鹭》遭一课例,来展现语文课堂教学境界中所体现的人文...