在撰写论文的过程中，导师会强调论文的查重率。在初稿中，确保主题的创新是为了降低论文查重率。在选择论文查重检测系统时，他会选择一个合适和准确的。简而言之，他非常重视论文的降重。在查重检测的后期，还有一个非常重要的降重环节。降重需要根据重复检查的结果进行。毕业论文查重率多少算过？paperfree小编给大家讲解。 毕业论文的查重率对于不同的论文有不同的概念，因为不同类型的论文规定的最低查重率是不同的，所以不能直接用结果来判断。本科的查重率一般规定在20％-30％，所以30％的查重率只需要减轻本科的一小部分，不会有大问题。 对于硕士论文，一般学校规定在10％-20％之间，需要大幅度删除30％的查重率。一般情况下，提前查重时，需要将查重率控制在规定的最高查重率以下5％左右，以防止系统更新最终查重时查重率上升。 对于博士论文，一般要根据博士规格等学术专业的要求，至少5％到10％，核心论文的查重率会更严格，一般在5％以下，所以30％的查重绝对不包括在内。
毕业论文查重途径如下：
1、目前市面上出现了很多第三方查重机构，在选择的时候首先一定要注意他们的安全机制，即是否能够保障你的论文安全，不被泄露；其次就是看他们的查重算法是否科学合理，数据库是否涵盖广、是否及时更新，因为只有算法科学，数据库范围广且及时更新，它的查重结果才会更准确。
知网查重在这三个方面都很不错，查重结果和报告出来的速度很快，而且查重报告非常详细，知网还提供写作资料，会给你提供很多参考文献资料，对写作的帮助很大。
2、一般高校机构用的都是知网检测，考虑知网检测价格较高，可以先用其它系统做前期修改，比如：维普、万方检测系统，最后在用知网检测做最终定稿。
知网因为不对个人开放，学校又不提前给学生检测，为了查重安全，也为了平复自己内心，我自己是找的一个信誉高的店，和学校的结果倒是一样，也没有造成论文泄露。当然网上有很多种查重渠道可以帮助你修改有内容重复风险的文章。
3、多数本科毕业论文的重复率要求是30%以内，严谨一点的是20%以内，要求10%内的毕业论文比较少。一般优质毕业论文的重复率要求是15%内；研究生多在15%以下，严谨的要求在10%以下，博士多在5%以下。
至于期刊投稿普遍要求是低于30%，而核心期刊就需要控制在10%以内。所以，建议大家论文多原创用自己话写，少抄袭否则是比较难通过论文查重的。
毕业论文查重是将论文上传至查重系统进行检测的一个过程简称为论文查重，论文查重是用来核查论文当中的重复率、引用率、格式排版等问题，只有通过学校的论文查重环节，才能迎来答辩环节。学校设立论文查重的目的是为了防止学生在写作论文时出现抄袭等学术不端行为，也为了提高毕业生论文的质量，旨在学术界营造积极向上的学术风气。
很多人都渴望做完论文后交给导师，但导师更希望每个人自己对论文进行检测。既然你先查重后可以在查重报告中直观的看到论文的查重率，而且还有一些重复，如果发现结果不满意，可以先自己修改，然后提交给导师。
查重是毕业论文查重中最重要的因素，它指的是重复率，即检测率、相似度、文本复制比等。本文通过对毕业论文查重系统的研究，找出每个人写的毕业论文和系统中的数据库资源存在检测个重复内容。而且，学校会对毕业论文的重复率设定标准。只有毕业论文重复率合格，大家才能顺利答辩毕业，否则论文会反复修改，直到论文重复率合格。
每个人的毕业论文难免会有重复内容，也就是说在检测毕业论文中，重复率是会存在的，大学也会有规定相应的重复率标准，不会要求毕业论文零重复，及时修改。规范学术不端行为，提高论文质量，促进学术风气健康发展，是查重率合格标准的重要内容。
1、知网查重（知网查重对个人不提供自助检测系统）2、维普查重 官网、万方查重 官网、PaperFree 官网http://www.paperfree.cn/(免费赠送字数)4、Paper Time 官网http://wwww.papertime.cn/(免费赠送字数)以上就是一些毕业论文查询途径，由于知网查询费用相对较高，不推荐初稿使用具体定稿查重方式学校规定也不同，根据学校要求选择
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一、戈尔巴乔夫改革是苏联解体的直接原因从赫鲁晓夫所施行的改革起，之后苏联的改革就呈现一个间断的不连续状态，一直到二十世纪八十年代中期，苏联的政治危机、经济危机已经处于爆发的前夕。一九八五年三月，戈尔巴乔夫开始担任苏联共产党中央总书记，其所奉行的“改革与新思维”理念，从改革之初就想从本质上来一场对苏联的社会主义政治体制和价值观念的彻底性变革和重建运动。通过对斯大林所流传下来的政治体制宝贵遗产进行极其彻底的抛弃，促成自身所信奉的人道的、民主的社会主义的成功建立。现在从下述四个方面比较科学社会主义与戈尔巴乔夫所信奉的人道的、民主的社会主义之间的区别：一是，在国家权力方面。前者的主张是国家权力不可分割，而后者则主张可把国家权利分成三部分，来相互抗衡；二是，在政权方面。前者的主张是坚持共产党一党执政，而后者却是多党轮流执政的政治主张；三是，在指导思想方面。前者充分强调指导思想的一元化，也就是以马克思主义为指导，而后者却恰恰相反，坚持指导思想多元化的主张；四是，在经济制度方面。前者强调的是要确保公有制的主体地位的主张，而后者则是坚守混合经济的主张，该经济制度的实质就是私有制占主体地位，也就是说，二者在经济制度方面的主张完全相反。基于此，可以看出戈尔巴乔夫完全抛弃了科学社会主义，坚持和推行的人道的、民主的社会主义过于激进、大胆，使国家根基发生了动摇，因而也难以取得很好的改革成效，甚至可以这样说，失败是不难预见的事情[1]。三、体制僵化与经济倒退是苏联解体的根本原因基础是经济，上层建筑是政治，如果这二者一道被抛弃和倾覆的话，那么一个国家也会随之覆灭，苏联的解体就是如此。苏联整个国家所奉行的经济模式以及政治体制模式，都与现代经济发展所蕴含的规律严重背离，对苏联地方上、各大企业以及广大劳动者的积极性造成极大的损伤和压制。尽管在全社会中推行了经济方面的改革，但是并没有起到很好的效果。经济不断不上涨，反而出现发展趋势变缓，甚至是出现缓慢的下滑现象。在第二次世界大战后，和平与发展逐渐成为时代的主题。此时，苏联整个国家的国民经济发展比例所存在的失调问题更为严重，更进一步来说，制度上所固有的弊端得以显现[3]。加之，政治运动推进的日益深化，坚持对反对派进行无情的消灭以及对持有不同政见的人士进行无情的压制，最终达到一个苏联、一个党的目的，严密的控制意识形态，这都使得整个苏联变得更加封闭、麻木以及僵化。政治制度和经济制度本来就呈现着一个相辅相成、相互促进的态势，经济要想发展，就必须有较好的制度保障。反过来，经济得到长足的发展，也会促进政治制度的完善和整个国家的长足发展。但是苏联的体制却太过僵化，使得经济活动受到严重的束缚，毫无自由可言，加之上述提到的各种政治活动的深入开展和进行，使整个国家的气氛变得更加紧张、沉默，可以说已经从根子上腐烂了[4]。来源：西部论丛
论文丛书的意思。
从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题分析，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。（参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》）。
①英文题名以短语为主要形式，尤以名词短语最常见，即题名基本上由一个或几个名词加上其前置和（或）后置定语构成；短语型题名要确定好中心词，再进行前后修饰。各个词的顺序很重要，词序不当，会导致表达不准。
②一般不要用陈述句，因为题名主要起标示作用，而陈述句容易使题名具有判断式的语义，且不够精炼和醒目。少数情况（评述性、综述性和驳斥性）下可以用疑问句做题名，因为疑问句有探讨性语气，易引起读者兴趣。
③同一篇论文的英文题名与中文题名内容上应一致，但不等于说词语要一一对应。在许多情况下，个别非实质性的词可以省略或变动。
④国外科技期刊一般对题名字数有所限制，有的规定题名不超过2行，每行不超过42个印刷符号和空格；有的要求题名不超过14个词。这些规定可供我们参考 。
⑤在论文的英文题名中。凡可用可不用的冠词均不用。
了解什么是心理健康，对于增强与维护人们的整体健康水平有重要意义。人们掌握了人的健康标准，以此为依据对照自己，进行心理健康的自我诊断。下面是我给大家推荐的有关大学生心理健康的参考论文，希望大家喜欢!
