你要是想好好的学习，就别来了，去郑州任何一个专科学校都比商职好。最起码正规。
乱与不乱是相对的！好的环境是大家共同创造的！柳下惠是也！
凭良心说话，乱收费是真的，设备不完善，水费超级贵，食堂饭贵而且不好吃，学校附近也不咋繁华，学校老师有的也不咋滴，里面的移动营业厅很坑，
商丘职业技术学院其实还挺不错的，学校不乱的。
学校位于中国历史文化名城、国家综合交通枢纽城市、有“殷商之源”之称的商丘市，是河南省人民政府批准、教育部备案的一所全日制公办普通高等职业院校，是首批国家示范性高等职业院校、河南省优质高等职业院校、河南省教育厅首批应用型本科教育试点院校。
学校占地1573亩，建筑面积万平方米，固定资产总值亿元，仪器设备总值亿元。现有教职工1200余人，其中专任教师850人。
近五年来学生获得国家级特等奖2项、一等奖35项，省级一等奖75项，其他各级各类奖项1000多项。招生人数稳居全省高职院校前列，毕业生一次性就业率平均在98%以上。
国际交流：
学校与美国诺斯伍德大学合作举办了两个中外合作办学项目（会计方向和物流方向），经河南省教育厅批准，分别从2018年和2019年开始正式纳入河南省高招招生目录进行招生。
2017年以来，与北美国际教育集团、韩国信韩大学、德国WMU教育集团、俄罗斯南联邦大学、韩国国立济州大学等签订了中外合作办学协议。
以上内容参考：商丘职业技术学院官网——学校简介
学校没有想象中的那么好，毕竟只是一个大专。但也没网上说的那么差。学风什么的都靠自己吧，对于有些人来说大学很轻松，但对于另外一些人来说却总感到时间不够用。反正一切都靠自觉，关于学风问题。大学不像高中那样整天到晚在一个教室里待着，学风不好确实能影响到自己。但在大学不一样，因为大学时间比较充足。学风全靠自己控制。 关于学校乱不乱什么的，这样跟你说吧。物以类聚，人以群分。你不去接触那个圈子，就不会被影响到。就是两个世界的。不知道楼主上大学还是高中，如果还在读高中我希望楼主好好学习考个好大学，我现在就后悔当初没好好学，加油
商丘职业技术学院教务处联系电话为、，该校联系地址为河南省商丘市神火大道南段566号商丘职业技术学院教务处、邮编为476000。
商丘职业技术学院是经河南省人民政府批准、教育部备案的一所全日制综合性公办高等职业院校。学院位于豫鲁苏皖四省结合部的全国历史文化名城、国家级优秀旅游城市——商丘市。陇海铁路与京九铁路、105国道与310国道、连霍高速公路与京深高速公路在此交汇。这里历史文化底蕴深厚、交通便利、人杰地灵、环境优美、资讯发达。2007年10月学院被教育部、财政部批准为“国家示范性高等职业院校”立项建设单位;2010年6月顺利通过国家示范院校项目建设验收，成为全国百所示范性高等职业院校之一;同年10月，又被国务院确定为“商丘市地方政府促进高等职业教育发展综合改革试点”项目建设主体院校。是河南省具有单独招生资格的七所高职院校之一。
学院占地1743亩，建筑面积57万平方米，固定资产总值亿元，图书馆藏书143万册，中外文纸质、电子期刊8000种。学院有16个教学系(院、部)和校区，开设有61个专业(含专业方向)，其中作物生产技术、园艺技术、畜牧兽医、食品加工技术、汽车检测与维修技术、机电一体化为国家重点建设专业(群);电子商务、机械制造与自动化、计算机应用技术、软件技术等为学院重点建设专业(群);省级特色专业3个、省级示范专业3个、省级教改试点专业2个。
学院建有面积达6万平方米的综合实训大楼，可同时容纳万余人的实验、实训。建有河南省车辆诊断工程技术研究中心、机械加工中心、多功能温室、食品加工中心等校内科研、实习实训基地、实训室(车间)313个，其中，中央财政支持建立的实验实训室17个，仪器设备总价值达亿元;企业共建校外实习基地和实习就业双基地264个。既能充分满足学生的各种实训、实习需要，又可成为企业进行产品研发及技术创新的试验基地。学院还建有国家级职业技能鉴定中心，可进行156种职业资格的培训和认证，覆盖多个专业领域。
