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土耳其民族革命战争——凯末尔革命的深远原因固然可以追溯到19世纪末期,但导致它发生的直接原因则是第一次世界大战。 执政的青年土耳其党人在1914年8月2日,同德国签订了秘密同盟条约,追随德奥集团参加了第一次世界大战。战争中土耳其的300万大军几乎全军覆没。土耳其的惨败,导致了严重的民族危机。1918年10月30日协约国迫使土耳其签订了瓜分土耳其的《摩德洛斯协定》。1919年5月,希腊侵略军继英、法等国军事占领之后,侵占伊兹美尔。1920年8月10日,协约国提出了灭亡土耳其国家的奴役性条约——《色佛尔条约》。 严重的经济危机接踵而来。农业、工业、交通运输、财政金融和对外贸易,都陷于破产的境地。土耳其民族处于危亡之秋。反对帝国主义瓜分和武装干涉,成为土耳其民族最紧急的任务,也是土耳其社会发展的前提条件。 以民族革命战争为主要形式的土耳其资产阶级革命就是在这种情况下发生的。如果多的话,也可以是下面的。土耳其凯末尔革命是民族资产阶级领导的反帝反封建的民族民主革命,鲜明的反帝性质是它革命的最突出的特点。在反对帝国主义的同时推翻了奥斯曼封建君主专制制度,并进行了资产阶级改革。它开创了土耳其历史的新时期,奠定了现代土耳其国家的基础,是一次大战后殖民地半殖民地第一次取得胜利的民族民主革命。它同当时的中国、伊朗、阿富汗和埃及等国人民的反帝斗争相呼应,沉重地打击了帝国主义的殖民体系
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特点::(1)政治方面,政教分离,军政分离,推行法治,实现国家世俗化;(2)经济方面,推行国有化,妥善对待外资;(3)文化教育方面,与宗教和传统文化课程决裂,推行义务教育,以及教育世俗化。进行字母拉丁化;(4)社会生活方面,推行全盘西化。措施: 一、世俗化运动。1925年夏,凯末尔在群众中鼓动放弃传统的服饰,推广西服。在凯末尔的努力下,1925年11月3日,议会通过法令,号召全国采用礼帽和便帽,废除男士戴费兹帽,妇女戴面纱和头巾的旧习,其次,政府还关闭了一些伊斯兰宗教设施,废除宗教称号,废除希克拉历而采用公历。 二、司法改革。在1924年废除哈里发制度的同时,也废除了伊斯兰宗教法,但当时并没有制定新法以代替宗教法。1926年,大国民议会颁布民法、刑法、刑事诉讼法、民事诉讼法、法院组织法、商法、律师法等,不久又宣布废除各级宗教法官,从此土耳其才逐步摆脱了宗教法的羁绊,建立起现代司法制度。 三、解放妇女。在封建和宗教制度的束缚下,土耳其妇女的地位极为低下。没有任何权利,外出时要用长袍罩着全身。土耳其颁布新法废除许多歧视妇女的法律,妇女在政治上的权利也得到承认。 四、文字改革。1928年8月9日,土耳其宣布采用拉丁字母以取代阿拉伯字母。改革后的土耳其新文字,克服了旧文字许多缺点,具有易学易用等特点,它有助于发展和推广民族文化,消弱封建政权、大大加快世俗化进程增强了土耳其民族自尊心。意义:凯末尔推动和引导的改革运动是一场意义深远的社会革命,它在很大程度上清除了封建思想,尤其是宗教神权思想对社会各方面的影响和控制,在土耳其树立起现代生活观念。从而巩固了新生的共和国,为土耳其民族和社会的发展奠定了良好的基础。