有关大学生心理健康的参考论文篇一
《大学生心理健康研究》
【摘要】这里所说的当代大学生健康不单纯之强健的体魄，同事也包含了健康的心理状态。近期我们经常可以看到大学生因心理问题而放弃学业更有甚者放弃生命的事件屡屡见于报端，从而使心理健康的问题被全社会日益重视起来，并得到了全社会前所未有的关注，这里我们就怎样才能培养出身心健康的大学生做一些探讨。
【关键词】当代大学生;生理健康;心理健康
大学生是祖国的未来，是实现民族伟大复兴任务的中流砥柱，要实现这个中国梦，首先就需要有一个健康的体魄，这里所说的健康不单纯之强健的体魄，同事也包含了健康的心理状态。近期我们经常可以看到大学生因心理问题而放弃学业更有甚者放弃生命的事件屡屡见于报端，从而使当代大学生心理健康的问题被全社会日益重视起来，并得到了全社会前所未有的关注，这里我们就怎样才能培养出身心健康的大学生做一些探讨。
一、树立全面的健康观
按照现代意义上的健康观来说，一个人的健康可以归纳为以下几个方面1、生理健康：也就是通常所说的身体健康，发育正常，没有疾病，有良好的体态，精力充沛，消除疲劳快，能够很好地进行日常的工作学习。2、心理健康：有良好的心理状态，积极向上，心态平和，乐观自信，情绪稳定，善于调控自己的情绪，与同学、团队能够友好相处，有良好的合作性，对生活充满希望，拥有正确的判断能力。3、社会适应良好：能与家庭及社会人群关系协调、融洽，能主动去适应社会发展变化，具备基本的社会生存能力，在社会活动中自我感觉和平、安宁。4、道德行为健康：个人能够遵守社会公德，自觉履行道德义务，能够按照道德规范标准来约支配、支配自己的行为。认识到上述四点，就可以拥有一个正确全面的健康观。
二、注意学习 健康知识
一个人想要达到健康不是一蹴而就的事情，也需要一个学习、认识、实践的过程。首先在树立了正确的健康观之后，还要学习基本的健康知识，包括基本的人体生理常识，营养卫生知识、健康生活方式的知识、疾病预防知识、安全及自我防卫知识、心理卫生知识和环境卫生知识等日常学习生活中难免会遇见的问题。学会这些知识可以帮助同学们用科学的方式来保护自己的身心健康，促进正常的生长发育，养成良好的行为习惯，帮助同学们度过生命中最为重要的一段时期。其次仅仅有了正确的健康观和基本的健康知识还是不够的，还必须在自己的头脑里真正树立起健康的意识并在实际生活中去执行，要用健康的行为方式来指导自己的日常学习生活，同时改变自己以往形成的不良生活和行为习惯，只有这样才能说是真正拥有了健康，才能享受到健康生活所带来的丰富、精彩的人生。
三、建立良好的 人际交往
在竞争日益激烈的今天，人们承受着巨大的心理压力，与人沟通显得尤为重要。良好的人际关系不仅是大学生心里健康水平及社会适应能力的重要指标，也是其今后事业发展与人生幸福的基石。个人的心里健康很大程度上是个人对人际关系的适应，因为良好的人际关系能使人获得安全感和归属感，给人精神上的愉悦和满足。大学生中每一个人都有着强烈的交往欲望，都希望生活在和谐的人际关系之中，希望得到别人的理解和尊重。然而大学生常因个性的差异及缺乏正确的交往 方法 等原因，在交往过程中碰到很多困难与疑惑，难免会遇见一些挫折，这些在人际交往中存在的问题严重的干扰了他们的学习生活，甚至出现一些心理问题，因此，人际关系对大学生的心理健康具有十分重要的意义，学会正确的人际交往方式，克服人际交往中遇见的障碍，正确把握人际交往的原则，对大学生来说是极其必要的。
影响人健康的基本因素有三个，就是遗传、环境和行为。一般来说遗传因素是每个人都无法选择的，也是难以改变的。就个人而言要彻底改变环境也是相当困难的。而行为因素在影响大学生健康中的作用则最为突出，人们可以通过对行为的选择积极的朝着自己的方向去努力。大学生在学习知识、接受 教育 过程中，正是通过知―信―行的高度统一，从而形成健康的意识和行为，避免和纠正有害的生活方式，因此我们说打开健康宝箱的金钥匙就掌握在大学生自己的手中。
【参考文献】
[1]胡凯.试论我国大学生心理健康现状及心理教育的内容和方式.医学与社会，2003，2(1)：52-54
[2]唐柏林.科学构建大学生心理健康教育内容体系.华西师范大学学报(哲学版)，2004(5)：108-110
[3]谢炳炎.大学生心理健康教育与指导.湖南大学出版社，2006：1-2
[4]魏兆瑜.当代大学生心理健康教育有效途径探索.中山大学学报论丛，2005，25(2)：325
[5]查明华：大学生心理健康教育的师范模式探讨.青少年研究，2003，(3)：17-18
[6]陆华圣，孟祥立.体育与健康.北京：中国农业出版社，2006
[7]朱卫雄，郭晶，吴立新.大学生体质与健康.武汉：武汉大学出版社，2007
[8]季浏.体育锻炼与心理健康.上海：华东师范大学出版社
[9]黄希庭，郑涌.大学生心理健康与咨询.北京：高等教育出版社2000
有关大学生心理健康的参考论文篇二
《大学生心理健康影响因素分析》
【摘要】许多大学生在进入校园之后出现了一系列的心理健康问题，引起了高校的重视。影响大学生心理健康的因素包括社会、学校、家庭和自身的因素等。高校应加强大学生心理素质的培养，将心理健康教育渗透到各个学科中，加强心理咨询工作的开展和校园 文化 建设，定期开展学生心理健康调查，不断探索改善新时期大学生心理健康问题的 措施 。
【关键词】大学生;心理健康;现状;影响因素;改善措施
当代大学生正处于青年阶段，由于自身生活阅历的不足和知识的缺乏，加之社会的快速发展，生活节奏的加快，“人类进入了情绪负重年代”，许多大学生在进入校园之后都会感到尴尬、困扰和烦闷，日积月累形成了心理障碍，大学生的心理素质不仅关系到他们自身的发展，更是关系到整个社会素质的发展。因此，如何避免和消除大学生的心理障碍，促进大学生心理素质的养成，成为高校迫切关注的事情。
一、当代大学生心理健康的情况