学院现有专任教师810人。副高级以上职称教师381人(教授58人，副教授、高级会计师、高级经济师、高级实验员、高级工程师等323人)，博士、硕士研究生(含在读)355人，“双师素质”教师506人，全国劳动模范2人，硕士研究生导师1人，享受国务院特殊津贴、省管专家、省教学名师、省学术技术带头人34人，市专业技术拔尖人才、“十佳”优秀中青年科技专家、学术技术带头人、首批科技特派员等37人。同时，学院还积极开展校企深度合作，聘任了一批企业高管、行业精英、知名专家、能工巧匠等340人为兼职教师，担任职业导师，形成了一支素质优良、结构合理、专兼结合的“双师型”教师队伍。2006年以来，学院教师共发表学术论文3068篇。出版著作、教材678部。取得市厅级以上科研获奖成果482项，其中省部级奖励32项;市(厅)级以上结项鉴定项目190项;文艺作品奖57项。学院已建成国家级精品课程5门，省级精品课程22门，院级精品课程76门，工学结合优质核心课程68门。
学院坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以专业建设为龙头，以内涵建设为重点，走产学研结合的发展道路，创特色，建名校，培养生产、建设、管理、服务第一线需要的高技能人才”的办学指导思想，不断深化课堂教学改革，强化实践教学和技能培训;注重对学生进行职业素养、人文素养教育，开设有周末人文大讲堂和素质教育公选课，全面加强大学生人文素养教育;大力推行工学结合人才培养模式改革，积极探索校企合作、产学结合的有效途径，先后与河南省科迪食品集团有限公司、商丘代庄草莓生产基地、神火集团等100多家知名企业签订了合作办学协议，基本满足了学生生产性、定岗性实习实训的需要。
学院牢固树立以人为本的育人理念，全方位服务学生成人、成长、成才，赢得了广泛的社会赞誉。招生人数近三年一直稳居全省高职院校前列。目前，学院全日制在校生总人数16508人。围绕学生综合素质的提高，学院以开放性实验项目、各类学科竞赛等科技创新活动为载体，大力培养学生的“创新能力”和“实践能力”。近年来，我院学生先后在国家、省级数学建模、英语、职业技能等竞赛中，获得国家级一等奖9人次、二等奖23人次、三等奖37人次;省级一等奖3个、二等奖15个、三等奖11个。毕业生以务实精神好、动手能力强、创新意识足、专业素质高等特点受到企业欢迎，一次性就业率平均在95%以上。被评为全国高职院校就业质量50强单位。
学院十分重视与国际间的教育、文化交流。2004年与法国第戎大学技术学院签订了合作办学协议。与该院合作计算机系开发多媒体技术专业课程1门、生物系葡萄专业课程2门、经贸系国际贸易专业课程3门。遴选我院相近专业的学生组成留法预备班，先后已有6批学生赴法学习。
学院的快速发展得到了社会各界的广泛认可。先后获得全国五一劳动奖章、全国高职院校就业质量50强、河南省职教攻坚工作先进单位、河南省文明学校、河南省文明标兵学校、河南省先进基层党组织，首批河南省诚信规范招生示范院校、教育部高职专科院校人才培养工作水平评估优秀院校、中国电子商务名校等荣誉称号。先后被确定为国家技能型紧缺人才培训基地、国家职业技能鉴定中心、微软认证高级技术培训中心、河南省中等职业学校师资培训基地等。
职业技术学校是一个公办学校，学生在学校基本上属于放养的，学生拉帮结派，建议学技术的话实地考察学校，然后对比之后再决定到哪里学习好。
不可以匿名举报。举报都是实名的，需要提供自己的个人信息，具体举报流程如下：如果遇到不合理事件，需要先尽快向所在地教育部门举报。举报前备齐以下材料：举报事项、姓名和身份证号。举报后，请保持手机畅通，便于后续查办落实。教育局是根据中华人民共和国机构编制委员会规定。国家教育部是主管教育事业和语言文字工作的政府工作部门。负责综合协调局机关重要党务、政务、事务工作，负责起草教育局工作计划、总结及有关文字材料的综合，负责党委会、局务会、局长办公会及局级重要会议的组织安排和会议议定事项的督办。
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网站设计参考文献
网站设计要能充分吸引访问者的注意力，让访问者产生视觉上的愉悦感。因此在网页创作的时候就必须将网站的整体设计与网页设计的相关原理紧密结合起来。下面是我整理的网站设计参考文献，欢迎阅读与收藏。
网站设计参考文献
现在随着互联网的越渐强大,网站的建设就需要融入更多的功能、更丰富的内容和更美观更人性化的界面设计.如果一个网站既没有美观大方的界面设计也没有能够留住用户而设计的易懂易操作的功能,就失去了存在的意义.下面是我整理的网站设计参考文献,供大家借鉴参考.
