当前位置：论文百科> 正文

论文获奖及发表情况说明

发布时间：2023-12-12 02:36:44

论文发表及获奖情况

发表论文：1．充分利用计算机多媒体技术激发学生地理学习动机，《中国电化教育》(北京) 2005、利用微格教学实验培养地理师范专业学生的教学技能《创新源于实践》，华中科技大学出版社（武汉）2006-5；大学组织与大学生契约关系研究《教育与经济》[J] (武汉)，Flash在地理教学模拟实验中的运用《实验技术与管理》[J] (科技源期刊) 对地理概念教学的再认识《地理教育》(全国中等教育类核心期刊，全国优秀地理期刊)2009．从月相变化的制作谈Flash形变动画的实验教学《实验技术与管理》[J] (科技源期刊) 5相关著作：1．参编《新理念地理教学论》北京师范大学出版社 2009-2论文获奖：1．论文计算机多媒体技术在激发学生地理学习动机中的作用湖北地理学会2005年年会获二等奖。2．论文用好Flash动画，提高地理教师现代媒体运用技能获中国教育学会地理教学研究会2007年学术年会优秀论文二等奖；3．论文从月相变化的制作谈Flash形变动画的实验教学获湖北省实验室研究学会2008年学术年会优秀论文一等奖；

[1] 物理量自动检测技术[2] 沉积金属微粒的多孔氧化铝薄膜偏光性能探讨[3] 补偿法测磁感应强度[4] 智能磁参数实验仪研制[5] 给扫描电镜增加数字图像处理系统[6] 多孔氧化铝常温封闭膜电性能及封闭机理研究[7] 用精密电压基准改造UJ52电位差计[8] MMDS中的视频压缩技术

考生根据个人实际情况填写，也可以填毕业论文情况，如尚未开题、已经答辩等。可以按照如下方式填写：1、2020年毕业的考生，如还没开始写论文，可以写：2020年7月毕业，暂未发表论文。2、已完成论文的考生，论文情况填写论文题目及完成情况。学科成绩学科成绩不用填所有的学科成绩，选取专业课成绩填写即可，尽可能多写一些专业课的成绩，有助于用人单位通过专业科目判断是否符合报考要求，最好选择能够查询到成绩单的学科成绩。如有补考或重修，请填写补考或重修过后的成绩，不要填写之前挂科的成绩。

获2015年云南省科技进步二等奖；获得国家实用新型专利授权2项；获得2009年度中国水电工程顾问集团公司科技进度二等奖、2009年、2010年和2012年云南省省级工法等奖项共计6项。

发表论文及获奖情况

近年来，发表了《班级文化论》《关于数学思想方法教学的认识与实践》等十多篇论文。其中《构建学校自培体系促进教师自主发展》发表于全国中文核心期刊《高等师范教育研究》，《教师自培的实践研究》发表于《浙江教育学院学报》。参与编写《数学趣苑》《中学数学同步学习指导》等书籍。参与主编《推进素质教育的探索》（中国文艺出版社2000年版）、《学校社会学问题研究》（中国文献资料出版社2001年版）。主编《创新教育理论与思考》（中国人事出版社2003年版）、《创新教育实践探索》（中国人事出版社2003年版）、《宏志》（北方文艺出版社2004年版）。《论班集体与个性互动原则》（论文）获香港紫荆花教育科研成果奖，《学校社会学问题研究》（著作）获浙江省教育科学第三届优秀成果一等奖。

发表文章：在《东岳论丛》、《山东大学学报》《北京科技大学学报》、《山东社会科学》、《浙江学刊》等刊物正式发表学术论文30余篇。获奖情况：1、“社会公正与社会进步若干问题究”2006年获省教育厅优秀科研成果三等奖（第四位）。2、论文“论国家法律的权威——从法律运行的典型事例看“2002年获省司法厅三等奖3、论文“论行政习惯”，2007年5月获济南大学优秀科研成果奖三等奖4、《论轮法律文化》2001年获济南大学优秀科研成果奖三等奖5、主持的“拍案说法——法学课堂教学模式研究“2007年获校教学成果三等奖。6、《婚姻家庭与继承法学》课件在第六届全国多媒体课件大赛中，获教育部颁发的高教文科组三等奖。7、参与的“《婚姻家庭法》教学改革研究与实践”2007年获校教学成果二等奖。8、论文“大学生思想道德素质的培养”2001年获山东省高校工委思想政治教育优秀成果三等奖。

“论文情况”指在校期间的论文发表、期刊发表情况，考生根据个人实际情况填写，也可以填回毕业论文情况答，如尚未开题、已经答辩等。1、2020年毕业的考生，如还没开始写论文，可以写：2020年7月毕业，暂未发表论文。2、已完成论文的考生，论文情况填写论文题目及完成情况。例如：论文题目《公考培训微信公众平台营销体系构建》，论文完成情况：已完成。扩展资料：考试科目1、公共科目笔试公共科目包括行政职业能力测验和申论两科，考查范围具体如下：①行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素。②申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论考试按照省级以上（含副省级）综合管理类、市（地）以下综合管理类和行政执法类职位的不同要求，设置两类试卷：前者主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力；后者主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。报考中联部、外交部、教育部、商务部、文化部、对外友协、中国贸促会等部门日语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语、德语、朝语（韩语）等7个非通用语职位的报考人员，还将参加外语水平测试，考试大纲请在各部门网站查询。2、面试和专业科目考试面试和专业科目考试由招录机关确定。