当代的大学生正处于人生的不稳定阶段，虽然大部分学生拥有良好的心理素质，但是由于面对着新的学习环境和交流环境，容易产生一些心理矛盾和冲突，因而形成了一系列的心理健康问题。
面对新环境需要重新适应，大学生刚刚脱离高中紧张的学习生活，同时也离开了父母面面俱到的呵护，来到了一个完全的陌生的环境，无论是学习环境还是生活和人际交往环境都发生了翻天覆地的变化，面对这种突变，一些大学生无法很好的适应，遇到问题更是无法处理，造成心理的压抑和郁闷，久而久之得不到发泄，就会形成严重的心理问题，甚至形成抑郁症和迫害症等心理疾病。
新的人际关系需要重新维护，大学生的生活圈子造就了一批新形式的人际关系，他们不单单是学习的伙伴更是生活的伙伴，新的人际关系需要新的方式来维护。有些大学生缺乏社会的交往能力，合作意识差，在社会交往中无法做到沟通合作，因此倍感精神压力，逃避群体自我封闭，陷入孤独的进退维谷的状况。
无法认清理想与现实的差距，大学生都是怀着美好的憧憬准备开展校园生活的，但是现实中往往有许多不如意，这时，一些学生采取消极的避世心态，甚至是妄自菲薄，不思进取;另一些学生却妄自尊大，自命清高，愤世嫉俗。这样无法达到心理的平衡，形成万念俱灰或玩世不恭的心态。
在象牙塔下的大学生抗压能力差，现在的大学生大多数都是独生子女，他们都是在父母的呵护下茁壮成长，承载着父母无限的爱意，寄托着无限的期待。在这种情况下，一旦面临着挫折和压力，容易束手无策，抗压和抗挫折能力差，无法自我调节心理压力，形成焦虑、抑郁、叛逆和自卑等不良心理。
网络诱惑下无法形成学习动力，当代大学生在学习上受到一定的督促，但是不同于高中的学习，大学生有了更多的自由时间，一部分学生将时间用于自我提升，但也有一部分学生自控力差，将时间用在了网络上，沉迷游戏和网聊，影响了学习，甚至产生厌学的心理，无法解决学习的困难。
二、影响大学生心理健康的因素
随着市场经济的发展，我国加入了WTO，在这种剧烈的社会变革下，很容易对人们的价值观念和 思维方式 产生影响，而大学生更是处在心理发展不稳定的阶段，面对大量涌入的新鲜事物和新鲜信息，社会阅历浅的大学生受到的心理冲击更加强烈，对于心理的影响也更大。同时，现如今大学生 毕业 之后的就业方式发生了巨大的变化，由原来的国家统一分配到现在的自主择业，大学生投入了社会的竞争中，使得原本的优越感荡然无存，造成心理失衡，倍感竞争的压力，对前途的未知感到恐惧，导致心理问题的产生。
学校在大学生心理素质的形成中扮演着重要的角色，但是由于我国长期以来的应试教育方式，造成了学校一切的标准都以成绩来说话，过分的注重学生的智力的培养，而往往忽视了对于学生的心理素质的培养问题，这种重分数轻能力，重集体轻个人，重理性轻感性的教育观，不利于学生形成正确的心理素质，影响着学生心理健康的发展，高校应该加强自身对于大学生思想健康教育的关注，提升认知，加强教育。
大学生一般都处在十七、八岁期间，正是青年中期时代，这是一个心理变化最为激烈的时期，心理发展的不成熟很容易造成情绪的不稳定。同中学相比较，大学的生活无论是学习、生活还是工作、人际关系都发生了剧烈的变化：生活环境发生了变化，远离了父母的陪伴，一切生活都要自立，这对于那些依靠父母形成习惯的大学生来说无疑是一个新的挑战，而处理不当就会形成各种心理压力;大学生活将会面对更加复杂的人际关系，身边都是来自不同地区、风俗习惯各不相同的同学，这给同学之间的相处造成了困扰，而一些大学生选择了沉默，瞻前顾后，畏首畏尾，不参加社会活动，久而久之产生强烈的孤独感;情感问题开始困扰着大学生，大学时期是情感萌动的时期，而自身的 经验 不足，加之没有正确的引导，使大学生形成了不正确的恋爱观，出现一些三角恋、单相思甚至是被动恋爱的问题，导致严重的情感压力，最终将影响大学生的心理健康。
三、新时期大学生心理健康问题的改善措施
高校应该进一步加强对大学生心理健康的教育。
1、将心理健康教育渗透到各个学科中，系统化地开设心理健康教育课程
心理健康教育的课程建设是高校实施心理健康教育的核心，课堂教学是学校心理健康教育的主 渠道 ，必须把心理健康教育课程纳入学校整体的教学体系，列为高校公共课的正规课程。应该把心理健康教育渗透到各个学科当中，在正常的授课当中穿插着思想健康的教育，全面考虑学生自身的心理需求，可以激发学生的学习兴趣，内化而成良好的心理素质。同时要系统地开设心理健康教育课程，系统地学习心理、卫生和健康方面的知识，有助于大学生了解心理发展的规律，可以增强自我教育的能力，提高学习的主动性和积极性。
2、加强高校心理咨询工作的开展
学校的心理咨询工作是增进学生心理健康、优化心理素质的重要途径，大学生的心理健康教育与心理咨询想结合可以有效的减轻学生的心理矛盾和冲突，可以帮助学生正确自我认识，适应新的环境。所以一方面要学校重视心理咨询工作的开展，加大投入;另一方面要培养高素质的心理咨询工作人员。
3、加强校园文化建设，营造良好的心理社会环境
大学生心理素质的成长离不开健康的心理社会环境，因此应该注重校园文化的建设，形成良好的校风，潜移默化地影响着大学生的心理素质。同时，丰富多彩的校园文化活动还有利于形成乐观向上的生活态度和积极健康的心理素质。
4、定期开展校园学生心理健康调查
定期的对大学生进行心理健康调查可以做到防患于未然，可以有效的掌握大学生心理素质的变化状态，加强引导，使学生在心理问题的早期，早发现早治疗。
重视自我教育，促进大学生健康心理的形成。大学生自身要学会正确的自我认识，学会科学的分析问题和解决问题，适度的释放自身的压力，提高抗挫折的能力;要选择健康的生活方式，劳逸结合，科学作息，健康规律的生活有助于形成健康的心理状态;同时还要学会自我调节，调节自身的情绪和适压能力，正确的面对现实，发挥自身的能动性去解决问题化解矛盾。
【参考文献】
[1]__国，宋刚.大学生心理健康教育“本体―载体双赢”模式探讨[J].四川教育学院学报，2005(05).