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拓展资料：
网站介绍
简单来说，网站设计的目的就是产生网站。简单的信息如文字，图片（GIFs， JPEGs，PNGs）和表格，都可以通过使超言、可扩展超文本标记语言等标示语言放置到网站页面上。而更复杂的信息如矢量图形、动画、视频、声频等多媒体档案则需要插件程序来运行，同样地它们亦需要标示语言移植在网站内。网页设计是设计过程的前端（客户端）的设计通常用于描述一个网站，包括写标记，但是这是一个灰色地带，因为这还覆盖了网络的发展。网页设计师预计将有意识的可用性，如果他们的作用，需要创建标记，那么它们也有望成为最新的网页易读性指引。网站设计(Web Design)，网站设计是一个把软件需求转换成用软件网站表示的过程，就是指在因特网上，根据一定的规则，使用Dreamweaver、photoshop等工具制作的用于展示特定内容的相关网页的集合。简单地说，网站是一种通讯工具，就像布告栏一样，人们可以通过网站来发布自己想要公开的资讯（信息），或者利用网站来提供相关的网络服务（网络服务）。人们可以通过网页浏览器来访问网站，获取自己需要的资讯（信息）或者享受网络服务。网站它是由域名（俗称网址），网站源程序和网站空间三部分构成。其中域名它是类似于互联网上的门牌号码，是用于识别和定位互联网上计算机的层次结构式字符标识，与该计算机的互联网协议（IP）地址相对应。而网站设计是设计师通过像Frontpage或Dreamweaver等工具来对网站进行编辑的！
设计原则
自适应网页设计也称为 响应性的Web设计 -设计网页，提供一个很好的感知上的各种设备连接到互联网。
自适应网络设计的目的是为不同设备的多功能网站。网站是为了更方便地查看不同的分辨率和格式的设备，技术，自适应网页设计没有为特定类型的设备创建一个单独的版本的网站。一个网站可能无法在您的手机，平板电脑，笔记本电脑和电视上网，要满足全范围的设备最佳显示。
设计版权
可选择融合和集成各种数字版权技术和权威时间戳公证处公证邮箱等可信第三方群支撑的'支持的大众版权认证保护平台进行网站设计版权自主存证和首次发布智能认证，取得作品归属权初步证明，需要时，通过司法鉴定，增强证据的法律效率是核心保障
建站过程
准备内容
在域名注册查询网址之前就应该先搜集至少「一百页」的内容，这些内容必须是有价值的、不违反著作权的内容。
网址
想个比较有意义，好记的网址。
网页设计制作
对搜索引擎来说，他们无法检索到网站里的flash、java applet和javascript，也无法检索到你图档里写的字，所以在网站设计上，只要尽量简洁有力，让内容可以好好的呈现，就是一个成功的seo网站页面。页要尽量符合w3c的标准。
每页档案大小
建议每个网页尽量在15k以下，如果可以缩减到12k，甚至10k那就更好，但是不能在5k以下，以免影响内容的完整。其实我们都知道，搜索引擎最佳化的目的，实际上是为了使用者，而不是为了搜索引擎本身。
内容
每天建立一个500～1000字的网页，当然这个网页里面必须包含你重要的关键字，如果想不出关键字来的话，可以使用Yahoo的关键字建议工具
关键字密度
拿出你的关键字，在下列六个地方各使用一次：
标题；
meta标签；
网址；
粗体关键字 （就是写出你的关键字，然后把他加粗）；
斜体关键字 （就是写出你的关键字，然后把他斜体）；
页面上半部 （网页内容比较前面的地方，我是建议用个标题，像是h1）。
内部链接
内部链接就是在同一网站域名下的内容页面之间的互相链接（自己网站的内容链接到自己网站的内部页面，也称之为站内链接）。合理的网站内链接构造，能提高搜索引擎的收录与网站权重。你的网站里面可能有很多类的内容，请确定同类内容互相链接，而不同类内容千万不要互相链接。例如讲食品的页面请链接到讲水果的页面这样。
