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论文题目：《说文解字》竹部字的形音义综合研究学科专业：汉语言文字学学位申请人：金玲利指导教师：陈五云教授摘要许慎的《说文解字》是我国第一部用部首编排法系统地分析字形、探究字源、考释字义和辨识字音的字书。
《说文解字》字义字形在对外汉字教学中的应用研究.pdf,《说文解字》字义字形在对外汉字教学中的应用研究摘要近些年，随着中国的发展，学习汉语的人也越来越多，对外汉语教学也得到了重视。学生普遍反映汉字难学，这种情况在汉语学习初期较为突出，如何教授和学习汉字成为对外汉语教学...
小编语从3月8日起，语言服务公众号将连载北京大学中文系孙玉文教授的文章《谈传统小学中形音义互求的方法——读〈说文解字注〉札记之一》。本文原载《宏德学刊》第五辑（江苏人民出版社2016年版，这里略有增改），在此感谢孙玉文教授授权连载。
【摘要】：汉代许慎所作的《说文解字》是我国第一部真正意义上的字典,许慎在创作《说文解字》时,有很多方面的开创性。他开创性地设立了五百四十个部首统领汉字,确立了“据形系联”的编排原则,采用了形、音、义结合的释字方式,收字广泛,这些方面都对后世字典的编纂及字典的发展产生了极大...
本论文选取《说文解字》在小学识字教学中的应用这一课题进行研究，提出借助《说文解字》中的“六书”及其“四体”理论进行识字教学，将汉字的构形原理及相应的含义在识字教学中予以深入浅出地讲解、应用，以弥补目前识字教学中对汉字字形、字义分析的不
”许氏《说文解字》14篇9353个汉字的编撰，正是以六书理论为指导思想和分类依据，以以形索义为方的具体实践。例如“休”字，察“休”的甲骨文形体，就是一个人斜靠在树下的样子，因此“休”当是一个会意字。
本论文以《说文解字》中与祭祀文化相关的汉字为研究对象，主要分四部分来论述：．一、绪论部分。.指出本论文选题的目的与意义，具体阐述了《说文解字》祭祀类汉字研究的现状及成果的不足之处，并对本论文研究的指导理论和研究方法作出概述。.二...
《说文解字》象形字分析.pdf,摘要象形字是汉字构造的基础。如果没有象形字，其他字如会意字、形声字就无从产生。本论文研究‘说文解字》中的象形字，主要有以下几个方面的内容：(一)通过考察象形字的外形特征，确立了判定象形字的标准；统计了《说文》象形字的数量、部首象形字和象形...
【摘要】：东汉许慎所著的《说文解字》是我国第一部按部首编排的字典,是我国第一部系统的分析汉字字形和考究学源的字书,也是流传最广的中文必借工具书。《说文解字》总结了先秦、两汉文学的成果,给我们保存了汉字的形、音、义,是研究甲骨文、金文和古音、训诂不可缺少的桥梁。
据说在1926年，只有郭沫若一人能看懂甲骨文，因为他读了《说文解字》。曾在书中看到这样一句话“如果说秦始皇用武力统一了中国，那么许慎则用一部书统一了中国的文字，规范了汉字的形、音、义，也规范了一种文化的框架。
许慎的《说文解字》是我国第一部用部首编排法系统地分析字形,探究字源,考释字义和辨识字音的字书.《说文》的每一个部首的字都是一部汉字文化史.研究《说文》中每一部的意义体...
论文题目:《说文解字》竹部字的形音义综合研究学科专业:汉语言文字学学位申请人:金玲利指导教师:陈五云教授摘要许慎的《说文解字》是我国第一部用部首编排...
论文题目:《说文解字》竹部字的形音义综合研究学科专业:汉语言文字学学位申请人:玲利指导教师:陈五云教授摘要许慎的《说文解字》是我国第一部用部首编排法系统...
内容提示:论文题目:《说文解字》竹部字的形音义综合研究学科专业:汉语言文字学学位申请人:金玲利指导教师:陈五云教授摘要许慎的《说文解字》是我国第一部用部...
内容提示:一语言研究从《说文解字》中的亦声字看汉字音义关系陈雅科;河北大学摘要:《说文解字》提出亦声字概念,是六书理论之外的汉字体系里一种重要...
捂第一章综述前人研究.赜谒滴牟渴椎难芯文部首书注》,邹晓丽《基础汉字形义释源——滴部首今读本义》《说文解字》挛募虺啤端滴摹是我国语言学史上第一部较为系...
【摘要】:汉语语义关系的探求离不开汉字音义关系的探求,汉字的音义关系分为同音、同义和同源三种。探求汉字之间的音义关系、利用汉字的字音来推求字义之间的关系,是《说文解...
《说文解字》以义会意字研究论文摘要会意字有两种,一种是以形会意字,一种是以义会意字。本文主要对《说文》中的以义会意字展开多角度的研究。全文共分为五个...
论文题目:《说文解字》竹部字的形音义综合研究学科专业:汉语言文字学学位申请人:金玲利指导教师:陈五云教授摘要许慎的《说文解字》是我国第一部用部首编排...
”《心部》:“憙,说(悦)也。从心从喜,喜亦声。”《酉部》:“酣,酒乐也。从酉从甘,甘亦声。”这类字历来被认为“会意兼形声字”,段玉裁在《说文解字注》(以下简...