[2]唐柏林.科学构建大学生心理健康教育内容体系[J].西华师范大学学报(哲学社会科学版)，2004(05).
论文丛书的意思
查找不到在中国龙源期刊网和在线期刊。怀疑是非法的。 以下是论文征集相关的期刊。上网查询。联系。 “圈子”文学理论（CN61-1302 / D，ISSN1007-3906; 52-148）是经国家新闻出版总署“界”杂志理论研究版，一个综合性学术刊物属于;发布各行各业有学士学位或更高学历的人各种原装学术理论，实际工作中，一个评论文章的成果，充分体现了“百家争鸣，百花齐放”的方针。出版以来，被喻为“核心的领导班子科学决策中国媒体，”国内外公开发行，属于ASPT来源期刊，中国期刊网来源期刊。 2800或5600字符稿件/文章最好使用图表，必须公式邮寄打印稿的稿件。 主办单位：陕西省政协刊物：“圈子”杂志主编：“各行各业”的编辑部文学理论和撰写论文上的各种独特的发杂志 - “文学圈”是一个学士学位或以上专门为已公布的高品位服务的综合性学术期刊，各高校，企业集团\科研机构\高级管理人员和研究人员党组受过高等教育的人口被列为主要作者和读者;每双月集中优势展现才华和精神追求的学术思想，反映并取得成功在即将到来的一流学术研究方法，结果和状态。面对国内外学者，品质杂志领导人，人文读本，读者定位为25-65岁之间的成熟的成功的研究\管理人员，具有专业的管理者，决策者，行政裁决人教授学者和经济话语其他名人，超过70％是男性读者和作者。为了弥补缺乏资金的学术期刊出版物，出版物被录用论文版面费的稿件将收取酌情决定。请理解和支持主要部分：。 1。领导和决策（包括科学的领导，领导力，领导力，执行力，竞争力等） 2。经营和管理（包括质量管理，现场管理，人力资源管理，绩效考核，管理，公共管理，项目管理，交通规划，公共秩序，市场营销，品牌建设，竞争情报等） 3。财政与金融（包括资本运营，财务管理，内部审计，证券市场，期货买卖，企业融资，利率，货币政策，政府采购，金融监管，合理避税等） 4。法律和社会（包括民法，刑法，经济法，刑法，行政复议，公民权利，法律和社会和谐等社会问题） 5。能源与交通（石油，煤炭，电力，核工业系统的专业知识） 6。科技与创新（建筑技术，医疗保健，市政建筑，电子，档案馆，图书馆，信息科学，生态与环境等） 7。信息建设（包括电子商务（商业信息），电子学校（教育信息），电子医疗（医院信息系统），电子军务（军事情报），电子电子政务（行政，党，城市信息）数字农业（农业信息），信息安全 8教育与探索（包括：研究，理论研究和教育，教学方法的研究，教学管理，教学海上勘探新，素质教育，教师教育，教师教育，外国教育，学校管理，教师的工作） 9。文化艺术（包括中国语言文学，外国语言文学，美学，音乐，体育，历史，哲学，文物，民俗风情等） > 10。区域和经济（包括西部大开发战略，振兴东北，中部崛起战略的战略，战略环渤海，京津唐战略）“圈子”文学理论拥有全国超过100名专家，学者作为特邀审稿编辑加工稿件认真及时回复稿件一般再版其他处理意见7天，所有我们删除匿名审稿人的所有个人信息的贡献，以防止关系稿，如质量差人类的条款草案发表后，特别是我们将发送由几个专家审阅稿件的前沿是匿名的。欢迎研究生论文论文专业称号。功德发布信息，社会，法律，教育，哲学，美学，档案馆，政治，经济，金融，市场营销，语言文学，历史学，心理学，公共管理，沟通，管理，行政，体制，医疗，建筑，测量，环境和跨学科和跨学科的细分和学术论文等方面。 为“先进奖励，推荐新秀，激励同仁，加强沟通”，出版发表的年度奖项和证书的论文优秀论文将根据该组织的意愿被授予，并且在最后的赢家西安“这篇论文学术交流论坛”安排旅行和其他活动，优秀学科带头人杂志的编委为优先聘请竭诚欢迎各界学术新秀赐稿其他专家总是执行以下原则： 1，本刊中包含“研究成果的传播，弘扬结晶的理论，加强学术争鸣，促进的成功经验”为职责，坚持“双百”方针，没有任何形式的发布（包括官方出版的纸质出版物中，电子出版物，音像制品等）正式出版的学术手稿。 2，文章坚持帮助青年学术谁是广泛吸引优秀稿件（稿件学者在国内和国外），坚持以质量的原则，采取草案，使出版物是电缆的数量，被挑选的金额，是铅它引量量回暖率，影响因子，以及其他重要的国内和检索工具，包括进一步提升评估。 3，演示文稿的新课题，有见地，严谨的推理，言语流畅，标点符合，2500或5600字长的总体要求是适当的。特别欢迎贴近时代脉搏，讨论涉及在当前的学术焦点，短小精练草案的纸或本质的焦点。 4，根据国家新闻出版总署颁发的“中国学术期刊（光盘版）检索与评价”的要求，请提供大约在同一时间如下信息：①姓名，性别，出生日期，国籍，出身年份;②工作单位（含二级单位）及详细通讯地址（含邮政编码）;③程度④文章（100总结 - 200字以内）\关键词（38） 5，文件引用务请准确顺序编码制，根据所引用的论文的引用;，职称，主要研究方向连续编码文献中已经出现的数字，再加上在括号中的文献序号被多次引用同一篇文章，谁具有相同的序列号标签，具体引文注明出处，您可以序号加引用后指定括号中的页码要完成著录项目中，为了要规范。 6，稿件应承担使编辑部层面的内容，语言和切除的编辑规范的权利。如果您不同意删除，请在提交特别解释。自留底稿，刚电子信箱编辑部沟通，听取意见，也没有拒绝。稿件，并有，做文章不同意编辑部的作者的权利，请注名指定的要求。“发现”中国科学和技术主管，中国未来研究会协会，北京国际交流协会主办的大型综合性国家级杂志，成立于1988年。“发现”是专门为管理界，知识界，企业界，“忙碌的人们“的新思路，新知识，观点触动管理，商业，科学，生活等诸多方面，多数管理者和知识分子的良师益友。”杂志当代教育论坛“杂志社宗旨是马克思教育理论教学和科研服务，以及相关的教育教学研究成果发表论文。促进中国教育理论的教学与研究，受到了广大教师读者读者的喜爱和好评起到了促进研究和教育的积极作用。 “当代教育论坛”杂志为教育部，全国教育期刊教育类核心期刊[2006年3月]及教育评核水平的教育研究期刊部，读者是大学教师，各级党校，各类成人院校，学校行管理学院教师教育研究，教育理论和理论宣传工作者，以及相关学科，研究生“当代教育论坛”杂志面向全国公开征集键列如下：.. BR />（1）“动态科学”杂志的独家教育报告，报告认为，目前有争议的，热性的教育现象，相反的主题，或与新闻信息数据的参考价值介绍。深刻透彻，图文并茂。 >（2）“论证”的教育改革，教育，新理念，教育现象，全面深入的分析，深遂的思想，丰富的文化遗产的方向显著影响。研究教师在新课程改革（3） “教学与科研的理论。”