小学班集体建设的实践与研究.金春兰.【摘要】：随着社会的不断发展和对新世纪人才要求和素质的不断提高,小学班集体建设的任务早已经不仅仅局限于“教书”,而是更加以开展各项班级体活动为契机,教育学生如何做“人”。.班级作为一个群体,具有群体的...
随着社会的发展，班集体建设的任务已不仅仅是“教书”，而是以班级活动为契机，教育学生如何做人。1、班集体的概念界定什么是班集体呢？通常情况下，我们会将班集体与班级等同起来，然而班集体概念与班级概念并不相同。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]在我国召开的十八届五中全会上明确提出了共享理念，共享理念的提出不仅能够为国家发展提供鲜明方向，同时对小学班集体建设也具有十分鲜明的指导作用。
小学班级文化建设论文精选范文10篇之第九篇：小学低年纪班级文化的建设策略摘要：对于小学低年级的学生来说，刚刚正式进入学校教育，对于身边的一切都充满了好奇。而班级作为学生长时间学习和生活的环境，则会对小学生产生极强的影响。
小学班集体建设小学班集体建设方第五讲小学班集体建设——我们共有一个家本讲目标：1、了解班集体对小学生成长与发展的意义与作用；2、掌握班集体形成与发展的阶段、条件及其标志；3、掌握并能熟练运用班集体形成与发展的原则、途径及方“只有在集体中，个人才能获得全面发展其...
1谭瑶;;班主任对农学专业班集体建设的牵引作用研究[A];2011年全国高校学生工作年会论文集[C];2011年2沈华生;;班集体建设中个体需要现状调查与思考[A];首届“健康杯”全国中小学心理健康教育研讨暨颁奖大会论文集[C];2002年3鲍维安;张赟;李芸霞;;和谐班集体的实践与探索[A];中国首届心理咨询师大会...
提供班集体建设论文浅谈班级文化建设,创建和谐班级文档免费下载，摘要:浅谈班级文化建设，创建和谐班级和谐班级是和谐社会一个有机组成部分，班级和谐既是我们素质教育的一个本质属性，也是全班师生为之奋斗的重要目标。和谐班级的创建过程，应十分重视班级文化的建设。
班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的，以共同学习活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体。要向真正打造一个具有凝聚力、积极向上、阳光的班集体，必须清晰的掌握并灵活运用班集体所具有的四个方面的特征：
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是的，在班级建设与管理中，小学班主任就要根据班级建设与发展的不同阶段扮演好不同的角色，从而让我们的学生在班级发展中发展好自己。参考文献：[1]张丹丹,张莉.新时代背景下小学班主任角色和职能的转变[J].中华少年,2019(08):227.
文秘帮小学班风建设论文范文,一、我国民办高校学风建设现状(一)学风现状1.学生学习或参加各种比赛的现实目的性更强。据调查,当前大部分民办高校的学生及其家...
【摘要】:随着社会的不断发展和对新世纪人才要求和素质的不断提高,小学班集体建设的任务早已经不仅仅局限于“教书”,而是更加以开展各项班级体活动为契机,教育学生如何做“人...
小学班级管理论文-建设班集体的意义通用版如何进行班集体建设和班级管理?如何才能充分发挥班集体的作用?这一点,是我们作为班主任应该认真思考的。就我个人而言,我觉得一个班...
对班集体建设的几点思考论文摘要:班集体建设不仅仅是班级工作的根本内容和班主任的主要任务,而且是学校工作的基础和关键。抓住了班集体建设问题,也就抓住了班级工作的“牛鼻子”。班...
小学班级文化建设论文(精选范文10篇)本文简介:每个学生都离不开班级文化的实践活动,因为在班级文化活动中才能不断地接受思想品德教育,学习文化科学知识和社会...