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儿童音乐学习心理特点和教学策略
摘 要：研究儿童音乐学习心理就是为了更好地根据儿童音乐学习的心理进行音乐教育，最终达到通过音乐教育培养人的目的。本文将分析儿童音乐学习心理的特点，并根据儿童音乐学习
发表时间：2015/12/18
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小学数学教学中的素质教育
摘 要： 关键词： 实施素质教育是针对我国基础教育严重存在“应试教育”的倾向而提出的重要改革举措，其目的在于真正落实党和国家的教育方针，使每一个学生得到全面发展，同时
发表时间：2015/12/18
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案例教学法在应用写作教学改革中的作用
摘 要：在应用写作课中运用案例教学法，将原本枯燥的应用写作理论和训练融入生动的案例中，能极大地激发学生的学习兴趣，比较符合学生的心理需要，有助于提高课堂教学的效率，
发表时间：2015/12/18
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浅议初中思想品德的有效教学策略
摘 要： 关键词：初中；思品；有效教学；策略 初中思想品德课作为学校德育的重要途径，其着眼点在于老师通过课堂教学帮助学生提高道德素质，形成健康的心理品质，树立法律意识
发表时间：2015/12/18
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浅论初中数学课堂教学中素质教育的实施
摘 要：本文从素质教育的内涵出发，阐述在初中数学教育中存在的问题，最后提出在初中数学课堂教学中实施素质教育的措施。 关键词：初中数学；素质教育；问题；措施 一、素质教
发表时间：2015/12/18
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高中英语教学中教师角色的转换
摘 要： 关键词： 由于语言环境的制约，以及高考的压力，高中英语教学的重心往往放在语言知识的传授和解题能力的提高上，这样势必影响对学生的听说能力和交际能力的培养，以至
发表时间：2015/12/18
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科学课堂教学中小组合作学习的实践与探究
摘 要：传统的教学模式是以教师为中心、以考试为目标的，对于学生综合素质的提高是非常不利的。合作学习作为对传统教学组织形式的一种突破和补充，是目前世界上许多国家都普遍
发表时间：2015/12/18
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少数民族地区师范院校英语专业《基础英语》教
摘 要：本文从我国少数民族地区师范院校本科英语专业《基础英语》课的教学现状出发，分析了《基础英语》阶段英语基本功训练的必要性和重要性，强调指出基本功训练应是指导《基
发表时间：2015/12/18
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科学课培养学生抽象概括能力浅见
摘 要： 关键词：科学课；学生；抽象概括能力 小学《科学》课标明确指出：科学教学要培养学生学科学、用科学的能力，即小学生学习、应用自然科学知识解决身边的一些实际问题时
发表时间：2015/12/18
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精心备课提高课堂效率的思考
摘 要：“备课”是构建有效课堂的基础，如何能够备好课呢？本文主要从五个方面去思考：（1）明确学生的学习目标，认真钻研教材，结合所学内容，设计出确切可行和弹性的三维目
发表时间：2015/12/18
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