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在一年级下册，我们学过了两位数加减整十数和一位数，二年级上册又学过了笔算两位数加减两位数，所以这节课起到了承上启下的作用，复习了前面所学知识，又为本单元后面的笔算几百几十加减几百几十做好铺垫。
《笔算两位数加、减两位数（不进位、不退位）》教学设计.docx,今泰学院推荐文档第PAGE第PAGE2页共NUMPAGES2页《笔算两位数加、减两位数（不进位、不退位）》教学设计Teachingdesignofdoubledigitadditionandsubtraction(no...
1、《两位数加、减两位数（不进位、不退位）》一、教材简析两位数加、减两位数是学生学习笔算加减法的开始，是在学生学习了100以内两位数加减一位数、整十数口算的基础上进行的，同时也是为后面学习进退位加减法和加减混合打下基础，也是以后学习多...
口算两位数加减两位数是100以内口算的继续，是在100以内口算和笔算基础上教学的。掌握这部分口算，不仅在实际中有用，而且是以后学习笔算的基础。为了使计算教学不再枯萎、抽象，以学生乘船去鸟岛春游为主线，创设生动有趣的情境，发现...
张老师执教的《口算两位数加减两位数》是人教版二年级下册第91—93页例1和例2。本课是在学生学习了100以内两位数加减一位数、整十数笔算的基础上进行的。掌握这部分口算，不仅在实际中有用，而且是以后学习
二年级数学上《两位数加、减两位数的笔算》教学反思由一起去留学(177liuxue)编辑整理，转载请保留出处调查本内容是否有用上一篇：二年级数学上册《100以内的加法和减法》教学反思
笔算两位数减两位数（退位减法）说课稿作者：小丸子时间：2017-05-2712:34:23我要投稿！本节课是青岛版一年级下册第六单元第四个信息窗。
人教版小学数学二年级上册《两位数加两位数进位加法》(第一课时)教学设计.课题：两位数加两位数（进位加）课时教学目标1、通过学生的交流，发现100以内两位数进位加法的多种计算方法，体验算法的多样性。.2、能选择合理的算法，比较熟练地进行计算...
两位数减两位数的退位减法是100以内笔算减法中的重点，也是难点，学生理解算理、掌握算法有一定的难度。为了突破难点，我在讲授新知识前充分复习了旧知识，出示了一些十几减几的口算，学生直接抢答，从而从认知上、思维上让学生做好准备。
《几百几十加、减几百几十的笔算》教学设计学校麻栗坡县第一小学年级学科数学设计者几百几十加减几百几十的笔算课时安排课时教材内容分析“几百几十加减几百几十（笔算）”是在学生已经学习了“万以内数的认识”和“两位数加减两位数（口算）”的基础上进行教学的，起着...
《笔算两位数加减两位数》的教学反思两位数加减两位数,这是在学生会口算两位数加减一位数和整十数的基础上学习的。由于学生已经掌握了不进位加和不退位减的...
教学建议笔算教材分析进位加法生活情境学生生活法则一,教材分析从教材的编排来看,教材通过创设的与学生生活贴近的生活情境,从两位数加两位数的不进位加法与进位加法两个层次...
资源描述:《《笔算两位数加减两位数》的教学反思》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《笔算两位数加减两位数》的教学反思(2页珍藏版)》请在人人文库网上搜索。...
本书是围绕“两位数加减两位数笔算”展开研究,适合教师系统开展数学教学使用,对开展理论科学研究具有参考价值。●1上位数学知识研究1.1几个重要的上位数学知识解读1.1.1口算和笔算1.1.2竖...
本节课的教学内容是两位数减两位数退位减法的笔算。这节课是在学生已经掌握了两位数减一位数退位减法的口算,以及两位数减两位数不退位减法和两位数加两位数加法笔算(包括不进位和进...
笔算两位数加减两位数时,相同数位要对齐,从十位算起。()【考点】【答案】收藏纠错+选题举一反三换一批1.一个题变成三个题47+92.22+62=A.85B.84C.8...
笔算两位数加减两位数.doc,集体备课记录时间参加人员褚倩蓉、董小敏、黄舒敏、杨晓燕、周一平课题笔算两位数加减两位数主备人黄舒敏修改执行人教学设计...
我教学生读数学——《两位数加减两位数》教学教学内容苏教版数学一年级下册“两位数加减两位数”。教学目标1.经历探索两位数加、减两位数(不进位、不退位)笔算方法的过程,能...
“两位数加减两位数的笔算”教学建议王金玲【摘要】:正一、教材分析从教材的编排来看,教材通过创设的与学生生活贴近的生活情境,从两位数加两位数的不进位加法...
知道了“1”和“10”都是计数单位,能够较为熟练的掌握20以内加减法的口算,理解了“满十进一”和“退一作十”的算理,掌握了两位数加、减一位数和整十数的口算,已经具备了学习和研究“...