当前位置：学术参考网 > 谈如何有效开展道德与法制课教学期刊
要求教师奠定学生良好的道德品质,树立学生优秀的法治意识,促进学生个人能力的成长发育等,对学生成长能够起到奠基、促进作用.教师在开展道德与法治课时,应积极探...
无论是哪一门学科都需要调动起学生的兴趣才能实现有效的课堂教学,对于道德与法制这样的课程更需要教师用体验式的教学方法进行,把教学内容和实际情况联系起来,构...
内容提示:中文科技期刊数据库(全文版)社会科学2017年12月241浅谈小学道德与法治教学的有效策略王云刚四川省彭州市小鱼洞镇九年制学校,四川彭州61194...
道德教育要回归生活,怎样让《道德与法治》教学提高实效性,达到育人目的是我们一直以来的探索和追求。从以下几方面做起:一、教室布置为学生营造活动氛围;二、生活...
的三观.而如今的道德与法治课程把法律意识的培养与道德品行的培养放到同等地位,教育部门把法治教育融入到这次课程改革中也是为了响应国家依法治国的号召,从教育入手,提高我国...
初中道德与法治有效性道德教育法治教育在初中道德与法治这门课程的教学中,如何提高其有效性,一直是多年来教育学界所关注的共同话题。作为教师,要重视有效性的评估,要在提高课...
摘要:在小学阶段的课程体系当中,《道德与法治》课是其中非常关键的组成部分,能不断地加强学生思想的引导、习惯的养成,为学生三观的构建奠定良好的基础。所以,在...
不再是死记硬背,而是更注重学生的成长以及社会的变化和教材的灵活性,内容的丰富性,更注重有效的教学手段和方式方法,培养学生健康的人生观和价值观,既让学生收获课本知识,又能...
探讨如何构建初中道德与法治的高效课堂作者单位:青海省西宁市大通回族土族自治县第六中学青海西宁810100
随着新课程改革的不断进行,此种背景下,教师应该摒弃传统的教学观念,自觉转变并树立新兴的教学理念,认识到新课标所倡导的学生是课堂教学的主体,教师是课堂教学...