关键词：班级管理;积分制;自我管理中图分类号：G658.5文献标识码：A文章编号：0257-2826（2019）03-0030-01在班级教育管理工作中，仅靠班主任和几个班干部是不能够完成教育教学工作的，必须依靠全体学生，培养他们的主人翁意识。
积分制让学生的表现更加透明，这种制度能够有效促进学生的健康成长，增强学生的自制力。实践表明，在小学班级管理中实施班级量化考核积分制度，能够显著增强班级的良好风气，有效地保证了学生间的共同进步。关键词：积分制；小学班级管理；实效
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班班级量化积分管理评比细则一、目的为了进一步加强本班班风和学风，培养同学们的班级荣誉感，提高班级凝聚力，根据《中学生日常行为规范》和《慈利四中内部管理制度》特制定本细则，以促进全班学生学习、思想、行为、纪律等方面全面发展。
浅谈班级管理论文:以班级管理制度为主题的作文大全800字浅谈班级管理论文格式浅谈小学班级管理论文毕业论文范文网2021-11-0318:51:50写作指导1℃班级是学校教育和管理的基本单位，也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证浅谈班级管理论文。
小学论文：小组积分制班级理模式初探.doc,小组积分制班级管理模式初探李品珍【摘要】学生潜能无限，调动学生的自主积极性来管理班级，不仅可行，而且必要。在学生自主管理班级的模式方法中，小组积分制的模式方法又是行之有效的。
积分制管理，简单地说，就是对员工的能力和综合表现进行全方位量化考核。说白了就是加分和减分，对于员工的行为和工作状态，好的加分，坏的减分，并依据此原则加以演化。具体来看，积分制管理中积分的获得主要依据个人能力和个人综合表现两个方面。
小卡片大魔力：班级积分制管理探索怎么样能够更好地管理班级，让孩子们遵守纪律，主动学习呢？这是每个老师尤其是班主任都尤为关心的。最近一年我开始使用班级积分制，通过一张张积分卡，调动孩子们的积极性，略有成效...
实践证明，成长式班级管理模式可操作性强，管理班级更科学、更有效，对培养学生各方面的能力大有帮助。参考文献[1]龙冬玲.运用“积分制"管理班级促进学生自主发展的策略[J]学周刊,2019.(3).
摘要：班规，是小学班主任管理班级必不可少的“助手”。一套行之有效的管理制度，会让班级管理工作事半功倍。本文通过案例阐述了在实施班规过程中，如何建立有效的管理团队、如何发挥班规评价机制的作用等问题，让班规执行更加科学有效，让班级管理有章可循。
积分制中大学生班级管理的体会摘要:摘要:目的探讨积分制在大学生班级管理中的作用。方法选取湖南中医药大学2015级临床医学3班和4班共82名学生为研究对象,随机分为实验组(41...
导读:本论文是一篇免费优秀的关于积分作业论文范文资料,可用于相关论文写作参考。【摘要】在班级管理中引入积分制度,把积分评价细化在课堂表现、作业评价、纪...
积分制中大学生班级管理的体会论文对象以湖南中医药大学XX级临床医学3班共82名学生为研究对象,分为实验组和对照组。实验组为临床医学班学生,共41人;对照...
【摘要】在班级管理中引入积分制度,把积分评价细化在课堂表现、作业评价、纪律卫生表现等各方面,并将积分评价结果定期总结,及时奖励,对于激发学生的学习内驱力,...
[摘要]摘要:初中时期的学生对自身的思想、行为都有了一定的判断能力,其在学习过程、班级管理等活动中性格特点逐渐鲜明。班级管理活动涉及学生的心理、行为、学...
目的探讨积分制在大学生班级管理中的作用.方法选取湖南中医药大学2015级临床医学3班和4班共82名学生为研究对象,随机分为实验组(41人)和对照组(41人).实验组采...
摘要:班级管理的关键是指导学生自主管理,随着新课程改革的推进,“积分制”的管理策略越来越受到重视,备受教育工作者的青睐.运用“积分制”管理班级有利于推动...
明明白白分享于2016-06-0122:03:4.0暂无简介文档格式:.doc文档页数:10页文档大小:2.93M文档热度:文档分类:待分类文档标签:小组积分班级初探班...
论文《浅谈积分奖励制..浅谈积分奖励制在班级管理中的尝试广西省合浦县山口镇山北小学赵春霞[关键词]班主任积分奖励制班级管理当今社会的学生很有个性,自我主观性很强
积分制中大学生班级管理的体会论文摘要:目的探讨积分制在大学生班级管理中的作用。方法选取湖南中医药大学xx级临床医学3班和4班共82名学生为研究对象,随机分为...