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资本主义精神:新教伦理、个人主义还是民族主义?,《世界历史》2007/1。国体创新与荷兰的崛起-“联省共和”分权政治体制的作用,《中国与世界观察》(清华大学中国与世界经济研究中心主办),2007/1。改变城乡二元结构? 促进和谐社会建设,《马克思主义视域中的和谐社会建设》(俞可平等编),重庆出版社2007年。关于现代农业发展的两个理论问题,《马克思主义与现实》2006/1;收入《世界近现代史研究》第3辑(南开大学世界近现代史研究中心主编),中国社会科学出版社2006年;《中国马克思主义研究前沿报告》(李惠斌等编),上海华东师范大学出版社2007年。关注家庭农业的发展与现代化,《中国改革报》2005/8/4理论版(王淼 董正华)发展中国家现代化的经验教训,中国科学院研究生院演讲录》第7辑,科学出版社2005年。农民在农业发展中的地位,《学习时报》2005/10/17,2005/10/24思想理论版连载。全球化:歧义纷沓的解说与真实的历史进程,,北京行政学院学报》2004/5-6;收入《全球化与全球史》(于沛主编)东亚的历史巨变与当代发展道路,《东亚的历史巨变与重新崛起》(梁志明主编),香港社会? 科学出版社,2004年。从历史发展多线性到史学范式多样化,《史学月刊》2004/5;《高等学校文科学术文摘》2004/4;收入《中国政法大学人文论坛》第2辑,中国社会科学出版社2005年;《外国史读本》(彭小瑜 高岱编),北京大学出版社2007年。伊斯兰复兴运动中的“原教旨主义”:现实与历史的成因,《战略与管理》2001/6。近代法国小农土地所有制的形成和演变 《高等学校毕业设计(论文)指导手册文史哲卷·历史学分卷》,高等教育出版社,2000年。现代化进程中的东亚城市农业(董正华、袁卫东),《战略与管理》1999/2。巨野县教育发展情况调查,《中国农村教育发展的区域差异》(马戎、龙山主编),福建教育出版社1999年出版水龙吟——中国龙神话的历史社会学阐释,《中国社会科学季刊》(香港)1999年春季号;收入《青年思想家》(贺立华主编)1999年第1辑,山东文艺出版社。现代化研究在中国的兴起与发展(林被甸、董正华),《历史研究》1998/5;摘要或转载:《新华文摘》1999/2;《高等学校文科学报文摘》1999/2;《炎黄文化研究》第6期(1999年6月);《历史学百年》(刘新成主编),北京出版社1999年。《21世纪:人文与社会-首届“北大论坛”论文集》,北京大学出版社,2002年;《中国特色社会主义研究》2003/1;《〈历史研究〉50年论文选》(《历史研究》编辑部编),社会科学文献出版社2005年。现代化的基础工程,《中国社会科学季刊》(香港)1998年秋季号。现代小农制的历史地位 《北大史学》第3辑,收入《北京大学百年校庆世界史文集》,北京大学出版社,1998年;《农业农民问题与新农村建设》(俞可平等主编),中央编译出版社2006年。从“以农业培养工业”到牺牲农业,《中日韩三国关系与东北亚的和平发展-国际学术讨论会论文集》(北京大学历史学系、新舄大学环日本海研究会编),1997.10.;《农业农民问题与新农村建设》(俞可平等主编),中央编译出版社2006年近现代东亚土地制度演变的基本轨迹,《中国研究》(东京),第2卷第1期(1996.4.);收入《北大亚太研究》第3辑,中国对外经济贸易出版社,1996年小农制与东亚现代化模式,《北京大学学报》1994/3;《战略与管理》(北京)1995/1。土耳其现代化道路的基本特点, 载《各国现代化比较研究》(罗荣渠主编),陕西人民出版社1993年。凯末尔改革与土耳其的现代化,《北京大学研究生学刊》1991/2。试论第一国际的独立自主原则(滕世宗、董正华),《河南社联》1984/5。
简单、善良、天真。无论凯瑟琳的性格多么复杂,多么难相处,纯粹的善良是她性格中最本质、最原始的一面。
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