对于改革带来观念的转变，教学，思考和对策建议。（4）“当代”的主要学科教师的教学方法，教学经验和技能，注重操作性，同行可以启发。展示创新教学方法带来活力的。（5）教学的认知价值“教育”一线高等普通教育教师，教育经验，反映教师的短缺，在教育行业生动的魅力和乐趣的学习经验教师从边境增长（6）“论坛”，探讨教材，探索和表达的教学工作思维的深度，从而导致教育方向（7）“国际” ：在国外教育比较主要集中在引进国外先进的教育，教学和管理经验，型号为素质教育建设（8）“教”的情况下，教学与心理学，新课程科目的课外活动，新课程标准评价的论文精选优秀论文科任教师的本质，宝贵的教学经验相结合，通过采取主题展示了优秀教师的秘密武器给大家寻找财宝：联合国教科文组织|教育国内存档号：CN43-1391 / G4 国际刊号：ISSN1671-83050 请在您所在地区的学校和发现任何大邮局的位置订阅：邮发代号邮发代号42-305 42-306 教育论文，电子邮件E-邮件提交，邮件主题：投稿（作者+毕业论文） 先等审核情况，审核通过后，付费或免费（仅限免费期刊）定版。但注意的是，一般到此处，并不意味着你可以踏踏实实等待出刊了。可能会有以下几种情况一是定版后终审要求修改甚至退稿。对，你没有听错。定版后到出刊前，不少刊物还是会有复审与终审的，特别是终审的时候，会在排版结束后送交小样给总编去审核校对，如果发现质量不行或内容不妥或是方向有问题，那么都有被打回来修改或退稿的情况。比如米老师就碰到过《西部学刊》《汉字文化》等期刊最后期刊小样都出了让作者都核对过了，就差让总编审过后印刷出刊了，结果被总编终审给否了，直接退稿的情况。同样的，核心也会有这种情况。二是出刊延迟或上网延迟，甚至碰到停刊或被数据库下架这种不幸的事件。先来说说出刊延迟的问题。米老师不建议各位老师和同学卡时间进行发表，比如你明明5月底前必须交材料了，你非要选个5月底出刊的期刊，如果有选择，尽量提前安排，因为所有的期刊出刊时间都是预计，虽然不少刊物能做到准时，但一方面有刊物会存在拖刊的情况，另一方面也存在一些不可抗力，比如终审拖时间了，比如印刷厂要排队了，比如和作者核对小样的时候，有作者提出问题，必须修改了等等，这些都是不可抗力因素，都会导致你的期刊延迟出刊。米老师碰到最极端的情况是，期刊社更换主编后，主编把之前主编收好定版马上要出刊的文章给否了，要求退稿，责编怕得罪大批作者，双方就杠了三个月，最后才在退部分文章的情况下延迟出刊了，逼得急着毕业的作者想跳楼的情况。然后是延迟上网的情况。一般来说，目前期刊除非上网异常，否则都是能在一到两个月上网的（仅限知网万方维普龙源超星，其他数据库不算，中国期刊网的期刊别发，都是假刊）。但是个别比如说和数据库沟通出现问题，那么上网会比较慢的，或是这个期刊刚刚和数据库签协议，还没正式上传，那么这种就最好别发，因为有上不去的可能。最后是停刊或被数据库下架这种情况。因为期刊都是提前收稿，极少有当月收稿当月出刊的情况（一些不上知网的普刊可以），那么有些可能是收着收着，接到通知，接下来的期刊要改版，不收文章了，之前收的文章全部退回（会退全款）。也有一种是，比如20年知网搞的整改，很多刊物收着收着，就突然接到了整改通知，整改通知还好，最怕是直接给你来个下架通知，通知你明天开始收录协议作废（就说狠不狠），比如《中外企业家》，收的好好的，结果来个通知，也没说整改，直接让下架，或者说今年协议到了，我们就不续签了，比如《价值工程》，或者整改几次都过不了的，比如《亚太教育》把文章都改成2版起发了，而且19年其实收稿要求并不低，最后还是不给通过知网审核；比如《区域治理》《智库时代》都是3版起发了，直接协议撕毁不给上知网。2020年知网整改所引发的期刊发表界大震荡，不光导致很多期刊被知网下架，更重要的是导致很多发了这些期刊的学生遭遇到前所未有的危机，明明马上要用了，结果停刊退稿或上不了知网。更奇葩的是，有部分期刊不上知网的还不给退款撤稿。 1. 1988年，参加史树中教授主持的河北省科委软科学研究：“河北省农村经济现状分析与发展战略问题研究”，1989年完成，主要参加者，负责研究思路设计，课题组协调，独立完成两个子课题：A. 河北省农村经济总量分析；B. 河北省乡镇企业比较分析。2. 1991年，参加史树中教授主持的天津市科委科研课题：“天津市农业经济的技术效率研究”，1991年完成，主要参加者，合作完成子课题：“天津市种植养殖业的技术经济评价”。3. 1992年，参加沈士镒教授主持的天津市无线电二厂横向课题：“证券投资专用分析软件‘ADSSI’(Analysis and Decision System of Securities Investment)”的编制，1992年完成，主要参加者，负责软件方法设计，编写使用说明。4. 1993年，参与李罗力教授主持的深圳综合开发研究院研究项目：“港、深经济一体化研究”，1993年完成，主要参加者，合作完成子课题：“港、深两地经济增长中非均衡因素分析”。5. 1993年，主持天津经济开发区总公司研究项目：“天津经济开发区土地开发与基础设施建设模式分析”，1994年完成，负责项目设计、分工协调，并独立完成子课题：“天津经济开发区土地开发与基础设施建设投资的系统动力学模型框架”。6. 1998年，主持国家教育部博士点基金项目：“股市预警系统”，1999年5月完成，。7. 1998年，参加张友兰教授主持的河北省科委项目：“证券投资理论的数学分析及应用研究”，1999年3月完成，主要参加者。8. 2000年，参加宫占奎教授主持的国家APEC中心科研项目：“中国创业基金现状与发展，加入WTO的影响”，2001年完成。9. 2004年12月—2006年6月，主持昆达实业股份公司下发课题：“现代企业债务管理与融资工具的问题研究”，社科处账号：B32216，2006年完成。10. 2005年，主持国家社科基金：“股市价格泡沫的度量与理性扩容速度的行为金融学研究”，批准号：05BJL027，尚未结题。11. 2006年，主持南开大学“十五”新专业建设第三批立项项目：“金融工程学专业主干课程的多媒体化及实验单元的编程设计”，2008年完成，南发字[2006]7号文件。12. 2007年，主持民盟天津市委员会研究课题：“抑制房地产市场价格过高及促进房地产市场健康稳定发展的对策建议”，当年完成。13. 2007-2008，主持天津市城市规划设计研究院横向课题：“天津城市定位指标体系计算机辅助设计”，2008年完成。14. 2008年，主持民盟天津市委员会研究课题：“金融危机应急预案和立法的必要与可能”，完成。15. 