1、身份性质不同第一作者是论文的主要完成者，一般是本文工作中贡献最大的研究人员，此作者不仅有最多和最重要的图表 (即体力上的贡献)，也是文章初稿的撰写人(即对本文的智力贡献)。而通讯作者是论文的法定负责人、课题负责人，是论文投递后期刊与读者的主要联系人。2、参与度不同第一作者必须是实验设计的主要参与者、实验的主要执行者。在具体的实验过程中， 第一作者必须是整个实验的主要操作者， 这包括但不限于准备试验用的各种试剂和设备， 纪录各种数据， 绘制各种图表， 分析试验过程中获得的各种数据，和及时解决实验过程中出现的各种问题。通讯作者通常是试验的指挥员。通讯作者的身份一般是导师，教授或者研究机构的项目负责人。他们也许不直接做具体的实验，但是，在整个试验阶段， 都会很关注试验的进程，提供指导性意见。3、责任不同第一作者承担着论文初稿的写作，论文初稿的写作人必须符合上述条件，因为只有实验设计者和主要操作者最清楚试验的具体内容，过程和意义， 因而写出来的论文比较符合实际， 对数据的分析比较符合逻辑。通讯作者对这篇论文负有责任，包括学术责任和法律责任。承担课题的经费，设计，文章的书写和把关，担负着文章可靠性的责任，要负责与编辑部的一切通信联系和接受读者的咨询等。参考资料来源：百度百科-第一作者参考资料来源：百度百科-通讯作者
很牛，但是发出来很不容易
通讯作者多数情况和第一作者是同一个人，这样的话实际上是省略了通讯作者。只有在通讯作者和第一作者不一致的时候，才有必要加通讯作者。通讯作者一般指整个课题的负责人，承担课题的经费，设计，文章的书写等。他也是文章和研究材料的联系人。最重要的是，他担负着文章可靠性的责任。通讯作者的好处是能和外界建立更广泛的联系。一些杂志会约你申稿，写综述。这些会大大地提高你在科学界的地位。 第一作者一般是本文工作中贡献最大的研究人员
国内比较看重第一作者，第一作者署名的论文数量是考核的中药标准。通讯作者是指idea的提出者。第一作者就是排在第一位的作者。比如，你上研究生期间，你的导师提出了一个idea，然后你辅助他把这一成果做出来了。发表了SCI，那么你的导师是通讯作者。考虑到你没有sci论文不能毕业，于是老师允许你作为第一作者。
是第三作者，评职称时有用
可以写，只要你的论文的品质高，有研究价值被发表就行
不会有用吧。。。第三作者比第一作者的地位低很多的。。。
SCI第二三作者含金量不高。第一作者是sci主要科研的完成人，二作三作就是论文发表中的第二三作者，署名位于第一作者之后，第二第三作者当然是有用的，尤其是sci论文的第二第三作者，毕竟sci论文是超高价值的学术论文，如果是普通论文的第二第三作者就要看实际情况了，普通论文的第二第三作者意义和作用都不是很大。
博士期间cssci来源是第一作者由于核心期刊是北大图书馆弄得，期刊多，普通高校承认，好的高校一般都认CSSCI，因为北大核心期刊包括所有学科门类。而CSSCI是中国社会科学引文索引，要比北大核心期刊范围小。CSSCI用来检索中文社会科学领域的论文收录和文献被引用情况。是由南京大学中国社会科学研究评价中心开发研制的引文数据库。也就是说cssci是南大核心，南京大学评选的《中文社会科学引文索引》，每两年评一次。核心期刊通常是指北大核心，也就是这两个其实是不同的评审机构。
刊大师：为作者投发学术期刊提供智能化解决方案。SCI文章录用后，可以加作者吗？！快点进来看看吧！（侵、私、删）
C刊一般要求博士或者副高。
看情况，如果该学生参与实验核心思路的构想、实验方案的制定，那理应得到第二或第一作者；如果只是该老师的工具人，（所编写的代码是按老师思路来敲 并不是自己所想），那第二或第三作者不为过
当然有用，尤其是保研的时候，这个可以说明你的科研能力，当然是第一第二作者更好，不过很多学校本科生也不一定能发得出论文的，所以肯定是聊胜于无！如果你自己在这方面做出了一些工作，最好是系统地有创新性地，那么这个综述就是对你和他人工作的一个总结，评价，展望；如果你自己没有相关工作而想发表SCI综述，其实用处不是很大的，
SCI第二三作者含金量不高。第一作者是sci主要科研的完成人，二作三作就是论文发表中的第二三作者，署名位于第一作者之后，第二第三作者当然是有用的，尤其是sci论文的第二第三作者，毕竟sci论文是超高价值的学术论文，如果是普通论文的第二第三作者就要看实际情况了，普通论文的第二第三作者意义和作用都不是很大。
不公平。这是老师对学生的压榨，明明是学生的作品，老师却总想捞点好处。
发表一篇sci意味着是国际学术界的高水平论文，sci论文代表了本专业在世界上被认可的先进成果以及发展趋势。
SCI论文上挂过名的都算是发过SCI。但一般当第一作者发过SCI的人，说发表过一篇SCI，都是指第一作者的工作，我们这里就讨论这个狭义的定义吧，因为在很多课题组挂名真的太容易了，除了给评奖凑数还真不能说明什么水平。以第一作者发表过一篇SCI，可以说，至少是相关领域入了门的水平。如果研究思路简单重复，单纯灌水的话，发表一篇和发表多篇SCI其实差别不大，都是入门水平，只不过后者更熟练一点。但即便只是学术研究的入门水平，发表过一篇SCI比起没有发表过的同学还是有质的区别的，那就是以后看待问题的出发点是一个学术研究者还是一个学生的区别。
sci用于学校加分，考研，单位晋升等，代表科研经历丰富
要谦虚，才会有更大的进步啊。我有个同学21岁就接受到香港中文大学的邀请函了，人家照样勤恳于勉，守业戴公，跟着导师去考察去调研去出国访问，要培养自己的综合实力和素养，才会将来大有可用。一个人的命运藏匿在他的观念和思想里啊，继续努力啊，加油~~~ 坚持与梦想同在！