利用班级积分制管理促进学生自我管理.摘要：在班级管理中引入积分制度，把积分评价细化在课堂表现、作业评价、纪律卫生表现等各方面，并将积分评价结果定期总结，及时奖励，促进学生的自我管理的能力，养成良好的学习习惯，形成良好的班风都起到...
学校班级量化积分管理评比细则范本一、目的为了进一步加强班风和学风建设，培养同学们的班级荣誉感，提高班级凝聚力，根据《中学生日常行为规范》，特制定本细则，作为期中、期末思想鉴定依据，也作为家访或家长会的依据，促进全班学生思想、行为、纪律等方面全面发展。
中小学班级量化积分细则(班级粘贴).doc.四（二）班量化积分管理评比细则（拟定）为了进一步加强本班班风和学风，培养同学们的班级荣誉感，提高班级凝聚力，创建优秀班集体，根据《小学生日常行为规范》《东城区第五小学学生在校一日常规》，特制定...
班班级量化积分管理评比细则一、目的为了进一步加强本班班风和学风，培养同学们的班级荣誉感，提高班级凝聚力，根据《中学生日常行为规范》和《慈利四中内部管理制度》特制定本细则，以促进全班学生学习、思想、行为...
小学论文：小组积分制班级理模式初探.doc,小组积分制班级管理模式初探李品珍【摘要】学生潜能无限，调动学生的自主积极性来管理班级，不仅可行，而且必要。在学生自主管理班级的模式方法中，小组积分制的模式方法又是行之有效的。
(论文)用“积分制”管理孩子,积分制管理,积分制管理细则,积分管理制度,积分制管理软件,中国积分制管理,积分制绩效管理,党员积分制管理办法,员工积分管理制度,党员积分制管理
3．班级量化考核学期积分计算办法：先计算班级学期积分，班级学期积分为班级每月积分之和，另每获得一次循环红旗、班级学期积分增加20分；再分年级按班级学期积分从高到低排序，积分最高的班级最终考核积分为50分，第二名为48分，第三名为46分，依此
摘要：班规，是小学班主任管理班级必不可少的“助手”。一套行之有效的管理制度，会让班级管理工作事半功倍。本文通过案例阐述了在实施班规过程中，如何建立有效的管理团队、如何发挥班规评价机制的作用等问题，让班规执行更加科学有效，让班级管理有章可循。
微积分的应用论文(微积分在物理,化学,数学,经济等方面的应用)微积分的应用药学院药物制剂四班陈明月31060404微积分是研究函数的微分、积分以及有关概念和应用的数学分支。微积分是建立在实数、函数和极限的基分学是微分学和积分学的总称。
积分制中大学生班级管理的体会摘要:摘要:目的探讨积分制在大学生班级管理中的作用。方法选取湖南中医药大学2015级临床医学3班和4班共82名学生为研究对象,随机分为实验组(41...
教育论文:班级积分量化管理的实施案例下载积分:800内容提示:1班级积分量化管理的实施案例泉州市培元中学陈志强一、事件当前在许多人气聚集点击率较高...
导读:这篇评比班级论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。如何管理班级学生,提高班风、学风,提高办学质量,是学校管理的主要工作目标之一.班级量化积分...
论文《浅谈积分奖励制..浅谈积分奖励制在班级管理中的尝试广西省合浦县山口镇山北小学赵春霞[关键词]班主任积分奖励制班级管理当今社会的学生很有个性,自我主观性很强
班集体建设是班主任的中心工作班集体班集体不同于班级。班级是校内行政部门依据一定的编班原则把几十个年龄和学龄相当、程度相近的学生编成的正...谷歌搜索更多...
班级积分量化管理的实施案例泉州市培元中学陈志强一、事件:当前在许多人气聚集,点击率较高的网站,要下载其中的资料,必须要有一定的积分,所以得先注册成会...
小学论文小组积分制班级管理模式初探.doc,小组积分制班级管理模式初探李品珍【摘要】学生潜能无限,调动学生的自主积极性来管理班级,不仅可行,而且必要。在学...
5、学期内有论文报镇级以上参评或在教育类刊物上发表,另积35分。6、参加汇报课、优质课赛讲者,校级另积2分,镇级以上另积5分。附注:1、教导主任的基础...
目的探讨积分制在大学生班级管理中的作用.方法选取湖南中医药大学2015级临床医学3班和4班共82名学生为研究对象,随机分为实验组(41人)和对照组(41人).实验组采...
[摘要]摘要:初中时期的学生对自身的思想、行为都有了一定的判断能力,其在学习过程、班级管理等活动中性格特点逐渐鲜明。班级管理活动涉及学生的心理、行为、学...