2008年，主持南开大学及经济发展研究院课题：“滨海新区综合配套改革实验的创新空间与内容研究”，2009年完成。16. 2008~2012年，主持“南开大学金融学系第二特色专业——金融工程学专业教学体系建设立项”，教育部特色专业建设点项目，正在进行中。17. 2008-2009年，主持天津市高等学校本科教学改革与质量建设研究计划项目：“南开大学金融学系金融工程专业实验课程体系建设的探索”，项目代码：C02-0201，2010年完成。18. 2008-2009年，主持天津滨海新区中央商务区管委会横向课题：“滨海新区开发建设金融聚集区的研究”，2009年完成。19. 2009年，主持民盟天津市委员会研究课题：“关于促进天津滨海新区OTC市场制度建设的研究”，完成。20. 2009，南开大学新专业建设项目：“金融工程学案例库与习题库库建设”，2011年完成。21. 2009-2010年，主持天津滨海新区中央商务区管委会横向课题：“滨海新区中心商务区招商引资与人才引进的优惠政策研究”，2010年完成。22. 2010年，主持民盟天津市委员会研究课题：“关于加快全国性股权交易市场建设的问题研究”，完成。23. 2010年，参与民盟天津市委员会研究课题：“关于推进宜居生态城区建设中居民和谐关系与利益保障方面的问题研究”，2010年完成。24. 2011年7月，南开大学社科处下发“国家社科重大项目申报启动经费”，项目号：zb100102,2012年完成。 1. 冯兆一、周爱民主编：《国际证券市场融资与风险规避技术》，天津人民出版社，1997年9月版。2. 周爱民：《证券投资分析方法研究》，专著，天津人民出版社，1998年1月版。3. 周爱民：《股市有效性、泡沫与预警》，专著，经济科学出版社，1998年12月版。4. 刘乃岳、周爱民：《风险对冲策略与套利技巧》，专著，经济科学出版社，1999年5月版。5. 黄卫平、张志超、李月平、周爱民主译：《帕尔格雷夫货币金融大辞典》，第二卷，经济科学出版社，2000年版。6. 周爱民：《高级宏观经济学》，教材，经济管理出版社，2001年3月版。7. 周爱民、刘乃岳：《金融风险的实时监测》，专著，经济科学出版社，南开大学211工程出版资助，2001年5月版。8. 周爱民参编：《经济全球化大潮与中国对策》，第39章：加入WTO我国银行业必须解决的迫切问题，中国国际关系学会主编，时事出版社，2001年8月版。9. 周爱民：《金融工程学》，教材，中国统计出版社，2003年4月版。10. 周爱民：《证券投资学》，教材，中国统计出版社，2003年9月版。11. 周爱民：《金融计量学》，教材，中国统计出版社，2004年12月版。12. 赵胜民、周爱民主编：《经济数学》，教材，科学出版社，2005年9月版。\13. 周爱民主编、周爱民、张荣亮等著：《行为金融学》，专著，经济管理出版社，南开大学211工程出版资助，2005年11月版。14. 周爱民主编、周爱民、徐辉、田翠杰等著：《金融计量学》，专著，经济管理出版社，2006年1月版。15. 周爱民主编、张连增等著：《金融经济学》，专著，经济管理出版社，2006年1月版。16. 周爱民主编、周爱民、罗晓波、王超颖等著：《金融工程》，教材，科学出版社，2007年5月。17. 周爱民、罗晓波、王超颖等著：《金融工程学习参考与案例集》（电子版），科学出版社经管法分社，2007年5月。18. 周爱民主编、周爱民、陈婷婷、周霞等编著：《实验金融学》，教材，中国财政经济出版社，2008年5月。19. 周爱民、刘晓峰、高蓉、董盛楠等编著：《实验投资学》，教材，中国财政经济出版社，2008年5月。20. 周爱民、孟庆斌等著：《大鱼如何吃小鱼？——股市价格泡沫的度量与理性扩容速度的行为金融学分析》，厦门大学出版社，2009年12月，专著。\21. 李学峰主编、周爱民副主编：《投资管理》，机械工业出版社，2010年3月版。22. 周爱民、张晓斌编著：《EXCEL与金融工程学》，厦门大学出版社，2010年5月，教材。23. 周爱民、吴蕾主编：《EXCEL与期权定价》，厦门大学出版社，2011年8月，教材。24. 周爱民、吴明华、周阳浩等编著：《EXCEL与金融计量学》，厦门大学出版社，2012年5月，教材。 1.周爱民：“集约型经济的结构化度量”，论文集：《经济的可持续增长与结构变化》，天津市社会科学联合会主编，天津大学出版社，1996年12月。2.周爱民、冼国明：“证券市场有效性、可预测性与技术分析有效性”，论文集：《第IV届港深股市研讨会论文集》，港深股市领导小组主编，全球出版社，1996年12月。3.周爱民：“证券市场有效性、可预测性与主要技术指标的协整性”，《南开经济研究》，1997（1）。（引用：12,2012-4-19）\4.周爱民：“股市有效性的动态监测”，《经济科学》，1997（3）。（引用：3,2012-4-19）5.张友兰、周爱民：“最优加权组合预测及其应用”，《数量与技术经济研究》，1997（10）。（引用：17,2012-4-19）6.周爱民：“证券投资基金是一种新投资工具”，《人民日报》，财经版25版，1998年4月7日。7.周爱民：“股市泡沫及其检验”，《经济科学》，1998（5）。（引用：37,2012-4-19）8.周爱民、程义全：“南锥体共同市场与投资风险”，《世界经济》，1998（10）。（引用：0,2012-4-19）9.周爱民：“股市泡沫与有效性的同一性检验”，《南开经济研究》，1999（1）。（引用：10,2012-4-19）10.周爱民、陈淑珍：“动态过拟合F—统计量检验市场有效性假定”，《天津大学学报》，1999（1）。11.周爱民：“市场有效性检验的进一步发展”，论文集《中国对外开放与经济发展》，经济科学出版社，冼国明、陈漓高主编，1999年4月。12.周爱民：“中国股市的风险及其度量”，《武汉金融高等专科学校学报》，1999（6）。13.周爱民：“股市可预测性与技术指标协整性的模型检验”，《数理统计与管理》，1999（10）。（引用：4,2012-4-19）14.周爱民：“对冲基金的特点及投资策略”，《开放导报》，1999（4）。15.周爱民：“沪深两地的股市泡沫与黑子比较”，《数量经济与技术经济研究》，1999（5）。（引用：4,2012-4-19）16.周爱民：“中国总量经济增长的大道性质检验”，《南开经济研究》，1999（5）。（引用：2,2012-4-19）17.周爱民：“经济学理论中的陷阱刍议”，《湖北三峡学院学报》，1999（9）。18.周爱民、张雪莹：“股市泡沫的理论与实证”，《世界经济》，1999（10）。19.