为什么要这样作呢？同类内容的内部链接可以让google的pagerank在你的网页里互相传递，如果你只对个别网页作最佳化，有可能会发生的情况是，网站里只有少数几个页面的排名可以往前，但是若是做好内部链接的话，可以让每个网页的排名都往前。
你想要五十个网页每天都可以带来一位访客，还是只有一个网页，每天带来五十位访客呢？前者还有机会可以努力，后者要再增加应该有其限度才对。
网站上线
最好不要用虚拟主机，若是能有自己的代管主机或者是固定ip位置就最好了。若是租用虚拟主机厂商的虚拟主机方案，你可能遇到的就是一台主机里面放上万个网站，尽管Yahoo和Google宣称，他们对待虚拟主机一视同仁，但是我还是担心要他们开始把同一主机ip数量加入排名公式的那天…
确认网站的每一页都可以被搜索引擎索引进去，网站里的链接要做好。另外呢，在网站还称不上是个「好网站」的时候，不要让网站上线，若是随便让你的烂网站进入搜索引擎，并且被打了低分之后，我想，要让分数上升似乎就不是那麼容易了。
接著，把自己加入到odp（open directory project），这是一个大家可以手动加入的目录索引，这样至少你的网站已经在一个索引里面了，接著，若是有钱的话，可以使用搜索引擎快速付费登录，这可以让你的网站在一定的时间内排名增加到前几名，若是没钱的话也没关系，慢慢等还是会被登录进去的。
送交搜索引擎
把你的网站登录好后，接著，就放著不管了。别忘了，这篇文章的目的是建立成功的网站，过程是一年，所以把网站送交登录之后，请耐心等待六个月。（最惨的情况下啦，不过一般来说，新网站最迟三～五个星期就会进入索引里面了）
网站推广
网站推广毋庸置疑任何一个想盈利的网站都无法回避付费推广服务，推广方面最主要的就是竞价排名。网站推广在建站之后是最重要的一步！
纪录与追踪
申请一个不错的网页计数器。
程序设计
网站设计包括前台用户视觉体验的设计和后台程序功能设计，两个方面都是非常重要的；视觉设计对于客户的阅读带来愉悦和信任，后台注重操作的方便行。
制作流程
以下是网站设计公司服务流程及图示，并对所需注意的有 关事项提供专业和详细的讲解。
1、需求－客户需求沟通分析 ；
2、签约－签署相关合同协议、客户支付预付款；
3、实施－网站页面设计、制作、程序开发；
4、验收－网站测试及验收；
5、维护－网站后期维护工作。
动态网站
网络技术日新月异，细心的网友会发现许多网页文件扩展名不再只是“.htm”，还有“.php”、“.asp”等，这些都是采用动态网页技术制作出来的。
早期的动态网页主要采用CGI技术，CGI即Common Gateway Interface(公用网关接口)。您可以使用不同的程序编写适合的CGI程序，如Visual Basic、Delphi或C/C++等。虽然CGI技术已经发展成熟而且功能强大，但由于编程困难、效率低下、修改复杂，所以有逐渐被新技术取代的趋势。
技术
PHP
PHP即Hypertext Preprocessor(超文本预处理器)，它是当今Internet上最为火热的脚本语言，其语法借鉴了C、Java、PERL等语言，但只需要很少的编程知识你就能使用PHP建立一个真正交互的Web站点。
它与HTML语言具有非常好的兼容性，使用者可以直接在脚本代码中加入HTML标签，或者在HTML标签中加入脚本代码从而更好地实现页面控制。PHP提供了标准的数据库接口，数据库连接方便，兼容性强；扩展性强；可以进行面向对象编程。
ASP
