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立足数学建模获奖论文培训体系
全国大学生数学建模竞赛是全国高校规模最大的群众性科技活动，赛前建模培训旨在提高学生创新能力、数学应用能力与团队合作精神。如何开展建模培训以及处理赛前培训与建模竞赛两者的关系一直是大...
发表时间：2023/12/10
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不同数学焦虑成人的算术策略运用差异:ERP研究
摘要：以来自WebofScience数据库有关体育教育主题的4178篇文献记录为研究对象，通过CiteSpaceⅢ软件对相关数据进行分析和处理。以知识图谱的方式，梳理了体育教育研究...
发表时间：2023/12/10
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基于“鱼渔欲”三位一体优化教学理念的数学创课设计
【摘要】“互联网+”教育的浪潮使数学动态技术渗入数学课堂中，这对于教师在“授人以鱼”的同时“授人以渔”也将是新的挑战。本文基于“鱼渔欲”三位一体优化教学理念的“三用好”策略，即用好...
发表时间：2023/12/10
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利用创意法对六年级数学教学（共2篇）
第1篇:利用创意法对小学六年级数学教学 摘要：创意法即创设新意。如何在小学六年级数学教学中创设新意呢？本文通过出示学习目标，落实基础知识、用好现有教材，提高教学效率、抓住典型题材，...
发表时间：2023/12/10
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九年级数学模式实践思考策略分析论文（共5篇）
第1篇：浅谈提高九年级数学教学质量的几点方法 一、九年级数学的教学质量现状 1.教学理念仍存在不合理之处新课程改革之前，教师是课堂的主体，教育理念是“以教师为主导”，教师在整个教学...
发表时间：2023/12/10
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高等数学教学与高等数学竞赛的探索
随着科技的不断发展，科学在各个领域得到了广泛的应用。正是由于这样社会得到了很大的进步，同时也促进了各个学科的不断地进步。在我们的课程教学中有一门学科在当今的各个领域运用的十...
发表时间：2023/12/10
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在小学数学教学中引导学生探索性学习的四个抓手
探索性学习是小学数学新课程标准中最重要的基本理念之一，通常来说，学习活动在程度上由低到高可以分为感受、体验、探索等几个阶段。探索作为最高形式的学习活动，在培养学生的实践能力、创新精...
发表时间：2023/12/10
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小学一年级数学教学创新策略研究（共4篇）
第1篇：试析小学一年级数学教学运用的激趣方法 正如高尔基所言：“兴趣是最好的老师”。小学生的数学学习兴趣将会直接影响小学生的数学学习质量，故而在当前的小学一年级数学教学中，教师需要...
发表时间：2023/12/10
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小学数学教学中的动态生成策略
摘要：在现阶段的教育发展趋势下，生成性学习理论逐渐成为一种至关重要的教学指导思想。大量的教学实践研究证明，这一思想在教学活动中的合理应用，对于教学活动的优化会产生产生十分积极的影响...
发表时间：2023/12/10
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初中数学教学中应用类比思想的作用论文
一、概念类比，理解本质辩异同 在初中数学教学中，数学概念的教学是重要的一环，对于概念本质的理解是学生学习数学的一个难点，如何有效的进行突破呢？进行概念的类比教学不失为一种有效的途径...
发表时间：2023/12/10
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