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导读:本论文主要论述了学生班级论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。郝长明田娟（山东省宁阳第九中学）摘要班级是整个教学活动基本单位,所有教学活动和生活内容都在班级这个小集体中展开,班集体就是一个小社会,班主任管理水平高低直接影响
创建特色班集体以提高课堂教学的实效性研究中图分类号：G635.1文献标识码：A...毕业论文格式范文网，免费提供各类本科、专科、研究生、硕士毕业论文模板素材提纲范文。免费分享各类学术论文、开题报告、综述论文等...
3.赵丽老师2019年撰写的论文《智慧校园视域下“一班一品”特色班级微文化建设探索与研究——特色班级之课外阅读教学指导策略》获国家级一等奖，并收集刊登在辽宁北方期刊出版集团有限公司《教育周报·教育论坛》刊物上（CN21-0088，2019年第6期）。
特色班级建设我们班根据本班学生的实际，充分征求了学生意见，确定建设“卫生免检特色班级”。本学期，自开展特色班级建设以来，坚持以特色带动班级管理的工作思路，扎实工作，使班级整体面貌、精神状态、个人习惯都有了较大的改观，现将特色班级建设情况总结汇报如下：
动学生心弦入学生心田—浅谈班集体特色文化建设.doc,动学生心弦入学生心田—浅谈班集体特色文化建设所谓文化是指人类在社会历史发展过程中制造的物质财富和精神财富的总和,特指精神财富,比如文学、艺术、教育等等。我们所说的班集体文化，是指依托并通过班集体这个载体来反映和传播的...
小学高年级特色班集体建设的行动研究.【摘要】：近年来,在教育专家的积极倡导下,广东省中山市中小学的特色班集体建设已经逐步发展推广。.在小学高年级融合学校文化品牌建设和德育建设开展特色班集体建设,能彰显班级文化和学生的个性,促进老师、学生...
创造优良学风,打造特色班集体新闻稿最后一段意义展开我来答1个回答#热议#蓝洁瑛生前发生了什么？LZXZHM2016-10-21·...优良学风班级的建设对于每位学生极为重要，它一方面可以帮助学生抵制各种不良的生活习惯，另一方面促使学生积极的...
热门生态文明论文题目相关写作资料建设生态文明守望绿色家园践行绿色理念走向生态文明新时代论习近平生态文想的特点意义对习近平生态文明建设思想产生的背景理论渊源的探究党的十九大为中国生态文明建设注入“美丽”力量论毛泽东生态文想更大责任担当建设美丽中国...
中小学德育论文题目、标题、拟题精选学校特色课题将于今年12月份结题，为确保结题工作顺利进行，学校要求每人完成一篇相关论文，并在国家级或者CN刊物上发表，请于11月份之前完成，届时请把相关获奖信息发送与我统计，任务艰巨，时间紧迫，请抓紧哦。
其次，特色班级文化建设在学生个性发展中有着积极的效应。班级文化不仅影响学生个体的行为，也影响班集体的行为，而且引导着班级发展的方向。积极的班级文化能够让班级学生意识到自己对班级应尽的义务和责任，感受到集体的要求和期待。
班级特色建设之我见(论文)班集体是学生重要的成长环境之一,班级建设的优与略直接关系学生的身心发展。班集体的创建是一项漫长而细致的工程,只有班主任慧心引导...
特色班级建设方案(通用12篇)为了确保我们的努力取得实效,我们需要事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项...
文秘帮班级文化建设论文范文,已经连续两天没有上新课了。今天依旧以练习课为主。此刻坐在电脑前,回顾孩子们在课堂上的表现,我想换个角度去思考今天的教学。...
[16]范松雪.珠三角中职学校融入专业特色的班级文化建设研究[D].华中师范大学,2019.[17]向福佳.小学班级文化建设存在的问题及其对策研究[D].重庆师范大学,2019.[18]周文婕.基于空间生产理论的...
班集体是学生学习、生活和成长的重要场所,班级管理是以班集体为基础展开的。因此,建设培养良好的班集体是班级管理的核心工作,也是班主任工作成果的体现。以下列这篇班级管理论文题目...
[2]陈莉.班级教育管理的体会[J].时代教育,2010(5).简而言之,上述文章是关于方略和班级和建设方面的班级建设论文题目、论文提纲、班级建设论文开题报告、文献...
班主任如何整合与利用相关资源,打造符合班级特色和学生特点的班级文化?需要做到以下三个方面:一、因需而置,建设适合的班级文化近年来,随着教育观念的不断更新,班级的文化建设成为...
浅谈怎样建设一个优秀的班集体的教育论文教育学理论告诉我们:一个优秀班集体的标志是:有正确的政治方向和共同的奋斗目标;有坚强的集体核心;有正确的集体;有...
内容提示:如何建设凸显专业特色的班级文化论文摘要:职业教育注重对学生的职业技能和职业素养的培养。职业技能主要由专业课教师通过课堂教学和实践训练进行培...
摘要:班集体建设的关键是加强班集体的凝聚力建设,结合加强班集体凝聚力建设的实践,认为班集体凝聚力建设应坚持让学生渐进式自律的理念,抓好安全稳定和班风建设两条主线,打造素质教育...