ASP即Active Server Pages，它是微软开发的一种类似HTML(超文本标识语言)、Script(脚本)与CGI(公用网关接口)的结合体，它没有提供自己专门的编程语言，而是允许用户使用许多已有的脚本语言编写ASP的应用程序。ASP的程序编制比HTML更方便且更有灵活性。它是在Web服务器端运行，运行后再将运行结果以HTML格式传送至客户端的浏览器。ASP程序语言最大的不足就是安全性不够好。
ASP的最大好处是可以包含HTML标签，也可以直接存取数据库及使用无限扩充的ActiveX控件，因此在程序编制上要比HTML方便而且更富有灵活性。通过使用ASP的组件和对象技术，用户可以直接使用ActiveX控件，调用对象方法和属性，以简单的方式实现强大的交互功能。
但ASP技术也非完美无缺，由于它基本上是局限于微软的操作系统平台之上，主要工作环境是微软的IIS应用程序结构，又因ActiveX对象具有平台特性，所以ASP技术不能很容易地实现在跨平台的Web服务器上工作。
JSP
JSP 即Java Server Pages，它是由Sun Microsystem公司于1999年6月推出的新技术，是基于Java Servlet以及整个Java体系的Web开发技术。
JSP和ASP在技术方面有许多相似之处，不过两者来源于不同的技术规范组织，以至 ASP一般只应用于Windows NT/2000平台，而JSP则可以在85%以上的服务器上运行，而且基于JSP技术的应用程序比基于ASP的应用程序易于维护和管理，所以被许多人认为是未来最有发展前途的动态网站技术。
NET
NET是ASP的升级版，也是由微软开发，但是和ASP却有天壤之别。NET的版本有、、、、。是网站动态编程语言里最好用的语言，不过易学难精。开始，NET把前台代码和后台程序分为两个文件管理，使得NET表现和逻辑相分离。NET网站开发跟软件开发差不多。NET的网站是编译执行的，效率比ASP高很多。NET在功能性、安全性和面向对象方面都做的非常优秀，是非常不错的网站编程语言。
ASP、.NET、JSP和PHP的优点和缺点
ASP
优点:
无需编译
易于生成
独立于浏览器
面向对象
与任何ActiveX scripting 语言兼容
源程序码不会外漏
很显然，襄职更好！襄职是国家重点职业技术学院！
两所学校相比。商丘职业技术学院更好。因为商丘职院是多家高校合并的，而且教师资源雄厚，具有商丘市的大型图书馆。在校生如果表现优秀，都被各个事业单位争先预定。
商丘职业高中.就这一个吧好像.电话号码114查号台查下.
肯定襄职更好，上次去襄职看了看，现在的襄职校园比很多二本一的高校还要漂亮，而且还没有建完善，而且它现在在建校园城，可能以后的发展方向是和襄樊学院结合，师资和硬件水平就更不用说了，现在的硬件水平感觉比襄樊学院都还好，襄樊学院是二本一
人要勤奋，要坚持，要乐观，要坚强 读勃朗特三姐妹作品有感-《简爱》《呼啸山庄》 第一次接触勃朗特三姐妹的作品，是中学时阅读大姐夏洛蒂·勃朗特的经典著作《简爱》。 正值青春年少的自己，一捧起这本书便沉溺进去。整晚熬夜把它读完，也觉得意犹未尽。此后就一而再，再而三的反复阅读，甚至把它偷带去学校。当我们可尊敬的语文老师对着篇乏味的文章，大谈其中心思想扬漾着革命主义精神的时候，我就把头埋在桌洞里，沉浸在故事当中。我为幼年的简爱所受到的虐待而悲愤，感同身受般的体会着简爱那幼小敏感的心灵所受的伤害。多么不公平啊！我在心里和简爱一起呐喊。我也为成年的简爱而倾倒。喜欢她在地位比她高的所谓上流社会人士面前表现出的那种不卑不亢的态度，喜欢她在面对爱时表现出的的那种自尊自强的精神，心中不禁感叹在距离她所处的年代进步了二百年的现代，又有几个女人有勇气为了自己的尊严而对一个心爱又富有的男人说不呢？简爱就可以！总之,那一段时间的我,完全被小说俘虏了。在阅读中随着情节的发展，为她所遭受的伤害而泣，为她在待人和谈吐中流露出的自信和少许的俏皮而会心微笑。