科研成果发表SCI论文11篇，EI论文20余篇，IEEE国际会议论文30余篇。获得3项发明专利授权、9项软件登记。获奖情况⒈作为“龙芯CPU研究集体”主要成员，荣获2003年度中国科学院杰出科技成就奖。⒉论文荣获2005年SONY Research Award二等奖。⒊2002年度、2006年度计算所优秀员工。2004年度优秀共产党员。⒋2001年中国科学院“院长奖学金特别奖”。⒌2001年“微软学者”称号。代表性学术论文⒈Huawei Li,Peifu Shen,and Xiaowei Li，“Robust Test generation for Precise Crosstalk-induced Path Delay Faults，” IEEE 24th VLSI Test Symposium (VTS06），Berkeley,CA,USA,300-305,May ⒉Huawei Li,and Xiaowei Li，“Selection of Crosstalk-induced Faults in Enhanced Delay Test，” Journal of Electronic Testing: Theory and Applications,V21,N2,181-195,⒊Huawei Li,Yinghua Min,and Zhongcheng Li，“Clustering of Behavioral Phases in FSMs and its Applications to VLSI test，” Science in China (Series F),V45,N6,462-478,⒋Yinhe Han,Yu Hu,Xiaowei Li,Huawei Li,Anshuman Chandra，“Embedded Test Decompressor to Reduce the Required Channels and Vector Memory of Tester for Complex Processor Circuit”，IEEE Transactions on VLSI System,May 2007,V15,N5,531-⒌Yinhe Han,Xiaowei Li,Huawei Li,Anshuman Chandra，“Embedded Test Resource for SoC to Reduce Required Tester Channels Based on Advanced Convolutional Codes，” IEEE Transaction on Instrumentation and Measurement,V55,N2,389-399,⒍Shuguang Gong,Huawei Li,and Xiaowei Li，“An Innovative Free Memory Design for Network Processors in Home Network Gateway，” IEEE Transactions on Consumer Electronics,V51,N4,1182-1187,⒎Yinhe Han,Yu Hu,Xiaowei Li,Huawei Li,A Chandra,X Wen，“Wrapper Scan Chains Design for Rapid and Low Power Testing of Embedded Cores”，IEICE Transaction On Information and Systems,E88D ⑼，2126-2134,⒏Yinhe Han,Huawei Li,Xiaowei Li,Anshuman Chandra,Response Compaction for system-on-a-chip Based on Advanced Convolutional Codes,Science In China,(Series F),V49,N2,262-272,⒐Yinhe Han,Yu Xu,Anshuman Chandra,Huawei Li,Xiaowei Li，“Test Resource Partitioning Based on Efficient Response Compaction for Test Time and Tester Channels Reduction” Journal of Computing Science and Technology,V20,N2,201-210,⒑Huawei Li,Zhongcheng Li,and Yinghua Min，“Reduction of Number of Paths to be Tested in Delay Testing”，Journal of Electronic Testing: Theory and Applications,V16,N5, 477-485,⒒Da Wang,Xiaoxin Fan,Xiang Fu,Hui Liu,Ke Wen,Huawei Li,Yu Hu,Xiaowei Li,Rui Li，“The Design-for-Testability Features of A General-Purpose Microprocessor，” IEEE International Test Conference 2007 (ITC07），Santa Clara,California,USA,O ⒓Tong Liu,Huawei Li,Xiaowei Li,Yinhe Han,Fast Packet Classification using Group Bit Vector,IEEE GLOBECOM 2006,USA,成果转化（包括发明专利、软件著作权登记、技术标准和技术转移等）授权发明专利：⒈一种线间串扰减速效应的时延测试生成方法，专利号：ZL6⒉电路时延测试方法，专利号：ZL001361163⒊一种基于MIPS指令集的处理器的多线程实现方法和装置，专利号：ZL1

论文获奖情况说明

一般来说，在论文的写作过程中要向读者交代清楚论文中观点论据。所支撑的依据参考资料的来源和出处。在表达方式上可以在论文最后以附录目录的形式罗列所引用的资料来源及出处。比如说是查阅公开发行发表的文献著作。或者是内部索引得到的资料。或者是与原著作者和撰写者直接或间接沟通获得的授权等等，这些都可以。也可以单独在论文结尾开辟一段说明引用材料的来源及经过。希望回答能帮助你，请采纳！

个人简历中可以描述的获奖经历大体上分为两个范围：一个是在学校里获得的奖励，另一个就是在工作当中获得的奖励。只有对奖励进行一般的划分，然后分析具体的方面，才能找到权重最大的奖励，忽略权重较小的奖励或者干脆不提。扩展资料：注意事项：一、奖励（学校范围内）：1、在体育方面，省级或国家级的头衔绝对没有被提及。2、学习方面，在学业成绩方面，获得学校或省、国家级性质的奖励均可提及。3．创新和其他方面是有一定区别的，因为创新属于思维，员工具有创新精神是非常重要的。因为他们喜欢创新，所以他们可以动脑筋，足够活跃，为企业开创一个新局面。二、获奖情况（工作范围内）1、企业为公司贡献了多少订单，如优秀员工奖、优秀文员奖、模范奖等。2、完成了多少项目，等等。

简单啊，论文出自哪个课题研究成果，发表在什么级别的什么期刊上，发表日期，还有获得哪一年的什么奖，就全活了。

获成果奖及论文发表情况

在各学术刊物上共发表论文90余篇。已培养出博士生6名，硕士生5名。成绩都很优良。纤维素酶应用研究工作曾获1988年全国科技大会奖，磷磷烯醇式丙酮酸羧化酶的研究获1987年中国科学院科技进步二等奖及2000年何梁何利基金及技术进步奖，国务院侨务办公室、中华全国归国华侨联合会于1989年授予“全国优秀归侨知识分子”称号。

论文获奖情况说明300字