识字是小学语文教学当中的一项重要内容,是小学低年级教学的关键任务。识字的本身并非就是最后的目的,而是在识字的过程中锻炼学生的阅读能力与表达能力。在新课程改革中,针对小学生识字教学提出了“认写分开”的
现如今,大家都写过论文吧,通过论文写作可以培养我们思考和创新的能力。为了让您在写论文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的如何进行小学识字教学论文(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。如何进行小学识字教学论文篇1一、融洽师生关系作为一名教师不但要教学生掌握...
知乎干货文章推荐:在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文?论文查重如何做到查重率6%以下?[1]朱怡.基于多模态理论的字理识字法在对外汉语教学中的应用[D].浙江科技学…
【ahanw--教学论文】摘要:小学低年级语文识字是课堂教学的重中之重。小学低年级语文教师在学生识字教学中,应用多种方法、不同途径,激发学生识字兴趣,最大限度地调动小学生的积极性、参与性和主动性,进而大大提高小学生识字效率,提升学生的语文素养。
小学语文识字教学毕业论文:小学识字教学的现状分析及对策研究.doc,东华理工大学毕业设计(论文)封面I毕业论文(设计)中文题目:小学识字教学的现状分析及对策研究英文题目:Analysisofthecurrentsituationofliteracyteachinginprimary...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]语文教师在教学过程中需要对学生进行字词教学,提高学生对汉语词汇掌握程度,加强学生汉语运用能力,小学生年龄尚小,对学习难以拥有长期兴趣,教师对学生进行识字教学过程中,教师要结合汉字结构以及释义对学生...
【摘要】:识字教学是小学教学的起点,是低年级语文教学的重要组成部分。随着现代科学技术的普及,教育学、心理学理论的逐步发展,我国的识字教学获得了长足发展,但是仍然存在着很多问题。长期以来,农村小学识字教学面临许多困惑,识字量提不上去,识字效率低下一直是一线语文教师和相关学者...
玩中识字妙趣横生——谈小学低年级情趣识字教学的有效策略.摘要:语文是一门基础学科,识字教学在小学语文中占有重要地位,识字能力对学生未来的写作以及阅读有着直接影响,但是识字教学较枯燥,学生年龄小难以对识字提起兴趣,所以传统的识字教学...
识字教学论文内容摘要:为追求高效识字、愉快识字,使识字课堂充满快乐体验,而将识字与阅读、积累相结合,达到激发学生热爱祖国语言文字的目的,本文从引导识字、识字过程、巩固识字、积累词汇等方面探索识字教学新方法,新思路。
识字教学论文(浅谈一年级识字教学论文)《小学语文新课标》指出:“在识字教学中,我们要让孩子喜欢学习汉字,有主动识字的愿望,要运用多种识字教学方法和形象直观的语言引导学生主动识字,充分挖掘识字的趣味性。
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小学识字教学论文识字教学论文:浅谈小学识字教学【摘要】《新课标》指出:识字、写字是阅读和写作的基础,是低年级教学的重点。如何从三维目标出发进行识字教...
一、借助实物、图画和动作表演识字。图画、实物形象直观,易引起学生的兴趣,吸引学生的注意力。识字教学过程中,凡是可以利用实物、图画(简笔画)、直观教具展示的...
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导读:这是一篇与学生识字论文范文相关的免费优秀学术论文范文资料。河北省肥乡县肥乡镇中心校057550低年级识字教学是低年级语文教学的一大难点,识字量大又枯...
把各种小动物的头饰戴在学生的头上,扮成小动物,并模仿动物的声音、动作、外形特征表演出来,识字时常安排学生演一演,既给学生创造了施展才华的机会,同时又加深了...
于是,出示“灭”进行教学。这样通过表演,字的音、形、义迎刃而解了。因此,在识字教学中教师要努力创设情境,让学生在轻松愉快的氛围中识字,使识字在在有趣的活动中变得轻松一些。四...
4)、利用游戏将游戏引入课堂能让孩子在欢快愉悦的氛围中识字。例如在教学一年级语文《北风和小鱼》一课中,让孩子分角色表演。结合指导,经过多组表演练习,孩...
二、“演”——表演动作识字在教学过程中,可以用肢体动作演示字的形义联系。在所学生字中,有一部分是动词。学动词时可以想一想动作,再做一做动作。如:学习“看”字,把手放在...
二.动作表演--"演"中学在识字教学过程中如果遇到抽象的、难以理解的、表达动作的生字时,让学生运用...