不过因为在上课时间我所表现出的这种时而眼角挂泪，时而嘴角留笑的疯癫表情，倒着实让我当时的同桌担心了好一段时间。 我因为喜欢《简爱》这本小说，就想要进一步了解它的作者。从而知道了她是一个贫穷牧师的女儿，有一个荒唐的拖累家庭的兄弟，还有两个同样会写书的妹妹。她和她的妹妹们在人生中的大多数时间里都生活在英国北部荒凉的乡村。在旷野里散步，似乎就是她们最好的运动和娱乐。封闭的环境、糟糕的家庭、平淡的生活，这一切同我心目中的那个充满热情的女作家是多么不相称啊！就像沙漠里开出玫瑰一样让人意想不到。 我试图通过阅读她妹妹的作品来更好的了解她。抱着这种心理我先是在书店里找到了夏洛蒂的小妹安妮·勃朗特所写的小说。小说的内容是讲一个因生活所迫而从事家庭教师工作的女孩子，在经历了几个难管教的坏孩子和不讲道理的父母后，顺利结识了令自己倾心的富有绅士，并最终缔结良缘的故事。总体上来说算是琼瑶小说的19世纪古典英国版。这是一本让人沮丧的书。她的大姐夏洛蒂书中优美的细节描写和高尚的思想情操在这里都是找不到的。因为只勉强看了一遍，索性我把书名也忘了，只记得好像是女主人公自己那长长的啰哩啰嗦的名字。 一位文采平庸的妹妹并没能让我退缩，我又找到了夏洛蒂的大妹艾米莉·勃朗特所写的《呼啸山庄》。 那是怎样的一本书啊！我第一遍读它的时候只觉得像是有乌云在头上笼罩。沉重和压抑的感觉渗透在字里行间，弥漫在整本书中。我虽然强忍着把书看完 ，却留下了后遗症——此后的整个星期看到的天空都是灰色的。虽然如此，我仍要公平的说，这本书振撼了我的灵魂。 首先它是特立独行的。所描写的男女主人公希克厉和凯瑟琳既邪恶又自私，人类美德的光辉绝照不到他们身上。但他们彼此之间的爱情却又是可以超越一切的。凯瑟琳口中的“我就是希克厉，希克厉就是我。”和“我不知道灵魂是什么料子的，但我和希克厉的一定是一种料子。”像这种炙热的情感表达，完全有别于同时期的英国作品。其次它是离经叛道的。当其它作品中的人物追求自己的灵魂能在天堂里得到安宁的时候，凯瑟琳却作了个可怕的恶梦——她梦见自己到了天堂，她痛苦的大哭，尖叫，她要回家，回那个在读者眼中像是地狱的家。在我看来，这本书更可能出自一个起义天使之手，而不是一位牧师女儿的作品。总之，它颠覆了世俗的德道观，要把人们心上那道狭窄的感情之门完全撕开，跟随它的主人公一起去体会那像火一样 奔放的灵魂和燃烧的激情。读过它才让我发觉，看书的过程有时候就像是一种爱情。《大话西游》里的至尊宝原以为他用‘月光宝盒’回到500年前，是要找他的娘子白晶晶，结果却找到了一生的至爱紫霞仙子。 我因为想了解《简·爱》的作者而找到《呼啸山庄》，才发现后者在思想深度和情感表达方面远超过前者。如同月亮无法在太阳面前争辉。那一刻，我完全能体会至尊宝的心情。 直到现在，我也无法了解在英国北部那样保守、闭塞的环境下何以会孕育出像勃朗特姐妹那种情感丰富的，只用一部作品便可划亮文坛的天才女作家。我只能说，可以让人感动的作品，往往来自于作者自己的内心，而不是来自于外界的浮华。 勃朗特三姐妹的女性独立意识
很显然，襄职更好！襄职是国家重点职业技术学院！
两所院校都不错，都是民办院校，性质一样。两所学院各方面介绍如下：
1、院系设置
商丘工学院截止2019年10月学校设有机械工程学院、土木工程学院、信息与电子工程学院、经济与管理学院、教育与现代艺术学院、医学院、思想政治理论课教学部、基础教学部、体育教学部等教学院（部）。开设本科专业31个。
商丘学院2019年10月，学校设有16个教学单位，开办45个本科专业，32个专科专业。
2、师资力量
商丘工学院截止2014年6月，学院有教职工712人，专任教师542人，具有高级专业技术职务的168人，具有硕士研究生以上学历的教师172人。
