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作为“国际滨”建设美好教育的窗口学校，杭州市滨江实验小学化危为机，“疫”路前行，重新定义未来教学模式，探寻后疫情时代国家课程校本化实践路径，重构“N（国家课程课时常量）＋X（混合式学习学时变量）”课程生态，为创设游戏化、社交化、协作型
游戏化教育是什么？数字游戏的特点与优势分析2020-09-2817:48:07在线教育应该如何设计教学游戏？游戏式线上学习方式（一）2020-11-0214:35:45在线教育应该如何设计教学游戏？游戏式线上学习方式（二）2020-11-0214:36:53在线教育应该如何设计教学
课程游戏化背景下“鹰架”幼儿游戏的实践与思考吴钟远南通市港闸区实验小学附属幼儿园1944“课程游戏化阶段会诊”的园本研修“三步曲”王丽娟南通市港闸区闸西中心幼儿园1953初心初省初行——园本课程方案改造点滴谈蒋蓓蓓南通市天生港学校...
关于公布2020年镇江市“立德树人”教育论文评选结果的通知各中小学、幼儿园，各有关单位：为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实教育“立德树人”根本任务，践行“本真教育”理念，彰显学科育人特色，促进学生德智体美劳全面发展和学校内涵品质建设，提升教师的专业水平...
因此，对幼儿进行德育教育会影响着幼儿的一生，幼儿德育教育具有重大的作用。.我们为大家推荐了150篇幼儿园德育教育论文题目幼儿园德育论文题目一：1、家庭教育与幼儿园教育的边界2、幼儿园传统文化教育的价值诉求3、木偶戏在幼儿园教育中的应用...
基于幼儿生活经验的主题式园本课程实践研究.doc,省教育科学“十三五”规划2018年度申报课题课题实施方案PAGE\*MERGEFORMATPAGE\*MERGEFORMAT8常州市教育科学“十三五”规划2018年度备案课题课题实施方案本课题为省教育科学...
江苏省第十二届“行知杯”优秀论文评选活动结果揭晓，全市参评论文有22篇获得一等奖，86篇获二等奖，135篇获三等奖。现将具体获奖情况予以公布(详见附件)，纸质获奖证书请以校（园）为单位到基教科领取，联系电话：89118253。
幼儿身心发展处于萌芽状态,幼儿阶段是形成道德观念、感受道德体验、养成道德行为规范的启蒙阶段。因此,对幼儿进行德育教育会影响着幼儿的一生,幼儿德育教育具有重大的作用。我们为大家推荐了150篇幼儿园德育教育论文题目幼儿园德育论文题目一：1、家庭教育
新课程杂志2020年50期作者目录理论篇_理论前沿生活教育背景下幼儿数学教育策略探究陈静;捧着一颗心来——陶行知“爱满天下”教育理论的实用性研究蔡黄娟;生活教育理念下幼儿,《新课程杂志2020年50期作者目录》发表在新课程杂志社‘新课程目录’栏目
2015年度“江苏省中小学幼儿园优秀教育管理论文”征文三等奖名单（一）（750篇）助推保育员进入“角色”之引领策略杨燕
幼儿教育2019年08月浅谈课程游戏化背景下班本课程的实践和探索*陈明(天台县洪畴镇中心幼儿园浙江台州317200)摘要:“快乐车区”是我园园本课程——康乐课程的特色之...
论文浅谈课程游戏化文档(1)_教育学_高等教育_教育专区浅谈课程游戏化摘要:“玩”是幼儿的天性,游戏是儿童生活中的一部分,它与儿童的身心成长和发展密不可分。游戏所具有的...
幼儿园课程游戏化教学实践论文幼儿教育是孩子们的基础教育,孩子们对一切事物充满好奇,但主要活动却是游戏。孩子们活泼、好动、好玩,思维是具体形象的,因此需要生动形象的课程教育,...
在幼儿游戏当中,课程是非常重要的载体,通过游戏化课程的构建,不仅能更加贴合幼儿,也能增强课程的游戏化等,保障幼儿的积极性和参与性,使得教学成效得到显著性的...
幼儿园论文:幼儿园课程游戏化教学实践研究摘要:游戏对于幼儿身心发展的意义和价值,在教育学界已经受到人们的普遍关注与认可。幼儿的生理和心理特点是好动、...
现如今,许多人都写过论文吧,借助论文可以有效训练我们运用理论和技能解决实际问题的的能力。还是对论文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的浅析幼儿园课程游戏化...
幼儿园课程游戏化带来的选择与改变分析论文结合目前我国幼儿园教育指导纲要观察分析,想要更加合理地疏通幼儿诸多教学活动秩序,就必须利用游戏这类媒介,进行诸多全新样式的教学理论...
摘要:科学探究是开展幼儿园科学教育的基本方式,我在实践中融入课程游戏化的理念,具体采用了探究情境游戏化、探究过程游戏化、探究材料游戏化与探究主题游戏化的策略,经过教育...
幼教论文:探究幼儿园课程游戏化的推进对策摘要:游戏是孩子的日常活动,也是幼儿园教学的基本。好的课程对于幼儿园来说就像是“健康的”,而课程游戏化则是...
收集资料,整理分析,完成实验报告《基于课程游戏化理念下幼儿园海港文化课程的实践研究》,搜集相关资料(论文、学习故事、观察记录、音频视频资料等)做好课题结题...