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大学高等数学微积分教学方法
随着社会经济的不断发展，对人才的要求不断地提升。本文即在此背景下，从大学高等 数学 微积分教学方法的角度展开分析，分析目前教学的现状和教学中存在的问题，并从教学理念、教学体制等方面...
发表时间：2016/08/29
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高等数学在MOOC网络时代下的机遇与挑战
本文分析了网络教育 MOOC与传统高等数学教育优缺点，研究如何利用MOOC对高等数学教育的正面影响，积极探索和深化课程与教学模式的创新与改革，将网络教学融入到传统高等数学的课堂教学...
发表时间：2016/08/29
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民办高校高等数学分层教学探究
高等数学是民办高等院校课程设置中的重要内容，高等 数学 可以很好的培养学生的基本能力，使学生形成良好的数学思维，由于这个原因，我们十分有必要想办法提高民办高校高等数学的教学效果。本...
发表时间：2016/08/29
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新课程改革下高等数学的教与学
随着高等数学课程改革的深入，本文结合三本院校特点，就如何改革高等数学课程，使教师更好地教，学生更好地学，在分析高等数学课程的特点、教师及学生特点的基础上，给出了一些教与学的建议，希...
发表时间：2016/08/29
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浅谈《高等数学》与《线性代数》课程的相通性
《高等数学》和《线性代数》这两门课的内容差异大，但也有不少知识点具有相同性，很多方法和结论相互渗透，本文探讨了《高等 数学 》与《线性代数》课程内容的一些相通性。 随着科学技术的发...
发表时间：2016/08/29
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浅谈微课在小学数学课堂教学中的应用
随着新课改的推进，一种叫“微课”的教育形式随即出现，被教师应用得出神入化。微课是新兴的教学技术，在小学数学教学中有重要作用。然而，令所有数学教师所头痛的问题也随即出现，怎样在课堂中...
发表时间：2016/08/21
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