商丘学院2019年10月，现有专任教师1534人，其中高级职称教师545人，硕士以上学位教师1146人，双师型教师和具有行业职业资格、任职经历的教师369人。
扩展资料
商丘工学院位于河南省商丘市，是经国家教育部批准的民办普通本科高校。名誉校长李肇星。 学校是一所以工学为主，工学、管理学、经济学、教育学、艺术学、医学等多学科协调发展的地方性、应用型省属民办普通本科高校。
学校始建于1994年，2011年4月，经国家教育部批准，在原商丘科技职业学院基础上建立商丘工学院，实施全日制普通本科教育。
参考资料来源：百度百科-商丘学院
参考资料来源：百度百科-商丘工学院
商丘工学院和商丘学院都差不多，都是民办学院，下面多角度进行二者对比：
一、学校荣誉对比
1、商丘工学院：位于河南省商丘市，是经国家教育部批准的民办普通本科高校。2009年4月，原外交部部长李肇星接受担任学院名誉院长。2011年5月，学校正式升格为本科院校建制的商丘工学院。
2、商丘学院：是经国家教育部批准的全日制普通本科院校。
学院筹建于2002年，2005年7月被教育部批准设立成名为河南农业大学华豫学院的独立学院，2011年4月教育部同意河南农业大学华豫学院转设为商丘学院。
二、师资力量对比
1、商丘工学院：学院有教职工867人，专任教师662人，具有副高级以上专业技术职称的224人，具有研究生以上学历的256人。
外聘高中级职称人员256人。全国师德先进个人2人，省级优秀教师2人，省教育系统优秀教师2人，省级学术技术带头人7人，市级优秀教师6人，市级学术技术带头人1人，市级科技专家1人。
2、商丘学院：在师资队伍建设方面，学校坚持“内培与外引”双渠道，不断加强师资力量，提高教育教学质量，已拥有一支素质较高、结构合理、教学经验丰富的教师队伍，有教师近千人。
学校还从全国各院校聘请了一批知名专家、教授直接参与到教学之中。科研实力不断增强，先后承担市厅级以上教科研项目300多项，获市厅级以上教科研成果奖70多项，发表学术论文900多篇，出版著作、教材200多部。
三、学术研究对比
1、商丘工学院：截止2014年6月，学校教师主持参与的省部级科研项目共有30余项，河南省厅级课题（项目）共有120余项，学校教师先后在CN刊号的学术期刊上发表论文共100余篇，主编或参编出版著作、教材90余部。
2013年9月，学校“经济结构调整对教育发展方式转变的影响研究”等7项科研课题获准河南省厅级结项；2014年5月，学校“视、音频信息采集和生产指挥调度系统”科研项目获河南省教育厅2014年度科技成果二等奖。
2014年该校高级工程师王松主持，胡健、丁艳红、王晓华、魏彬、侯盛楠、王晓云、赵健宝、张丽、吕萌、陈乾辉、华瑞杰、张伟、刘静、马素玲等15位教师共同完成的“视、音频信息采集和生产指挥调度系统”科研项目获河南省教育厅2014年度科技成果二等奖。
2、商丘学院：2017年12月，学校立项建设创新团队11个。
2005-2010年，商丘学院承担市、厅级以上科研项目30余项，教师发表科研论文200余篇。2012年，学校获得商丘市社科联课题一等奖2项，二等奖5项，三等奖4项。
2013年，学校文学院教师董少伟和工商管理学院教师张果果分别主持了《河南新闻传播本科实践教学研究》、《基于云计算的民办高校教育信息化平台构建》重点课题；获得商丘市哲学社会科学规划课题立项16项，最终结项12项，其中结项课题中一等奖1项，二等奖2项，三等奖1项。
获得2014年度河南省教育厅科学技术研究重点项目4项，立项2项；由学院院长石洪礼教授主持、杨静老师参与的《萝卜过氧化物酶制剂的技术研究》项目和学院潘一展教授主持、时钟瑜老师参与的《美国改良红枫在我国北纬30度-40度地区栽培适应性研究》项目获评为河南省科技攻关重点项目。
截止到2017年12月，学校承担市厅级以上教科研项目320项，获市厅级以上教科研成果奖77项，发表学术论文933篇，出版著作、教材236部。
