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  • 网络投资理财个人用户接受行为影响因素研究

    网络投资理财个人用户接受行为影响因素研究

    一、 引 言 网络已成为人们开展金融活动的重要入口。在互联网金融的热潮下,消费者对网络投资理财表现出强烈的需求。...

    发表时间:2023/12/12

  • 基于翻转课堂的《微观经济学》课程教学改革与实践

    基于翻转课堂的《微观经济学》课程教学改革与实践

    摘要:微观经济学是高等院校经济管理类本科生必修的专业基础课,是一门理论性非常强的学科,在传统的教学模式下,以老师...

    发表时间:2023/12/12

  • “微观经济学”翻转课堂教学改革与实践

    “微观经济学”翻转课堂教学改革与实践

    [摘要]近几年翻转课堂教学模式备受国内外的关注,这种教学模式彻底改变了传统课堂的教学结构和流程、课堂组织形式及师...

    发表时间:2023/12/12

  • 微观经济学的几点教学建议

    现代经济学之所以迅速发展成为社会科学当中引人瞩目的一门学科,研究领域也不断超越“经济”几乎涉及到人类行为的方方面面,其原因就在于经济学提供了一套看待人类自身行为及人类社会运行的方式...

    发表时间:2016/09/06

  • 微观经济学的内容展示及逻辑结构探讨

    微观经济学是关乎我们国家经济复展和社会建设的重要理论学科,它为经济学部国家机关的工作人员提供决策依据和基础性理论支持|:微观经济学研究的主要对象是市场经济,通过综合分忻市场波动的各...

    发表时间:2016/09/06

  • 应用技术大学微观经济学教学分析

    《微观经济学》课程是高等院校经管类专业的专业基础课和必修课,在专业课程体系中, 大学微观经济学 占有十分重要的地位。文章针对应用技术大学的服务定位特征,通过调查问卷的形式和对考核考...

    发表时间:2016/09/01

  • 研讨式教学法在微观经济学课程教学中的运用

    微观经济学 是我国高等院校经济管理类专业管理课程和核心课程,而常规的 微观经济学 课程 教学法因方式、手段和考评方式单一机械并不利于学生学习兴趣的激发,同时也不利于学生对知识的主动...

    发表时间:2016/09/01

  • 微观经济学互动式案例教学法课堂实施探讨

    微观经济学是一门与现实生活紧密联系的学科,采用互动式 微观经济学案例 教学法授课能取得良好的教学效果。 文章在分析微观经济学传统教学现状及存在问题的基础上,提出应用案例教学法的必要...

    发表时间:2016/09/01

  • 中级微观经济学实践性教学探讨

    本文结合上海对外贸易学院本科生的实际情况,根据以往教学效果,在总结经济学教学经验的基础上,对 中级微观经济学 实践性教学的开设背景、教学目标、教学内容设置和教学效果检验等方面进行全...

    发表时间:2016/09/01

  • 地方院校“微观经济学”课程双语教学探论

    微观经济学作为国际经济理论本土化的一门学科,其双语教学模式的选择和实施措施至关重要,本文通过对微观经济学双语教学模式的探究,提出该门课程开展双语教学的一系列措施以及实施过程中的注意...

    发表时间:2016/08/27

  • 应用技术大学《微观经济学》考核方式改革设计

    《微观经济学》是经管类专业的专业基础课程,以往的考核方式都是平时成绩占30%期末成绩占70%,并不能体现学生每个阶段的学习情况以及对知识的应用能力,而且期末一张试卷决定性的方式也有...

    发表时间:2016/08/27

  • 工商管理专业微观经济学课程的微课教学研究

     改革开放以来,国内对于经济学的研究不断增多,并且在高校中设立了经济学相关学科,微观经济学就是经济学课程中的重要组成部分。其研究的侧重点主要是个体经济单位的经济行为以及这一系列行为...

    发表时间:2016/08/25

  • 微观经济学教学体会与教学方法创新探究

     微观经济学的教学效果直接关系到初临经济学大门的学生能否对经济学产生兴趣、愿不愿意或能不能学好宏观经济学。

    发表时间:2016/08/18