张友兰、周爱民、王新学：“旅游预测模型及应用”，《河北省科学院学报》，2000（2）。（引用：15,2012-4-19）20.周爱民：“当前宏观经济政策的理论基础探讨”，《南开经济研究》，2000（2）。（引用：0,2012-4-19）21.周爱民：“股市预警系统与构成指标简介”，《湖北三峡学院学报》，2000（3）。（引用：0,2012-4-19）22.周爱民：“股市盈亏、现金余额与个人消费支出之间的关系”，《世界经济》，2000（4）。（引用：8,2012-4-19）23.周爱民：“风险价值量测算：条件异方差模型在金融预警中的应用”，《南开经济研究》，2001（1）。（引用：0,2012-4-19）24.周爱民、张友兰：“沪、深、港股市有效性的检验比较”，《河北省科学院学报》，2001（2）。（引用：0,2012-4-19）25.周爱民：“布什走马换将意在选举连任”，《每日新报》，2002年10月。26.周爱民：“美联储推倒降息‘多米诺’”，《每日新报》，2002年11月25日第33版。27.周爱民：“理性股市中的太阳黑子与太阳耀斑”，渤海国际金融论坛会议论文，2003年。28.周爱民：“理性股市的价格泡沫度量”，第二届国际金融系统工程学年会会议论文，2004年。29.张友兰、周爱民：“金融数学的研究与进展”，《高等数学研究》，2004,7（4）。（引用：8,2012-4-19）30.Aimin Zhou, Yonghua Gao: Measurement of the Bubbles of Prices in Stock Market, LECTURE NOTES IN DECISION SCIENCES, Vol.5, Financial Systems Engineering II, edited by Chen, Shou, Yong Zeng, and Wei Zhang, Global-Link Publisher, HongKong, London, Tokyo, 2005.31.周爱民：“理性股市中的鞍点稳定与黑洞稳定”，第三届国际金融系统工程学年会会议论文，2005(9)。32Aimin Zhou, and Yuanyuan Li, “Saddle-Point Steady State and ‘Black-Hole’ Steady State in Rational Stock Markets”, LECTURE NOTES IN DECISION SCIENCE, edit. By Kin Keung Lai and Shouyang Wang, Financial Systems Engineering III, edit. By Duan Li, Zhongfei Li and Shouyang Wang, Global Link Publisher, Hong Kong, 2006.33.周爱民：“《基民天下》：一部针对中产人群的理财读物”，《中国信用卡》，2007（21）。34.周爱民：“用理性的目光看待眼前的繁华——《基民天下:用基金投资构筑个人财富》序言”，《股市动态分析》，2007（38）。35.周爱民、霍李吉：“股票回报率截面离差包含的信息”，《南方经济》，2007（12）。（引用：0,2012-4-19）36.周爱民、陈学胜、孟庆斌：“流动性、风险收益与B股市场境外投资者行为”，《广东金融学院学报》，2008（3）。（引用：0,2012-4-19）37.孟庆斌、周爱民、靳晓婷：“基于TAR模型的中国股市价格泡沫检验”，《南开经济研究》，2008（4）。（引用：1,2012-4-19）38.周爱民：“城投公司创新融资途径的选择”，《上海城市发展》，2008（5）。（引用：0,2012-4-19）39.周爱民：“理性股市中的黑洞、白洞与虫洞”，《金融全球化背景下的中国金融改革、创新、发展：第二届全球金融学年会论文集》，南开大学出版社，2008年6月版（2005年10月会议）。（引用：0,2012-4-19）40.孟庆斌，周爱民，靳晓婷：“中国股市价格泡沫的马氏域变方法检验”，2008年中国国际金融年会会议论文，2008年6月。41.陈学胜、周爱民：“新汇率体制下中国上市公司外汇风险暴露研究”，《经济管理》，2008（8）。（引用：3,2012-4-19）42.孟庆斌、周爱民：“基于齐次马氏域变的中国股市价格泡沫检验”，《金融研究》，2008（8）。（引用：3,2012-4-19）43.Qingbin Meng, Aimin Zhou and Menghai Wang, “On the Ruin Probability for Corporation with Credit Rating Migration”, ISTP以及ISSHP检索国际会议论文：Recent Advance in Statistics Application and Related Areas, 2008, pp: 1051-1055.Aussino Academic Publishing House,Sydney Australia。44.陈学胜、周爱民：“永久/暂时模型及信息分享模型下交叉上市公司价格发现研究——基于A+H股上市公司的实证检验”，《软科学》，2009，23（1）。（引用：2,2012-4-19）45.汪孟海、周爱民：“基于动态期限相关法的股市价格泡沫实证检验”，《财经科学》，2009（2）。46.汪孟海、周爱民：“中国股市自相关性与反馈交易行为实证研究”，《南开经济研究》，2009（3）。（引用：0,2012-4-19）47.周爱民、刘勇：“深圳股市理性泡沫及其行业板块分布特征分析”，《现代财经(天津财经大学学报)》，2009（3）。（引用：0,2012-4-19）48.陈学胜、周爱民：“交叉上市股票价格发现及贡献差异的横截面分析”，《中国管理科学》，2009，17（2）。（引用：2,2012-4-19）49.周爱民、吴蕾：“银行间债券市场做市商交易机制的效率分析”，《证券市场导报》，2009（4）。（引用：1,2012-4-19）50.魏红刚、周爱民、王文：“估计风险值的重点抽样下的自助模拟”，《现代管理科学》，2009（9）。（引用：0,2012-4-19）51.叶纯颐，周爱民：“我国近期发生通货膨胀的可能性分析”，《中国物价》，2009（12）。（引用：1,2012-4-19）52.Zhang, HY; Bai, LH; Zhou, AM，“Insurance control for classical risk model with fractional Brownian motion perturbation”，STATISTICS & PROBABILITY LETTERS，2009,79（4），pp473-480.53.