以上内容参考百度百科——商丘工学院、百度百科——商丘学院
相比较而言，商丘学院学费较贵，但学校硬件设施比商丘工学院强的多，并且学校面积是工学院的近两倍（商丘学院2017亩，工学院1039亩）并且商丘学院是商丘市大学中环境最好的，是公园式建设。就学校历史而言，商丘工学院原名商丘科技职业学院，在河南省实行专科二批教育，商丘学院原名河南农业大学华豫学院，实行本科本科三批教育。2011年商丘科技职业学院改名为商丘工学院，开始试行本科教育，本科专业很少！农大华豫学院改名为商丘学院依然实行本科教育。就专业而言商丘学院以本科教育为主而工学院以专科为主（目前商丘学院本科专业38个专科专业21个，商丘工学院本科专业18个专科专业26个），也就是说商丘学院是以本带专即已有的本科教育教师教专科生，工学院是以专促本即用专科教师教本科生，从中不难看出两个学校的差别，考生可以实地考察一下，作为商丘本地人，对两个学校的评价都是心照不宣的，考生可以去参观了解一下什么都知道了。
一、商丘工学院教务处登录入口 商丘工学院教务处登录入口为 ，学生可以复制该网址到浏览器地址进入登录页面。 二、商丘工学院简介 商丘工学院是一所以工学为主，工学、管理学、经济学、教育学、艺术学、医学等多学科协调发展的地方性、应用型省属民办普通本科高校。学校始建于1994年，2011年4月，经国家教育部批准，在原商丘科技职业学院基础上建立商丘工学院，实施全日制普通本科教育。 学校现有2个校区，占地亩，建筑面积平方米，教学科研仪器设备总值万元，纸质图书1357814册，校园网覆盖率100%，建设有“中国出版符号馆”。现有全日制普通本科生11340人，全日制普通专科生4785人。现有专任教师938人，其中自有专任教师645人。自有专任教师中，高级专业技术职务教师209人，博士、硕士学位教师448人，国家级优秀教师1人，国家级师德先进个人2人，省部级优秀教师16人，省级优秀教育管理人才8人，省级文明教师7人，省学术技术带头人10人。 学校设有机械工程学院、土木工程学院、信息与电子工程学院、经济与管理学院、教育与现代艺术学院、医学院、思想政治理论课教学部、基础教学部、体育教学部9个教学院（部）。开设有28个本科专业，其中河南省民办高校品牌专业9个，河南省高等学校专业综合改革试点3个，河南省特色专业1个，河南省重点学科3个。机械工程、土木工程、工商管理三个学科与华北水利水电大学联合培养硕士研究生。 学校注重发挥科学研究对专业建设的促进作用。近三年，学校教师主持完成科研项目75项，获市级以上科研成果奖16项，发表学术论文689篇，获批国家专利85项，出版著作/教材174部。学校鼓励教师积极开展地方支柱产业、新兴产业急需的应用型科学研究。学校注重发挥科学研究对专业建设的促进作用。 学校坚持开放式办学，加强对外交流与合作。一是不断深化与地方政府、企业行业的产学研用合作。二是注重学校文化与地方文化的融通互动，积极吸纳和利用地方文化资源丰富学校文化建设，努力打造具有地方特色的校园文化。三是积极开展学术交流活动，举办、承办各类学术会议，广泛邀请校外专家学者到校开展学术交流，选派教师外出参加学术会议，形成了比较浓厚的学术交流氛围。四是积极开展国际教育交流与合作，先后与英国、韩国、泰国等国外高校签订合作办学协议。近年来，选派教师先后赴美国、德国、法国、日本、以色列、韩国、新加坡等国家交流培训，拓宽了教师的国际视野。 学校全面贯彻党的教育方针，牢牢把握，始终坚持立德树人根本任务，不断加强学科专业建设，人才培养质量逐步提高，招生就业情况喜人，社会认可度不断提升，呈现出良好的发展态势和蓬勃的发展生机。荣获“河南省先进办学单位”“河南省优秀民办学校”“全国绿化模范单位”等荣誉称号。