魏红刚、周爱民：“市场有效性检验发展研究”，《现代管理科学》，2010（1）。（引用：0,2012-4-19）54.周爱民、汪孟海、李振东、董盛楠：“基于三分状态MDL方法度量我国股市泡沫”，《南开大学学报（自然科学版）》，2010（2）。（引用：0,2012-4-19）55.孟庆斌、周爱民、张雁茹，“基于理性预期的中国股市价格泡沫研究”，《南开大学学报（自然科学版）》，2010（4）。（引用：1,2012-4-19）56.吴明华、周爱民、宋敏，“上证指数受其他股指、汇率及原油期货价格的影响吗？——基于Granger因果型检验和ECM的实证分析”,《中国物价》，2010（9）。（引用：0,2012-4-19）57.吴明华、周爱民、宋敏，“我国外汇储备发展及趋势研究”,《现代管理科学》2010（9）。（引用：0,2012-4-19）58.Wu, Minghua, Wu, Rong, Zhou, Aimin, “Optimal risk control policies for diffusion models with non-cheap proportional reinsurance and bankruptcy value”, Journal of Systems Science and Complexity（SCI检索）, 2011/10. 24(5): pp892-906.59.周爱民、梅传伟、赵广山：“我国生猪期货市场功能的影响因素分析”，《中国物价》，2010（10）。（引用：0,2012-4-19）60.周爱民、周霞：“创业板退市制度小议”，《西部论丛》，2010（11），44页。（引用：0,2012-4-19）61.周爱民，周霞，“2001-2011年中国各地区房地产价格泡沫度量的实证研究”， 《中国物价》，2010（12）。62.周霞，周爱民，“中国十大宜居城市房地产价格泡沫实证研究”，《中国房地产》，2011（3）。（引用：0,2012-4-19）63.周爱民、梅传伟、赵广山 “关于我国推出白糖期货期权的探讨”,《中国物价》, 2011（3）, 37-39页。（引用：0,2012-4-19）64.吴蕾、周爱民、杨晓东：“交易所与银行间债券市场交易机制效率研究”，《管理科学》，2011（4）。（引用：28,2012-4-19）65.吴明华、周爱民，“股指收益率与成交额间引导关系分析”,《统计与决策》，2011（5）。（引用：0,2012-4-19）66.陈学胜、周爱民：“A股与H股‘收益率波动性比率之谜’——交易机制还是信息不对称？”，《证券市场导报》，2011（6）。（引用：0,2012-4-19）67.陈学胜、周爱民：“货币供给量与证券市场价格关系的再研究”，《海南金融》，2011（10）。（引用：0,2012-4-19）68.周爱民、张萍、赵懿：“通货膨胀成因的一个新视角”，《现代管理科学》，2012（3）.69.周爱民、张萍、高蓉：“货币政策是否应该关注股票价格的变动”，《中国物价》，2012（5）. 1. 1991年，史树中教授主持的河北省科委软科学研究：“河北省农村经济现状分析与发展战略问题研究”，获河北省统计局、河北省统计学会颁发的“一九九零年第一届河北省统计科学研究成果评选课题一等奖”，主要参加者；2. 1992年，史树中教授主持的河北省科委软科学研究：“河北省农村经济现状分析与发展战略问题研究”，获国家统计局、中国统计学会颁发的“一九九一年全国统计科学研究优秀成果三等奖”，主要参加者；3. 1993年，史树中教授主持的河北省科委软科学研究：“河北省农村经济现状分析与发展战略问题研究”，获河北省科学院颁发的“一九九二年统计科学优秀研究成果一等奖”，主要参加者；4. 1998年，获南开大学颁发的“1998年南开大学摩托罗拉优秀教学成果二等奖”；5. 2000年，张友兰教授主持的河北省科委项目：“证券投资理论的数学分析及应用研究”，获河北省科学院颁发的“一九九九年科学技术进步一等奖”，主要参加者；6. 2002年，获南开大学颁发的“2002年南开大学敬业奖教金二等奖”；7. 2005年，《证券投资学》获中国统计局颁发的“1995-2004年国家统计局优秀图书奖”，国统字[2005]4号文件。8. 2009年，何自力教授主持的“创新型经济类人才培养的实践教学模式探索”，获南开大学颁发的“2008年南开大学教学成果奖一等奖”，主要参加者（何自力、赵春梅、王昭凤、周爱民、倪志良、范振义、张承洁并列第一位）。9. 2009年，李秀芳教授主持的“经济实验教学综合改革项目”，获南开大学颁发的“2008年南开大学教学成果奖一等奖”，主要参加者（李秀芳、何自力、周爱民、秦海英、涂宇清，并列第一位）。10. 2009年，获民盟天津市委员会颁发的：“2004-2009年度盟务工作先进个人奖”，2009.9。11. 2009年，何自力教授主持的“创新型经济类人才培养的实践教学模式研究”，获第六届高等教育国家级教学成果二等奖（585项），主要参加者（何自力，赵春梅，王昭凤，周爱民，曲绍宏，张伯伟，范振义，张承洁），2009.10。12. 2010年，以8篇CSSCI来源期刊学术论文，获“南开大学社会科学研究优秀成果奖”。13. 2010年，以1篇ISTP论文索引英文学术论文，获“南开大学社会科学研究优秀成果奖”。学术交流：2000年2月--2001年1月：美国堪萨斯大学经济系访问学者。2008年11月--12月：台湾高雄应用科技大学金融系、东吴大学商用数学系访问讲学；2009年12月：台湾高雄应用科技大学金融系访问讲学。中国金融工程学学会常务理事天津市计量经济学分会理事中国统计教育学会常务理事 经过多平台查询，显示结果是的。 华盛论文 新闻出版总署 维普 知网 ＜strong＞没有下架通知。＜/strong＞《西部论丛》杂志（WesternForum）》经国家新闻出版总署批准，由中国投资学会指导，西部12省投资学会和建设银行联办，甘肃省投资学会主办，国内刊号：CN62-1166/F，国际刊号：ISSN1671-6698面向国内外公开发行的综合性财经类期刊。以敏锐独特的视角，解读西部开发政策，聚焦西部财经热点，追踪金融改革发展脉搏，关注西部发展动态，传递西部投资信息，探寻西部民族文化。 刊物的级别一般是分为国家级省市级，或者分为核心期刊普通期刊，没听说有这种分类方式呢。只要是评职称时单位认可，不需要考虑那么多因素。西部论丛期刊